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PAGE页码16/NUMPAGES总页数16西师大二年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题班级:_____________姓名:_____________拼音词组1.看拼音,写词语。bànfǎnǎlǐtóudǐngyǎnjīngxuěbáidùpíháizǐzhīshi2.读拼音,写词语。nánfānɡ(_____)tèbié(_____)jīxuě(_____)tàikōnɡ(_____)fánɡzi(_____)chuānɡhu(_____)yěwài(_____)zìrán(_____)3.看拼音,写词语。lěngquèjiāngláifēnfēnyèlǐ(________)(________)(________)(________)duìmiànzhèndìqínglǎngkūcǎo(________)(________)(________)(________)笔画集训4.我会按要求填空。1.“竖”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。2.“耷”共__________画,是__________结构,组词__________。3.“烦”的读音是__________,部首是__________,组词__________。4.“根”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。5.“似”共__________画,第四画是__________,组词__________。5.我知道,也会填。1.“佛”的读音是__________,第七画是__________,组词__________。2.“任”共__________画,是__________结构,组词__________。3.“绒”的读音是__________,部首是__________,组词__________。4.“律”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。5.“便”共__________画,第五画是__________,组词__________。6.按要求填空。1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。5.“猬”共_________画,第十画是_________,组词_________。形近字词7.比一比,组词。样(______)挑(______)级(______)如(______)请(______)洋(______)桃(______)极(______)姑(______)睛(______)氧(______)跳(______)及(______)好(______)晴(______)8.形近字组词。观(______)纷(______)渴(______)话(______)邻(______)现(______)扮(______)喝(______)活(______)领(______)9.比一比再组词。爪(_______)挂(_______)带(________)杨(_______)抓(_______)桂(_______)戴(________)场(_______)连一连10.找朋友,连一连。仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着11.你认识课文中的这些小动物吗?连一连。
12.照样子,连一连。披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳句子训练营13.连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________14.按照要求写句子,不要忘了加标点符号哟。1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用上加点的词语写句子)_____________________________2.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用上加点的词语写句子)_____________________________3.例:弟弟的鞋子真像鸟窝。(仿写句子)___________________真像______________15.照样子写句子。例:少先队员怎么能欺负同学呢?少先队员不能欺负同学。1.我们怎么能不尊重雷锋呢?_____________________________2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?_____________________________例:小明不是不会做千人糕。小明会做千人糕。3.小红不是不愿意帮助同学。_____________________________4.妈妈不是不心疼东东。_____________________________16.照样子,把句子补充完整。(1)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。荷叶_________,好像_______________。(2)山坡上种满了碧绿碧绿的小树。大树上挂满了_______________。(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小弟弟______极了,_____________跳起来。17.照样子,写句子。1.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。草地碧绿碧绿的,好像_____________________。2.小猴子一会儿爬上假山,一会儿吊在树上打秋千,一会儿躺在地上打滚儿,玩得真欢。(用上加点的词语写句子)____________________________________3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)小明________________,________________地跑进了教室。阅读理解18.阅读短文并做题。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(1)形容事情容易做。(______)(2)办法。(______)2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“——”画出有关内容。3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______。4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“﹏﹏﹏”画出来。5.伯父夸徐文长聪明是因为()A.伯父喜欢徐文长。B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。19.阅读下面这段话,回答问题。雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。1.文中写了雨中树林里的____________、____________、落花和____________。2.照样子,写词语。又软又香又(______)又(______)又(______)又(______)3.文中的“童话的世界”指的是________________________。4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?_______________________________20.阅读短文,完成练习。云房子刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云,我们来造云房子!”不一会儿,云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个太阳和一片蓝天。1.短文共有(______)段。第二自然段有(______)句话。2.读了短文,我知道了云房子是()造的,有的像(),有的像(),有很高的(),有很宽的(),也有()。3.读短文判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。(1)云房子是小鸟用白云造的房子。(______)(2)云房子有的很大,有的却很小。(______)(3)云房子不见了,是被小鸟弄坏了(______)21.延伸阅读一天,马妈妈和小马在田野里吃草。马妈妈说:“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。小马自己愉快地吃着草。突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。小马停下来,说:“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺(jí)
藜(lí)。你不把它拔出来,吃我时会被卡()死的。狼想:小马的话有道理。于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。这时,小马使足劲一踢(),把狼踢出去很远。狼重重地摔()在地上,疼()得嗷()嗷直叫。1.查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。2.在短文中找出下列词语的近义词。快乐——(_______)逐渐——(_______)3.短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?
用“﹏﹏﹏”在短文中画出。4.小朋友,你从小马身上学到了什么?
与同学们交流一下吧!___________________22.阅读短文,回答问题。狐狸狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!”喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!”狐狸奇怪地问:“什么?我是狐狸?我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?”喜鹊笑道:“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!”200.给下面加点的字注音。快乐(______)上当(______)201.狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。202.喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?__________________________________看图写话23.看图写话。(想一想)观察下面这组图,想一想:小兔子遇到了什么危险?结果怎样呢?(用一用)喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.我会看图写话。观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。图上都有谁?它们在干什么,说了什么?请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。仔细观察下图,想一想图上画的是谁?他们在做什么?请把你观察到的,写成一段通顺完整的话。没有学过的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写话与表达。外星人来访图中画的是什么地方?图中最引人注目的是谁?他和我们有哪些不一样的地方?其他人在干什么?发挥想象写一写。(词语提示)驾驶外星飞船脑袋额头惊讶热情交谈做客______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、办法哪里头顶眼睛雪白肚皮孩子知识2、南方特别积雪太空房子窗户野外自然3、冷却将来纷纷夜里对面阵地晴朗枯草4、shùフ竖起九上下耷拉fán火烦恼gēnノ根本六丶相似5、fú丨仿佛六左右任务róng纟绒毛lǜ一纪律九ㄱ方便6、jì寄信十四漏雨ào懊恼zǐ菜籽十二刺猬7、样子挑水班级如果请问海洋桃子北极姑娘眼睛氧气跳水及时好人晴天8、观察缤纷口渴说话邻居现在打扮喝水生活领导9、爪子挂号带队杨树抓住桂花爱戴场地10、11、12、13、雪花从空中慢慢地飘落下来。红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。14、我写完作业以后,有时候看书,有时候画画。妹妹一边唱歌,一边跳舞。白白的云朵软软的棉花糖15、我们要尊重雷锋。制作千人糕很辛苦。小红愿意帮助同学。妈妈心疼东东。16、碧绿碧绿的一个绿色的大圆盘火红火红的柿子兴奋开开心心地17、一块地毯天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!高兴极了蹦蹦跳跳18、1.轻而易举主意2.挂在比徐文长高出许多的扁担上3.把扁担横下来站在高处去拿4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。5.B19、1.雨珠蜘蛛青蛙2.大红高大3.雨中的树林4.喜欢。因为雨中的树林是个童话世界,走进去我就会变成一个小精灵。20、1.542.小鸟大冬瓜花儿大楼房大礼堂小的3.√√×21、1.kǎ
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