人教版中考语文成语及惯用语训练试题及解析

人教版中考语文成语及惯用语练习试题及解析一、中考语文专项练习：成语及惯用语1.以下句子中划线成语使用错误的一项为哪一项〔〕A.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里^B.近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策.C.孔乙己,你当真熟悉字么〞孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气.D.命运对他实在太苛刻了.然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死.【答案】A【解析】【分析】A歇斯底里：情绪异常冲动,举止失常.这里不合语境.B束手无策：遇到问题,就像手被捆住一样,一点方法也没有.这里使用正确.C不屑置辩：认为不值得分辩.这里使用正确.D奄奄一息：只剩下一口气.形容临近死亡.这里使用正确.故答案为：A【点评】此题考查对成语的理解运用水平.要想准确地辨析成语使用的正误,必须准确理解成语的意义,可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等,然后结合所给语境去判断正误.也可以使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度..下面文段中画线词语使用不当的一项为哪一项〔〕甘肃平凉的岭峭山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身.峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工；林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境；高峡平湖,水天一色,有漓江神韵.凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚.A.奇险灵秀『B.水天一色C.凝重典雅“D.气宇轩昂【答案】D【解析】【分析】A项,奇险灵秀〞指山势险峻,景色秀丽,运用正确.B项,水天一色〞形容水天相接的辽阔景象,运用正确.C项,凝重典雅〞形容端庄；庄重.运用正确.D项,气宇轩昂〞形容人精力充分,风度非凡.这里形容建筑物,用错对象.故答案为：D【点评】此题要结合积累的成语来分析.在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳.成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等..选出以下句子中划线词语使用有误的一项〔〕A.2021年中华经典诵读展演会上,内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈、舞台声光电技术等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现中华语言之美.B.清明是中国人特有的情感寄托,也是民族文明的一种传承方式.为清明文化注入当代价值,是不容置疑的选择.C.中央电视台打造的文化精品节目?经典咏流传?第二季增添了不少新的形式和手法,诗与歌、与情相得益彰.D.电影?老师好?中,起初性格各异、淘气捣蛋的学生在老师的教育感召下,走向了成熟.开心相聚的那天,师生们共享天伦之乐.【答案】D【解析】【分析】ABC.正确.D.有误,天伦之乐〞是指家庭中亲人团聚的快乐.句子写的是师生的欢乐相聚,所以用错了对象.应选：D.故答案为：Do【点评】此题考查学生对成语的辨析水平.解答这类题时要注意：〔1〕逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义；〔2〕注意成语潜在的感情色彩；〔3〕要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围〔尤其是发生变化的词语〕；弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息..以下句子中加下划线的词语使用不恰当的一项为哪一项〔〕A.欧阳自远说：月球反面是科学家们梦寐以求的地方,由于在那里是接收低频辐射的一个完美的场所.〞B.他为照顾患病卧床的弟弟,辞掉县城工作回村种地,用自己实际行动诠释着不离不弃的手足深情.C.河北平山出土的中山王方壶、大鼎、圆壶等所谓中山三器〞,再配上用中山篆字体镌刻的长篇铭文,真是相得益彰.D.在这部作品中,他杷对母亲深厚的感情都表现在惟妙惟肖的陈述之中.像是自然流淌的感情之河.【答案】D【解析】【分析】ABC:正确；D有误,惟妙惟肖〞形容描写或模仿的非常逼真.该成语用错对象,它形容描写或模仿,不能用来形容感情.应选：Do故答案为：Do【点评】此题考查学生成语使用正误的辨析水平.在平时的学习中,我们对成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳.另外,我们还要了解成语运用的常见错误：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等..以下句子中画线成语运用正确的一项〔〕A.他非常擅长哗众取宠的表演.所以拥有很多粉丝,可算是一位德艺双馨的演员.B.有越来越多的研究说明,近百年人类活动是加剧气候变化首当其冲的因素.C.鸟巢〞体育场独具匠心的外观设计,令人叹为观1匕—D.吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯也【答案】C【解析】【分析】A哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众,骗取群众的信赖和支持.这是一个贬义词,不能用来赞美表演.B首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难.这句话的意思是人类活动是加剧气候变化最重要的因素,此处使用不当.C叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点.使用恰当.D如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里.形容人的名声大.此处使用不恰当.故答案为：C【点评】此题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析水平.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等..以下句子中,划线成语使用不当的一项为哪一项〔〕A.夕阳西下,湖面光影交织,好一派浮光掠影的景象.B.纪实类文学作品?红星照耀中国?塑造了许多可歌可泣的英雄人物.C.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识.D.教语文的王老师讲课幽默幽默,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高.【答案】A【解析】【分析】A.浮光掠影：比喻对事物观察不细致,印象不深,不能用来形容景象.故答案为：A【点评】此题考查学生正确使用成语的水平.解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑.成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等..以下加下划线成语使用有误的一项为哪一项〔〕A.随着衡阳市创立全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如茶.这些活动既提升了广阔师生的文明素养,又丰富了学校的开展内涵.B.在这个草长莺飞的日子里,由衡阳市某单位主办的有■一种幸福叫.我陪爸妈去远足〞大型孝行活动,大力弘扬了孝老敬老〞的社会风气.C.森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁慈慈的树木鳞次栉比.这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连愉悦身心的处所.D.在第七届衡阳市读书节系列活动名家讲坛〞中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟入里的品析,使听众全方位领略了唐诗之美.【答案】C【解析】【分析】此题考查学生成语的正确使用水平.解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项.成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等.ABD:使用恰当；C:使用不当,鳞次栉比〞指是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整洁,用来形容树木不恰当.应选：Co故答案为：Co【点评】解答本类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当..以下句子中加下划线的成语使用有误的一项为哪一项〔〕A.近年来,北京电视台的几个文艺类节目都办得栩栩如生.B.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向.C.奥楚蔑洛夫看到将军的哥哥就眉开眼笑,在普通百姓面前,耀武扬威.D.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中央和商贸中央.【答案】A【解析】【分析】栩栩如生〞形容艺术形象生动逼真,此句中应用有■声有色故答案为：A【点评】成语使用是考查学生语文根本素养的一个重要的题型.解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累..以下划线的成语使用有错误的一项为哪一项〔〕A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气.B.家风是一种软约束,通过潜滋暗长影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守.C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文.D.随着扬州教育大阅读〞的深入开展,师生共读〞和亲子阅读〞在全市蔚然成风.【答案】B【解析】【分析】A别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.这里使用恰当.B.潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长.该成语与影响〞搭配不当.可改为潜移默化〞.C赫赫有名：声名非常显赫.这里使用正确.D蔚然成风：指一件事情逐渐开展盛行,形成一种良好风气.这里使用符合语境.故答案为：B【点评】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析水平.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等..以下句子中横线成语运用不正确的一项为哪一项〔〕A.她一直诚惶诚恐,唯恐再做出恩钝的事情.B.李林处心积虑地准备期中测试.C.除夕夜,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏.,D.王老师和颜悦色地对犯了错误的同学进行教育.【答案】B【解析】【分析】A.诚惶诚恐：非常小心谨慎以至到达害怕不安的程度.这里使用正确.B.处心积虑：形容蓄谋已久.这是一个贬义词,这里使用不合语境.C震耳欲聋：形容声音很大,耳朵都快震聋了.这里使用正确.D和颜悦色：脸色和蔼喜悦.形容和蔼可亲.这里使用正确.故答案为：B【点评】此题考查成语的正确使用.运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法,也是最有效的一种方法.由于在汉语的形成、开展过程中,有些词语搭配的对象是不同的,词语的搭配有一定的限度,不能任意组合.词语的搭配要符合两个原那么：一是符合事理,另一个是符合习惯..下面划线成语使用不正确的一项为哪一项〔〕A.登上山顶,放眼望去,山青水绿,树木葱葱,小小的房屋假设隐假设现,眼前的美景使我心旷神怡.B.伫立海边,我不禁望洋兴叹：多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉.〞C.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉饱满,栩栩如生.D.开展批评和自我批评要严肃认真,不能轻描淡写地走过场.【答案】B【解析】【分析】A心旷神怡：意思是心情愉快,精神舒畅.这里使用正确.B望洋兴叹：比喻做事力量不够或没有条件,而感到无能为力.这里属于望文生义.C栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样.这里使用正确.D轻描淡写：说话或行文时有意把某个问题轻轻带过.这里使用正确.故答案为：B【点评】此题考查学生对成语的理解运用水平.要想准确地辨析成语使用的正误,必须准确理解成语的意义,可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等,然后结合所给语境去判断正误.也可以使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度..以下句子中,划线词语使用恰当的一项为哪一项〔〕A.王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹丰求疵.B.临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏.父母为此心急如焚.C.新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更牛、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的.D.国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵顶峰.【答案】C【解析】【分析】A.吹毛求疵,比喻成心挑剔别人的缺点,寻找过失,也可以指指摘细小的毛病.与语境不符,使用有误.B.苦心孤诣,指煞费苦心的钻研,到了别人达不到的地步.与语境不符,使用有误.C.自力更生：依靠自己的力量改变原来的情况而开展兴旺起来.使用正确.D摩肩接踵：肩碰着肩,脚碰着脚.形容人多拥挤.使用对象有误.应选Co故答案为：C【点评】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析水平.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等..以下句子中划线的词语使用正确的一项为哪一项〔〕A.我们登上一个小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡.B.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是.C.在探索未知的征途中,我们薪火相承,我们前赴后继,我们绝不止步！D.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己.【答案】C【解析】【分析】A.沧海桑田：大海变成农田；农田变成大海.比喻人世间事物变化极大,或者变化较快,也形容变化久远.用来形容田野不恰当,用错了对象^B.莫衷一是：不能决定哪个是对的.形容意见分歧,没有一致的看法.应该是大家莫衷一是〞.C前赴后继：前面的冲上去了,后面的紧跟上来.形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前.正确.D身临其境：亲自到了那个境地.这里应该是设身处地〞.故答案为：C【点评】此题考查成语辨析与运用水平.此类题目要准确把握成语的含义和用法,结合语境具体分析,然后做出判断.注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾..以下划线成语运用不恰当的一项为哪一项〔〕A.卫生是饭店的生命底线,出现明显的卫生问题,食客的饮食体验会一落千人B.只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了.C.当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是2D.由于天气非常炎热,汉子担子里的酒就成了炙手可热的抢壬货.【答案】D【解析】【分析】A.一落千丈：原指琴声陡然降落.后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降.运用恰当；B.面面相觑：形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话.运用恰当；C莫衷一是：形容意见分歧,没有一致的看法.运用恰当；D炙手可热：比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近.运用不恰当；故答案为：Do【点评】此题主要考查正确使用词语〔成语〕的水平.在平时的复习中应养成标准使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更适宜；更重要的是在阅读中培养语感,注意根本词语使用的语境..以下句中划线词语使用不恰当的一项为哪一项〔〕A.某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻.B.我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛占有优势.C.这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天.D.政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野.【答案】D【解析】【分析】A.断章取义,指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符.正确.B.略胜一筹,意思是意指比拟起来,略微好一些.正确.C胆大包天,形容胆量极大.正确.D进退维谷：指进退两难.此处不合语境应选Do故答案为：D【点评】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析水平.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等..下面加下划线成语使用错误的一项为哪一项.〔〕A.这几个小伙子整天不学无术,言不及义,很难有大作为.B.中国商务部公布中国实际使用外资持续稳定增长,这意味着特朗普所谓投资者正逃离中国〞的谎话不攻自破.C.莎士比亚说：书籍是全世界的营养品.〞像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻.D.从小酷爱运动的王皓,经过多年的锻炼,变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年.【答案】D【解析】【分析】A.言不及义：指净说些无聊的话,没有一句正经的.使用正确.B.不攻自破：形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击.使用正确.C不言而喻：形容道理很明显.使用正确.D形销骨立：形容身体非常消瘦.使用错误.故答案为：D【点评】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析水平.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等..以下句子中划线词语运用不正确的一项为哪一项〔〕A.这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了.B.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛.C.洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍里D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正.【答案】C【解析】【分析】C项,哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁.比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民.不合语境.应选Co故答案为：C【点评】此题考查考生成语的理解和辨析的水平,解答此题要求考生注意平时对成语的理解和积累,注意成语的使用范围、对象,结合具体的语境进行分析..以下句子中划线的成语运用有误的一项为哪一项〔〕A.这事我已束手无策,你们另请高明吧！B.?满秀?大型光影实景演出的新品彰显出了绚丽多姿而又生机勃勃的满族人文之美,也让世界领略到满族服饰之美.C.班主任老师讲道：关于课堂中引入多媒体资源的问题,我先抛砖引玉,谈谈自己的看法.〞D.面对强大的敌人,他镇定自假设,面不改色,真是本色当行啊.【答案】D【解析】【分析】A.另请高明：另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请.这里使用正确.B.生机勃勃：形容自然界充满生命力,或社会生活活泼.这里使用恰当.C抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品.这里使用恰当.D本色当行：做本行的事,成绩十分显著.这里使用不合语境,可以用勇气可嘉故答案为：D【点评】此题考查成语的准确运用,注意结