有关小学数学老师工作总结7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有关小学数学老师工作总结7篇专心完成一份工作总结可以对我们的工作有很大的提升，所以我们对工作总结的完成需要主动积极的，不能应付了事。以下是在这里网我和大家共享有关小学数学老师工作总结范文精选7篇相关参考资料，梦想能扶助到大家。

有关小学数学老师工作总结范文精选1

在本学期里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效，坚持继承中创新，改革中进展”的理念;坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有提升，全面落实素质教导”有序的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教导教学质量稳步提高，努力推进全面工作，与城镇学校保持同步进展。现总结如下：

一、树立“以研兴校”意识，推进课程改革的深入

教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，树立教科研意识，活跃教科研风气。全体教师要加强学习，提高熟悉，更新观念，转变角色。

(一)提升业务学习

1、组织好教师集中学习。学校每周的业务学习安置在周一的例会举行，业务学习主要形式：每周安置一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事，然后以此引发教师对这一教导故事的议论。由学校统一安置集中业务学习筹划，做到定时间、定内容、定中心发言人，有议论、有记录。

2、指导好教师的个人学习。

(1)学习内容：即读学校安好管理，江泽民文选、教导理论专著、读教导教学期刊、各科课程标准。

(2)学习要有方向，带着问题学，要与自身岗位工作实际相联系，与自身的教科研课题相联系。

(3)读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得，字数每学期不少于5000字。

3、组织一年级、二年级、三年级的教师加入中心学校开展的新课程培训。

(二)重视课题测验管理

本学期，我校的教研课题持续扎实开展研究、测验。学校领导将身体力行、主持参与研究，课题组的老师要留神重视测验过程资料的收集与积累，对平日测验工作中的好方法、好阅历，要应用科学的教导理论加以总结，撰写论文形成报告。

(三)学校努力供给表示平台。

1、提升教研工作，努力提高教研实效。(1)校性公开课：学校在本学期开展三节教学观摩研讨活动。执教老师要供给公开课的教案、教学设计说明，学校至少安置一节课的时间作为执教老师说课、听课老师评课及交流互动的时间。教研整个过程要形成材料备查。

2、加强对青年教师的培养，提高全体教师的整体素质。一是互听互评，每两周每个老师要听课一节，每位老师全学期听课不得少于10节。二是创造机遇，有筹划地让更多的青年老师走出校门听课，与名师接触，感受大师风采，探索成长的灵感。

3、王珠生老师加入“新课程优质课评比活动”。荣获三等奖

4、组织加入小学“品德与生活、社会”教学论文、小学“综合实践活动”教学论文、

5、组织推举年会论文加入县评比，年会论文内容：表达新课程理念的教学改革的思想与方法的研究。

三、巩固“以绩强校”意识，促进教学质量提高。

教学工作是学校的中心工作，学校要加大教学管理力度，持续实践课改新理念、整合好课改理念与教学行为，稳步提高教学质量。

(一)完善检评制度

本学期，学校教学工作的管理采用自评、校评、阶段检评、随机检查相结合的手段考评教师的教学工作。我校在采纳中心校检评时，多位老师获得优级的好评。学校不定时的检查，将对做得好的给以断定，做得不到位的赋予友情指点。

(二)强化过程管理

1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生才能、情感的进展点，明确教学的主功方向;备教学程序，明确课堂教学的布局;备教法学法，明确教与学的思路。

2、做好查课工作，确保开足、开齐上好各科课程。学校要加强对执行课程筹划的管理，严格执行课程筹划。按规定开齐、上足、教好各类学科，坚决做到：学生、教师、教室、指导处的课表一致;不肆意调课;有特殊事情需要调课要事先与指导处说明，得到同意后面可举行(指导处要登记调课处境)。

3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、单元试卷批改，听学生观法，实时了解教学根本处境，实时反应教学中的得与失，真挚扶助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学举行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出提升措施。(每学期撰写教学反思不少8次。)

5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校要举行二次教学常规的检查。学校要做好对教师教学常规的自评、校评工作。指导处要将检查处境，实时向全校老师报告，并写成书面材料。

6、专心做好招生巩生工作。学校要确保完成“双高普九”年度进度目标。

(三)加强质量监控

1、加强毕业班工作。毕业班工作是学校对外宣传，扩大社会影响的重要窗口，也是学校得以可持续进展的重要标杆。我校要想尽一切手段，最大限度提高毕业班的教导教学质量。为高一级学校输送合格的人才。毕业班教师要巩固责任感和使命感，重视班风创办，留神教学进度，调动学生学习积极性，提高课堂教学效率，尤其要做好后进生转化工作，努力使我们培养的学生既符合教导要求，又得志宏大学生家长的愿望。

2、期末考试工作从严从实。

(四)学生竞赛活动

加入中高年级作文竞赛中，詹小华获中年级组二等奖，詹素能获高年级组三等奖;加入高年级组数学竞赛中詹伟泽获三等奖。

有关小学数学老师工作总结范文精选2

一学期即将过去，可以说慌张繁忙而收获多多。总体看，全体数学教师专心执行学校教导教学工作筹划，转变思想，积极探索，改革教学，在持续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心，进入课堂

我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教导价值观等多方面都提出了大量新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师务必重新斟酌的问题。开学初组织攻关教师和教研组长加入处组织的新课程标准及新教材培训学习，并加入处研究性学习培训。在各年级组织专心学习的根基上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教导教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同进展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得学识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程，组织了第六届同组共研一课活动，在教研组长的率领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。

在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组议论定搞，每个人根据本班学生处境说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。近三年的改革收获?多，课前打定不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体聪慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了大量有益的阅历与启示，十一月中旬我们举办了为期一周第六届教学节，七位教师分别代表各组讲了课，三节评为优质课，这次公开教学，呈现开放性，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。

突出过程性，提防学习结果，更提防学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。常斟酌，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变教导观念，坚持“以人为本，促进学生全面进展，打好根基，培养学生创新才能”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

一学期即将过去，慌张繁忙而收获多多。我专心执行学校教导教学工作筹划和学科教学筹划，积极探索，改革教学，在持续推进“初中数学活动化课堂教学模式”的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，潜心钻研教材，积极探索，改革课堂教学，收到很好的教导教学效果。

有关小学数学老师工作总结范文精选3

我校在镇、中心学校的正确领导下，全面贯彻党的教学方针。专心执行琼海市小学教研室制定的“小学教师教学常规管理实施细那么”和中心学校制定的工作目标责任制、师德目标标准和教学常管理细那么等工作思路和要求，以人为本，以制度管理人，向管理要质量，深化教导教学改革，专心落实中心校提出的办学理念(以考风促教风学风)求真务实，促进了教导教学质量的提高，充分调动了我校老师的工作积极性，老师们按质按量完成教学工作任务，使我的教导教学工作走上新的台阶，我校的教学效果有了新的成效。现将我校在一学期来的教导教学工作总结如下：

一、指导思想

1、我校的教学工作以邓小平“三个面向”和江总书记“三个代表”重要思想为指导，全面贯党的教导方针，培养具有良好的高素质、有科学文化、身心健康以及有创造才能的新型人才。

2、德育工作是学校的首要任务，为加强教师的职业道德教导，培养学生忠诚守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》的学习。

3、举行升国旗制度，每周一早操后举行一次升旗仪式，仪式后对学生举行一次爱国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教导，教导学生忠诚守信，做一个合格的三好学生。

4、充分利用班会、校会、落实《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》等。

5、学校举行丰富多彩的课外活动，让学生加入一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教导，培养学生吃苦耐劳，团结合作的精神，同时磨练学生的体能。

6、学校的教导教学工作是全面执行国家的教导方针和教导法规，专心落实了新课程的各项工作要求，坚决执行国家规定的作息时间，做到专时专用，专课专用，确保了我校的教学秩序顺遂地举行。我校教师专心学习新的教导理论，学习新的教学理念，转变教学观念，提高了自己思想政治素质，有坚强的信念、爱岗敬业，为人师表的教导教学思想。严格要求，留神维护教师的良好形象，团结合作，按照领导。不拨弄是非，不赌博，不搞迷信活动。

二、课堂教学研究工作

我校是一个教学点，在课堂教学研究工作中也按照中心学校教研要求，专心抓好课堂教学的研究。我校四位老师在本学期每人上一节语文和一节数学公开研究课，教研活动人人参与，每次教研活动共同听课、评课，大胆提出保贵观法，主要指出缺乏之处，人人都有发言。大家有评课记录，并写好综合评价和反思。按时完成网络教研。

三、狠抓常规教导教学管理

本学期，我校按照中心校的工作筹划安置和市局教学常规管理实施细那么，结合本校的实际处境，专心制订了我校的各种工作筹划，以及各工程标责任制，以制度管理人向管理要质量，使每一位教师都有法可依，有规可循，狠抓常规教学的'各项工作任务的落实。我校按照琼海市教导局制定的“小学教师教学常规管理实施细那么”和中心学校制定的“教学常规管理细那么“要求，开学初，老师们都能专心制订好各种教导教学工作筹划，送交学校存档。备课，老师们按细那么要求专心备好课，备课中做到“五有五备”“七要九有”编写教案能做到一课一案，能表达教学目标和要求，突出重、难点。本学期，学校经过四次检查，写得较好的是王老师，他们写的教案，细致、书写工整，美观，表达了自己的特色，有实用性。

在课堂教学中，老师们按细那么要求专心上好课，能做学生的组织者、引导者，参与者和促进者。以学生为本，引导学生自主探究、合作交流，让学生参与学识形成的过程。面向全体学生，留神因材施教，能调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣。课后能专心反思，找出自己在课堂教学中的告成和缺乏。

作业的布置较适量，统一格式，做到全收全批，不漏改不漏错，三、四年作文有眉批、总批，实时反应给学并写好教学反思。每周末要学生带回家让家长检查一次，并要家长阅后签名。可是学生在作业中也存在一些缺乏，如二年级李民同学，作业书不够工整，生字抄写不按笔顺规矩书写，造成田字格书写不正确，错别字较多。又如三年级同学作业书写了草马虎。另的，各班学习风气不浓，存在这些问题下步举行加以整改。

在考核这一工作中，学校把好关，专心抓好考试与评价工作，按中心校的办学理念(以考风促教风学风)。学校统一时间，统确定单元考试，做到不漏考，杜绝学生考试做弊，严正考风，交换监考，科任评卷，专心统分，并且做好各科试卷分析和写好单元反思，送交学校保存。

这学期，我校在考评工作中做深化的改革，促进了老师们的教学工作积极性，使我校的教学质量有一个转变，也是激发学生积极学习的重要途径。本学期，学校通过四次对老师们的常规检查，完成任务较好的是王老师，从她编写的教案、批改学生的作业、各单元考评来看，工作是分外专心踏实。中心校在期末对我校举行常规检查结果反应，各老师能按质按量完成各项教学工作任务。并写好教学论文和总结。

四、切实加强安好教导工作

1、加强领导，把学校的教导安好工作放在首位，学校健全机构，落实到人，学校把安好工作岗位责任制落实到每一位班主任的身上，确保学校的安好工作万不一失。

2、建立健全制度，把学校安好工作逐步实现制度化、模范化：一是实行定期检查，安置人员值班制。二是制订安好事故报告制度，如有安好事故发生，立刻向学校报告、以便学校在第一个时间里报告给中心学校，全力组织人力物力抢救，将事故发生的经过、理由在较短的时间里处理。

3、加大宣传力度，巩固师生安好防范意识，分别对学生举行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防吃物中毒等安好的意识，做到安好工作每日讲，周周讲，讲到家庭，争取家庭结合。学校安好工作抓得力，本学期我校安好事故发生率为0。

4、预防人猪流感。各班主任每天做好早晨、午间检查登记工作，并记录上表，如有察觉发热的，立刻通知家长送往医院检查治疗。

5、为了孩子们的身心健康，卫生院通知要做好腮腺炎的预防接种工作，我校学生全部接种。

6、学校门口设有交通安好警示牌，加强师生安好教导工作，严防事故的发生。采取措施，防患于未然，学校安好人员值班制有报告制度。在寒假期里，如有安好事故的发生，留校老师应在第一个时间里向学校领导负责人报告，以便实时上报中心学校。

五、改善办学条件

1、本学期学校配套了30套新课桌椅，使全校学生坐上新桌椅上课。

2、新建一个墩位教师使用的厕所和二个墩位学生使用的厕所，解决了师生们大小便的困难。

六、存在的问题

1、学校教师宿舍大楼上的避雷设备装置已破烂损坏，教学大楼还没有安装避雷设备，对师生们的人身安好造成严重的要挟，下学期务必整改。

2、各班学生原有的根基较差，学习跟不上去。下学期下定决心狠抓教导教学质量的提高。

有关小学数学老师工作总结范文精选4

时间过的真快，我在郑师附的第三学年又终止了。回想一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活处境，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的弥漫人情味的教师群体空气中，敬爱的领导、热心的教师和活泼心爱的学生让我感到了大家庭般的和暖，惭愧的是由于自己工作才能有限，在一年中也没取得什么更加显著的劳绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极加入各种学习培训，专心加入政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我专心学习教师职业道德。我还深知要教导好学生，教师务必先以身作那么，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻留神，我在留神自身师表形象的同时分外重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于采纳学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教导教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生告成，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普遍的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，更加是现在三年级下学期，打好根基为即将步入其次学段作好铺垫，本人虽不承担班主任工作，但好多工作不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前，我专心留心的举行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案举行专心的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的举行教学。如激励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主对等的学习空气等。再次，在教学中渗透德育教导，使学生学好学识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的付出。

三、在课余时，努力自学，勇攀颠峰。

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的根本功训练，我除在学校积极学习理论学识外，同时积极加入教师培训。只有在平日不断的学习中逐渐积累学识，才能使之更加生动的运用于我们的教导教学中，这就需要有一个好的学习心态和对比科学的学习方法。我想我会持续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中断定存在好多缺乏之处，在今后的教学中本人确定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

有关小学数学老师工作总结范文精选5

本人承担五年级数学教学，根据上级精神，教材的布局特点和本班的实际处境，以及期末考试等方面的处境，现将本科教学工作做如下总结：

1、本人用心备课，吃透教材，写好教案，用心设计练习题，实时专心批改作业。专心分析错题的存在处境，对学生举行点拨诱导，应用各种教学手段，如利用电化手段举行教学，使每节课都能做到突出重点，突破难点，抓住关键举行讲解。

2、加强计算才能训练。通过平日课余和课前的听算、视算，课堂上老师通过投影直观讲解以及学生的强化训练。从平日作业、测验和这次期末考试可以看出，学生进一步掌管含有两级运算的运算依次，会计算较繁杂的三步式题，但有个别学生是计算时莽撞引起错误。

3、分析数量关系，解允许用题。

从文题里的三步计算入手，教师通过讲解、分析、画图，抓住重点词举行综合算式解答。复习以前学过的应用题，教师画线段图后，请学生演示投影片，教学生分析数量关系的方法，通过专心审题用线段图表示题中的已知条件和问题，掌管从问题入手的分析方法，斟酌“要求这个问题，务必知道哪两个条件?”把两、三步应用题都裁减了一步计算，在解题过程中海教给检验的良好习惯。从这次期末考试看出，学生解题才能有所提高，规律思维才能得到了进展。解题目的正确率较高。

4、进展学生空间观念。学生学习长方形、正方形求面积的根基上进一步学习了平行四边形、三角形、梯形的面积。加强学生动手操作才能。如通过数方格的手段求出平行四边形、三角形的面积。

让学生用图形举行割补、拼、摆。通过实际操作，既进展了空间观念，又培养了动手操作才能。引导学生运用转化的方法，启发学生探索规律。让学生动手操作时，一方面启发学生设法把所研究的图形转化为已经会计算面积的图形，另一方面引导学生主动探索所研究的图形与已学的图形之间又什么样的联系，从而找面积计算的方法。这样学生在理解的根基上掌管面积计算公式，印象深刻，思维也得到进展。适当渗透数学中的变换思想。这里渗透了平面图形的平移和旋转。通过操作，使学生直观地初步了解平移和旋转的含义，及其对图形的位置变化的影响，进一步促进学生空间观念的进展，也为今后的学习积累感性阅历。

5、转后面面。

本学期，我班在转后面面加强力度，严格按照学期初筹划举行，通过最正确“师徒搭配”、“一帮一”有筹划、有步骤、分阶段举行补缺补漏，并调动一切积极因素，使转后工作取得了确定的成效。

综上所述，本班存在着学生很莽撞，并且上课爱讲话，自制才能较低等问题。通过各种教学方法和手段，教师投入大量的时间和精力，在学习上有所出息。但存在缺乏之处，有待于今后工作，抓住薄弱环节，加倍努力，使教学质量推上新台阶。

有关小学数学老师工作总结范文精选6

时光如梭，刺眼间一学期即将终止，回想一学期来的教学工作，可以说既慌张繁忙而又很充实。本学期我承担四年级甲、丙两个班的数学教学工作，脚踏实地，在平凡中有创新，在繁忙中有收获。现将一学期的工作总结如下:

一、专心钻研业务、切实传授学识

这学期在教学中我还是首先专心学习新课标，专心钻研教材。说实在的四年级数学教学中有些难题教师也需要专心想一想，让学生会做那就更难，又加之这个年级学生根基薄，为了学生更好的使用教材利用课间时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到学识的不贯穿，那只好查缺补漏。

二、严格要求学生、不让一人落后

针对班上的学识根基和学生处境，在平日教学中我采取书上的题学生做完后教师实时批改，并集体评讲，加强稳定。我认为这样能切实掌管学生学得怎么样，学生做的斟酌题每题必看，这样能防止学生偷懒不做，学生课余作业每人必看，必批必改。学完一个单元实时测验，测验试卷实时批发整理，并把劳绩实时反应给家长，让家长老师做到心里有数，时刻了解孩子的学习处境，学习状态。留神学困生的培养，针对根基薄弱的孩子，要分组帮扶。

三、致力于数学教学的优化

1、提防课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我特别提防创设良好的课堂教学空气，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能对比直观形象地理解学识。

2、提防作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

3、提防学科的多元整合。如教学列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法举行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。

4、提防与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热心和充满的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚恳、一份真情。当学生取得好劳绩，获得告成时，要给以庆祝和激励，当学生遇到困难，遭遇挫折时，要给以抚慰和支持。

四、专心批改作业，实时反应。

针对不同的练习错误，教师面批，指出天性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处让学生自己查找错误，巩固学生的分析才能。学生订正之后，补给优秀，建立学好数学的信仰，激励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。

分析练习产生错误的理由，提升教学，提高教师教学的针对性。针对本班的学识根基和学生处境，在平日教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看，我认为这样能切实掌管学生学得怎么样，学生做的斟酌题每题必看，这样能防止学生偷懒不做。复习阶段，首先对课本举行细致复习，然后采取复习与测验相结合的方法。

五、积极加入教研活动，不断反思提高

我能结合学校的研究课题，平日积极加入学校组织的教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。平日写好教学反思，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。

六、存在缺乏及努力方向。

数学教学方法还需要进一步探讨，多阅读有关数学方面的书籍，探讨学生学习数学的方法，向