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四年级语文上册知识梳理四年级语文上册知识梳理汇总1神奇的大自然边读课文边想象画面,感受大自然的魅力,体会作者生动的描写。搜集有关自然奇观的资料,丰富见闻。1、观潮感受神奇壮观;体会有关句子,想想课文描绘的大潮景观。背3、4自然段;想象景象,交流感受;积累佳句;选做:搜集相关资料1介绍钱塘江秋潮2、介绍雅鲁藏布大峡谷交流各自了解的自然奇观,讲清楚景观的奇特之处,还可以说说是怎样形成的。听的同学可提问,补充,就共同感兴趣的问题讨论。围绕游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。要按一定的顺序来写还要要突出它的奇特之处。读文章边读边想象,形成画面,读写人记事的文章也是这样。雾锁山头山锁雾……;绿水本无忧因风皱面……;山山水水处处明明秀秀……;重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树对联“好读书不好读书;好读书不好读书”回文:可以清心也四年级语文上册知识梳理汇总2小学语文学习是基础,因此大家在学习语文的时候要抓好知识点,为了帮助大家掌握好小学语文学习的知识点,下面为大家带来人教版四年级语文上册《巨人的花园》知识点,希望大家能够在记忆这些知识点上多下功夫。这篇课文讲的是巨人回家,不让孩子去他家的花园玩耍,结果,连春天都不光顾他的花园。后来他认识到了自己的错误,及时纠正了对孩子的偏见,春天和孩子一起来到了他的花园。这篇童话是告诉人们,孩子是未来,是春天,是快乐的源泉,快乐要与人分享,只有和孩子在一起才能找到快乐、健康和幸福。生字:溢(ì)允(ǔn)喧(xuān)添(tiān)训(xùn)酷(ù)颊(iá)拆(chāi)四会字:溢、允、墙、牌、添、训、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、颊;词语:洋溢、允许、喧闹、增添、训斥、冷酷、脸颊、拆墙多音字:[吓]xià吓人;hè威吓。[禁]īn弱不禁风;ìn禁止。[隆]1ón�缆≈�;lǒn�篮渎�[钻]zuān钻出;zuàn钻石。[落]lu落水;là落下。[提]tí提出;dī提防形近字:漂、瓢。竖、坚。漫、慢。翠、萃。拨、拔。爬、趴。幸、辛。课内知识1.本文显着特点是运用了(对比)的方法展开故事情节,揭示道理。巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。2.这篇课文让我们懂得(快乐要与大家分享)。3.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解?答:这是巨人醒悟后的一句话,他明白了花园没有春天的原因:他太自私、任性、太冷酷,一次次赶走孩子,他想自己独自享受一切,可换来的是寂寞和寒冷。以上内容就是为大家带来的人教版四年级语文上册《巨人的花园》知识点,这些知识点都是要求我们重点掌握的内容,掌握好了它们才能在考试中取得好成绩四年级语文上册知识梳理汇总3一、生字词。编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美心绪不宁古今中外情不自禁地北天南茁壮成长秋月青螺湖光白银明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造梳子羊肠小路缺少梳理想念辛苦悲欢离合柔韧皓月当空时隐时现二、同音字。1、脑海恼火烦恼2、隐藏引路饮酒3、屈服曲线区别4、塑造宿舍素材5、顽皮游玩完成6、仪式移动阿姨三、组词。霞(云霞)浸(浸透)烦(烦恼)评(批评)涌(波涛汹涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)假(请假)侵(侵略)项(项目)坪(草坪)通(通过)编(编织)泡(水泡)洼(洼地)勇(勇敢)遍(遍地)抱(拥抱)娃(娃娃)累(积累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望无垠)镜(镜子)末(期末)渝(渝州)螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群众)银(银河)境(边境)未(未来)愉(愉快)四、词语搭配。崇高的事业飞速地前进铺设大道明亮的阳光金灿灿的向日蔡创造财富一片黄叶远大的理想幸福地开放塑造人才发亮的汗珠沉甸甸的稻穗儿创设情境一股香气茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子古今中外的名著创办学校一群牛羊美好的感情热烈地祝贺怀念过去成熟的庄稼弯曲的羊肠道观赏明月一曲酒歌美妙的音乐美好地祝福留作纪念珍贵的杯子美丽的野菊花举着红樱一把梳子美丽的花朵加倍地珍惜珍藏礼物忘掉烦恼红通通的高粱思念父亲一朵菊花浸透心血编织丝线酿造美酒珍藏记忆悄悄地编织欣赏舞蹈一件红袄架起金桥五、照样子写词。1.ABCC式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅喜气洋洋小心翼翼2.四字并列:阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行亭台楼阁3.赞美老师的成语:废寝忘食呕心沥血夜以继日谆谆教诲孜孜不倦4.描写秋天的成语:秋高气爽硕果累累天高云淡瓜果飘香5。带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人6。形容关系好、情意深的词语:亲密无间情深义重手足情深形影不离7。描写夜空晴朗的词语:皓月当空万里无云月明星稀群星闪耀六、句子。1.描写山水的诗句:①青山横北郭,白水绕东城。②明月松间照,清泉石上流。③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。④天门中断楚江开,碧水东流至此回。⑤飞流直下三千尺,疑是银河落九天。2.描写月亮的诗句:①举头望明月,低头思故乡。②野旷天低树,江清月近人。③海上升明月,天涯共此时。④小时不识月,呼作白玉盘。⑤可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。四年级语文上册知识梳理汇总4《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,是一篇精读课文,为唐代大诗人李白所写。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所着的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是别巨匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切和祝福。生字:鹤(hè)孟(mèng)陵(líng)辞(cí)唯(wéi)写7个:孟、浩、陵、辞、唯、舍、君多音字:舍:shě舍弃舍得;shè宿舍校舍。尽:jǐn尽管;jìn尽头。空:kōn�揽掌�;真空;kòn�揽盏�;空隙近义词:辞-别反义词:朝-夕1、这两首诗都是(送别诗),《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写,这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事,后两行写景。《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维。表达出对友人的留恋、关切与祝福。2、诗句意思(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。这句诗的意思是:我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。烟花三月”写出了三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这句诗的意思是:我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这两行诗由写景转入送别:朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。“更”字表明(酒已劝了多次、尽了多杯。)相关链接:送别诗:王维《山中送别》:山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归?高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。四年级语文上册知识梳理汇总5一、拼音园地1.易读错音节:济南散落拎起喷吐散布村寨倒映恰似羚羊窜出咀嚼毛毡牛犊骠悍鬃毛驰骋吆喝一抹诗兴吩咐撮一点口占一绝古木参天长毛山羊笨笨拙拙2.多音字:济散倒载抹二、汉字书写1.易写错的字:悬崖喷吐冒出九寨沟县区敏捷继续顽皮严肃偶尔一抹牲畜吩咐拣去2.易混淆的字:悬崖冒出九寨沟顽皮汽笛牲畜尤其悬涯昌出九塞沟玩皮气笛生畜由其吩咐拣去竞收桂子庆丰年吩付捡去竟收桂子庆丰年三、词句天地1.体会描写泉水流动所用的不同词语。(1)泉水从地下往上涌.,好像一串串珍珠。(2)五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注..而成,所以人们称它“五龙潭”。(3)泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。(4)泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒.,如同三堆白雪。2.体会“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”这句话在全文中的作用。3.能够联系生活实际,体会“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”这句话的`含义和所表达的思想感情。4.体会排比句的表达效果,并能用“有的有的有的”造句。这些泉有的..白浪翻滚,好像银花盛开;有的..晶莹剔透,好像明珠散落;有的..声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。四年级语文上册知识梳理汇总6一、词语解释1尽职:努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠,文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它在尽心尽力地做好本职工作。2变化多端:变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同,粗细各异,富有变化。3生气勃勃:充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。二、句子理解1猫的性格实在有些古怪。“古怪”是指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异,在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。2任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。“任凭”是“无论、不管”的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。3它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抑制;凝,注意力集中。“非……不可”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。4它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现,可以替换为“任凭……也……”。三、问答题1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?(1)它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。四、多音字屏:bǐng(屏气、屏息)闷:mèn(闷闷不乐、解闷)píng(屏障、屏风)mēn(闷热、闷声闷气)的:dí(的确)折:zhē(折腾、折跟头)dì(目的)zhé(白纸、折叠)de(吃的)shé(折本、枝折花落)五、造句1任凭……也……──任凭大家怎样劝说,他也执迷不悟。2非……不可──这件事他非做不可。3无论……也……──无论什么困难,也难不倒他。四年级语文上册知识梳理汇总7【近义词】盘旋―旋转号称―声称修筑―修建平整―平坦凝结―凝聚雄伟―雄壮坚固―牢固气魄―气势耸立―高耸葱郁―葱茏清爽―清新姿态―姿势隐隐约约―模模糊糊统率―统领详情点击:小学四年级上册语文近义词总结(第五单元)【反义词】蜿蜒―笔直陡峭―平坦坚固―松散凝结―离散伟大―平凡古老―现代隐隐约约―清清楚楚希望―失望健壮―瘦弱宏大―渺小绝无仅有―比比皆是魁梧―弱小【多音字】chèn(匀称)chèn��(战车千乘)shuài(率领)称乘率chēn��(称呼)chén��(乘法)lǜ(效率)�括�n(栏杆)jiān(房间)lù(露宿)xuán(旋转)杆间露旋�括�n(一杆秤)jiàn(间接)lu(露丑)xuàn(旋风)zhǎn��(长大)tà(踏步)jī(几乎)zhāo(高着)长踏几着zháo(着火)chán��(长短)tā(踏实)jǐ(几个)zhuó(着装)zhe(看着)【词语表】城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀陡峭凝结匀称智慧嘉峪关嘉奖隔离扶着�t望口长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红画舫堤岸雕刻狮子颐和园耸立远眺栽花雕塑气概宏大鸟瞰统率端详配合崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟神清气爽佛香阁金碧辉煌隐隐约约姿态不一规模宏大南征北战所向披靡类型众多个性鲜明身材魁梧昂首挺胸神态自若久经沙场跃跃欲试若有所思殊死拼搏绝无仅有惟妙惟肖享誉世界【词语解释表】崇山峻岭:指高而险峻的山岭。蜿蜒盘旋:指弯弯曲曲的延伸。陡峭:山势坡度很大,直上直下的。享誉世界:在全世界享有盛誉。气魄:气势。坚固:结实、牢固详情点击:20xx年秋四年级上册语文第五单元知识点:词语解释【根据课文内容填空】《长城》1.长城修筑在崇山峻岭之间,“前不见头,后不见尾”突出了长城之长。“才”表示长城的建成是多么不容易。2.《长城》是按由远到近的顺序写的。3.修筑在八达岭的长城特点是:高大坚固。4.垛子的位置:城墙外沿,作用:�t望和射击。城台的位置:城墙顶,作用:屯兵。四年级语文上册知识梳理汇总8期中常考多音字组词折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折)差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)强qián��(强大)jiàn��(倔强)qiǎn��(勉强)相关四年级语文上册期中知识点多音字组词总结期中常考积累运用(一)对联(有关自然景观的对联)雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树相关20xx年期中考试四年级上册语文积累运用复习期中常考成语(1)打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水(2)描写四季特点:春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎
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