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文档简介
2023年广东省云浮市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.倘若你是某单位负责人,你代表公司出席行业年度联谊会,以明茨伯格的观点,你扮演的是()
A.企业家角色B.决策角色C.信息角色D.人际角色
2.不患寡而患不均用哪种激励理论来解释比较恰当()
A.需要层次论B.公平理论C.期望理论D.强化理论
3.某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务,前不久正式退居二线,但他的继任者进行重大工程技术决策前,总还是要主动前去征询他的意见,之所以出现这种情况,你认为主要是陈先生拥有()的影响力
A.任职多年B.德高望重C.势力较大D.技术专长
4.控制工作中,分析和评估偏差信息首要是()
A.找出产生偏差信息的主要原因B.判断偏差信息的差距程度C.找出产生偏差信息准确的位置D.找出产生偏差信息的人
5.成功地履行管理职能最基本的要求是()
A.德才兼备B.具有管理能力C.强烈的管理愿望D.符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求
6.可能会导致组织内部的近亲繁殖现象发生的是()
A.人员的自荐B.人员的外部招聘C.猎头公司推荐D.人员的内部提升
7.下列有关创新的表述,不正确的是()
A.创新具有内在逻辑性B.创新与维持在管理中是对立的C.创新是组织谋求竞争优势的利器D.创新也具有一定风险性
8.根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为这句话是对下述哪种控制的描述()
A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.实时控制
9.按照功能划分,沟通可以分为()
A.单向沟通和双向沟通B.个体间沟通和群体间沟通C.工具式沟通和感情式沟通D.正式沟通和非正式沟通
10.网络计划技术的基础是()
A.计划评审表B.作业明细表C.网络图D.关键路线
11.在激励的强化理论中,正强化的刺激物不包括()
A.奖金等物质奖励B.减少奖酬C.表扬D.提升
12.在决策的影响因素中,个人对待风险的态度属于()
A.环境因素B.组织自身的因素C.决策问题的性质D.决策主体的因素
13.企业员工技能培训的重点是()
A.导入培训B.在职培训C.离职培训D.工作轮换
14.寻求和获得各种特定的信息,以便透彻了解组织与环境,这指的是()
A.代表人B.联络者C.发言人D.监督者
15.根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果称为()
A.战略B.计划C.组织D.目标
16.关于领导方式,密歇根大学的研究、俄亥俄州立大学和管理方格理论三者研究的共同出发点是()
A.研究领导职权与关心环境的关系
B.研究关心生产任务与关心环境的关系
C.研究关心生产任务与关心人的关系
D.研究关心领导职权与关心生产任务的关系
17.提出决策的有限性标准和满意度原则的学者是()
A.杰伊·洛西B.赫伯特·A·西蒙C.威廉·大内D.伯利·卡塔尔
18.以下哪一点是属于权变管理理论的最大特点()
A.重视人的因素
B.力求决策中减少个人艺术成分
C.根据不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式等
D.通过提高工人的士气,从而达到提高效率的目的
19.目标管理最早由()提出
A.法约尔B.德鲁克C.德尔菲D.巴纳德
20.古代范蠡提出旱则资舟,水则资车,这句话蕴含的管理职能是()
A.计划B.执行C.控制D.协调
21.人力资源计划中最为关键的一项任务是()
A.能够吸引比较大量的应聘者
B.能够满足企业的临时人力资源需求
C.能够招录大量的新员工
D.能够招到并留住有才能的管理干部
22.由于领导者拥有吸引别人的个性、品德、作风而引起人们的认同、赞赏、钦佩、羡慕而自愿地追随和服从他而产生的权力属于()
A.法定性权力B.奖赏性权力C.专长性权力D.感召性权力
23.()体现了管理劳动专业分工的思想
A.直线制B.职能制C.事业部制D.矩阵制
24.职工成绩评定属于下列哪种控制方式()
A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.同期控制
25.制定战略类型的划分.属于成长战略范畴的是()
A.收缩战略B.剥离战略C.市场开发D.清算战略
26.企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象()
A.企业的高层管理人员B.员工们的顶头上司C.企业中其他部门的领导D.与自己处于相近层次的人
27.下列属于战略环境分析中行业环境分析范畴的是()
A.竞争对手分析B.现有企业间的竞争研究C.目标市场确定D.产品定位
28.关于目标管理的特点,以下认识错误的是()
A.是一种系统管理B.是一种民主管理C.是一种自觉管理D.是一种定性管理
29.下列关于全面质量管理说法错误的是()
A.全面质量管理强调了动态的过程控制
B.具有多指标、全过程、多环节和综合性的特征
C.企业对质量的控制应该将重心落在产成品的最终检验
D.其主要内容包括全员参与质量管理和全过程质量管理
30.以分析反映企业经营在历史各个时期状况的数据为基础,为未来活动建立的标准称之为()
A.统计性标准B.评估性标准C.工程标准D.绩效标准
二、填空题(15题)31.激励是由____推动的一种精神状态
32.管理的二重性指的是管理的社会属性和____
33.全球化经营模式的选择中,____是一种由母公司开发现有的核心能力并传递到子公司的战略模式
34.组织变革就是组织根据____的变化,及时对组织中的要素进行____,以适应未来组织发展的要求
35.要素组合方法创新包括____和____的时空组织两个方面
36.假定有4096名作业人员,当管理幅度是4的时候,管理人员数应该是____
37.流程再造应该围绕____进行
38.组织结构设计的出发点和依据是____
39.网络图是____的基础
40.双因素理论中,如果处理不当,顶多没有满意而不会导致不满,这类因素属于____
41.影响有效沟通的障碍主要包括____、人际因素、结构因素和技术因素
42.当全球化的压力、当地化的压力都比较高时,全球化组织模式选择____
43.根据____对成熟度的定义,可以把成熟度分为工作成熟度和心理成熟度
44.一般来说,组织选定高层管理人员宜____为主;当外部环境动荡时,宜____
45.产生新想法并加以处理以及将关系抽象化的思维能力被称之为____技能
三、判断题(5题)46.政策给执行人员留有酌情处理的余地,而规则没有()
A.否B.是
47.马萨诸塞的车祸事件导致了历史上第一次企业管理中所有权和管理权分离()
A.否B.是
48.技术创新是企业创新的主要内容,企业中出现的大量创新活动是有关技术方面的。要素创新是企业技术创新的核心内容()
A.否B.是
49.组织结构按照管理层次的多少和管理幅度的大小,可分为扁平式和锥形式两种类型。相对于扁平式而言,锥形式组织结构管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
50.国外学者研究表明,道德的发展要经历三个层次,分别为前惯例层次、惯例层次和后惯例层次()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.通用电气公司各事业部具备的基本要素是()
A.独立的市场B.独立的利益C.独立的自主权D.上述均是
52.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?
53.你认为这种类型的决策适用于什么情况?
五、论述题(2题)54.联系实际论述有效领导者的共同特性
55.路径—目标理论是罗伯特·豪斯发展的一种领导权变理论。论述路径—目标理论的基本内容
六、材料题(2题)56.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。
新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。
之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。
问题
你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点
57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
参考答案
1.DD代表公司出席行业年度联谊会属于代表人角色,代表人角色是人际角色(领导者、联络者、代表人)三种中的一种
2.BB不患寡而患不均强调公平
3.DD本题考查对领导权力观的认识。注意题干多年担任总工程师职务退居二线……总还是要主动前去征询他的意见,显然,答案为D项
4.BB由控制的过程和原理可知控制分析和评估偏差信息首要是判断偏差信息的差距程度
5.CC成功地履行管理职能的要求有四条,其中最基本的要求是强烈的管理愿望
6.D本题考查内部提升制度的局限性。内部提升可能会导致组织内部近亲繁殖现象的发生;可能会引起同事之间的矛盾
7.BB作为管理的基本内容,维持与创新对系统的存在都是非常重要的,二者是相互联系不可或缺的
8.B反馈控制亦称成果控制或事后控制,是指根据已发生的情况对现在或未来进行的控制,即主管人员将工作的执行结果与控制标准相比较,从中发现已经出现或即将出现的偏差,在分析偏差产生原因的基础上,采取纠偏措施,以防止偏差进一步发展或今后再度发生
9.CC工具式沟通和感情式沟通的划分依据:按照功能划分
10.C网络图是网络计划技术的基础
11.BB正强化的刺激物不仅包含奖金等物质奖励,还包含表扬、提升、改善工作关系等精神奖励
12.D在决策的影响因素中,决策主体的因素包括:①个人对待风险的态度;②个人能力;③个人价值观;④决策群体的关系融洽程度
13.B企业员工技能培训的重点是在职培训
14.DD明茨伯格的管理者角色理论是重要考点,应熟记。搜集信息属于监督者角色
15.DD本题考查目标的概念,属于识记性内容。目标是根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果
16.CC三者的共同出发点是研究关心生产任务与关心人的关系
17.BB诺贝尔经济学奖得主赫伯特·A.西蒙提出决策的有限理性和满意度原则,指出理性的标准和经济的标准都无法确切说明管理的决策过程,影响决策的不仅有经济因素,还有决策者的心理与行为特征,如态度、情感、经验和动机等
18.CC注意理解权变管理理论的内容
19.B目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克在1954年出版的《管理的实践》中提出的
20.C旱则资舟,水则资车,意思是说,在天气大旱时,虽然江河断流了,但不要一哄而上,争着去做车子的生意,相反,应投资于舟船的收购、营造,因为久旱必有久雨,那时舟船自然是抢手货。同样的道理,闹水灾的时候,也不必都抢着去做船运的生意,而应投资于车子的经营。这种理念反映的管理学的前馈控制的职能,类似于未雨绸缪
21.DD人力资源计划中最为关键的一项任务是能够招到并留住有才能的管理干部
22.DD感召性权力也叫模范权,是由于领导者拥有吸引别人的个性、品德、作风而引起人们的认同、赞赏、钦佩、羡慕而自愿地追随和服从他
23.B职能制组织结构体现了劳动专业分工的思想
24.CC反馈控制,(亦称成果控制或事后控制),是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。反馈控制主要包括财务分析、成本分析、质量分析以及职工成绩评定等内容
25.C
26.D
27.BB行业环境主要包括:现有企业间的竞争研究;入侵者研究、替代品生产商研究、买方的讨价还价能力研究、供应商的讨价还价能力研究
28.DD目标管理是一种系统的管理,是一种民主管理,是一种自觉管理,是一种成果管理
29.CC企业对质量的控制应当将重心落在和生产制造相互关联的所有环节,而不仅仅是产成品的最终检验
30.AA统计性标准,也叫历史性标准,是以分析反映企业经营在历史各个时期状况的数据为基础来为未来活动建立的标准
31.动机
32.自然属性
33.国际组织模式
34.内外环境、结构性改革
35.生产工艺、生产过程
36.1365
37.结果而不是任务
38.实现企业目标
39.网络计划技术
40.激励因素
41.个人因素
42.跨国组织模式
43.赫塞和布兰查德
44.内部提升
45.概念
46.Y√政策允许对某些事情有酌情处理的自由
47.Y
48.N
49.N×相对于扁平式而言,锥形式组织结构管理者的管理幅度更小
50.N×道德的发展阶段包括前惯例层次、惯例层次和原则层次
51.D
52.这个案例更好地说明了领导的权变理论。权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导的效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。因为权变领导理论的主要特点是:认为一种领导行为的效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素,如被领导者的特点、领导的环境等。因此,没有一种最好的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。就像保罗在纽约工作是被认为是一位很成功的领导者和管理者。在达拉斯工作时,运用同样富有进取心的管理方式,却没有取得同样的成功,但是在调到新泽西的办事处,他的领导方式又显示出很好的效果。这些都充分体现了领导的权变理论
53.集体决策适用于对关系到组织全局的、长远发展的战略问题等进行决策(考生可进一步发挥)
54.领导特性理论认为,领导者具有某些共同的特性,但领导者有这些特性并不是先天具有的,而是后天形成的。他们是通过努力学习和在实践中的长期艰苦锻炼,才能逐渐成为有效领导者的。作为有效的领导者,一般具有以下几个方面的共同特性:(1)努力进取,渴望成功。(2)具有强烈的权力欲望。(3)正直诚信,言行一致。(4)充满自信。(5)追求知识和信息。每个领导者在上述各个特性方面,发展不可能完全均衡,因而形成了领导者各自的个性和领导风格。权力欲和自信心特强的人可能更易于走向集权;反之则更乐于实行民主。特别重视正直诚信、渴望成功的人,可能更愿意采取务实的事务型领导风格;知识和信息方面特强的人,可能更倾向于进行战略思维
55.(1)路径—目标理论认为领导者的工作是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的指导和支持,以确保各自的目标与群体或组织的总体目标一致。(2)领导者的行为被下属接受的程度,取决于下属是将这种行为视为获得当前满足的源泉,还是作为未来满足的手段。根据领导者行为的不同,可以分为四种领导行为:指导型领导行为、支持型领导行为、参与型领导行为、成就导向型领导行为。同一领导者可以根据不同的情景表现出任何一种领导风格。(3)根据路径—目标理论引申出的一些假设范例:①相对于具有高度结构化和安排完好的任务来说,当任务不明或压力过大时,指导型领导产生更高的满意度。②当下属执行结构化任务时,支持型领导有利于促成员工高绩效和高满意度。③指导型领导不太适合于知觉能力强或经验丰富的下属。④组织中的正式权力关系越明确、越层级化,领导者越应表现出支持性行为,降低指导性行为。⑤内向性控制点的下属,比较满
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