单元知识小节-第二单元部编版四年级语文下册

单元知识小节-第二单元部编版四年级语文下册

一、字词盘点1.字(1)难读的字寐(mèi)馈(kuì)拨(bō)津(jīn)赚(zhuàn)签(qiān)例(lì)堪(kān)捶(chuí)瘦(shòu)沃(wò)(2)难写的字德:不要忘记写“心”上面的短横。尊:不要漏写上部里面的短横。堪:右下部不要多写一竖。瘦:里面是“叟”,上部的横画不相连。喉:右部是“侯”,不要写成“候”。捶:右部共四横,不要少写笔画。(3)多音字据把闷削难咽扎2.词(1)必须掌握的词维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拮据馈赠抱怨鼓励宽容教导奔驰闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求走街串巷(2)近义词维持～保持拮据～窘迫安慰～宽慰精湛～精深崭新～簇新馈赠～赠送器重～重视教诲～教导诚实～诚恳喜悦～欢喜富有～富裕干净～洁净掌握～把握耽误～耽搁均匀～匀称认真～仔细传授～教授公平～公正教导～教育可靠～可信善良～和善朴实～朴素思量～思索惬意～满意舒服～舒适果然～果真巨大～庞大沉重～繁重希望～期望抱怨～埋怨平静～安静尊重～尊敬宽容～宽恕注视～凝视鼓励～鼓舞梦寐以求～朝思暮想迷惑不解～大惑不解疲惫不堪～筋疲力尽狼吞虎咽～饥不择食(3)反义词诚实→虚伪崭新→破旧维持→破坏喜悦→忧愁幸福→痛苦温柔→粗暴有趣→枯燥富有→贫穷干净→肮脏漂亮→丑陋认真→马虎满意→不满熟练→生疏公平→偏颇实在→虚假善良→恶毒朴实→华丽赞赏→贬斥惬意→难受僵硬→柔软沉重→轻松温暖→寒冷抱怨→谅解鼓励→打击宽容→苛刻紧张→松弛闷闷不乐→喜不自胜迷惑不解→恍然大悟疲惫不堪→精神抖擞狼吞虎咽→细嚼慢咽骨瘦如柴→肥头大耳(4)词语归类①含近义词的词语:狼吞虎咽走街串巷类似的词语:见多识广察言观色高瞻远瞩调兵遣将②描写人物神态的词语:疲惫不堪神情严肃闷闷不乐类似的词语:大惊失色目瞪口呆处之泰然半信半疑③描写人物外貌的词语:骨瘦如柴脸色苍白面呈菜色类似的词语:明眸皓齿闭月羞花鹤发童颜眉清目秀④含有动物名称的词语:狼吞虎咽类似的词语:虎头蛇尾鸡鸣狗盗龙争虎斗马到成功⑤运用比喻手法的词语:骨瘦如柴类似的词语:骄阳似火胆小如鼠日月如梭呆若木鸡⑥量词积累:一大笔财富一辆汽车两张彩票一块大理石板⑦动词积累:捎了一张拨电话号码扎了两针鼓起青包⑧修饰词积累:拥挤的人群迷惑不解地问狼吞虎咽地吃⑨有关诚信的词语:一言九鼎言而有信一诺千金二、佳句积累1.语言描写(1)杰克逊大叔对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”(2)当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”(3)母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”2.肖像描写这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。3.动作描写年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。4.反问句难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?三、考试热点1.依据课文内容填空考点提示本单元以“以诚待人”为主题,课文内容生动、感人,从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范,让我们懂得诚实、守信比金钱、财富更重要,要用自己的劳动去维护个人的尊严,无论做什么事都要讲究认真、实在,遇事要将心比心,多为别人着想等。因此我们要通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌等的描写,感受人物的思想品质,体会作者的表达方式。2.课内阅读考点提示《中彩那天》一文中第6～10自然段是重点段落,点明了诚实与守信的珍贵。《尊严》一文中第6自然段是重点段落,写出了为什么杰克逊大叔赞赏哈默。3.习作考点提示本次习