家禽营养与饲料教案_第1页
家禽营养与饲料教案_第2页
家禽营养与饲料教案_第3页
家禽营养与饲料教案_第4页
家禽营养与饲料教案_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阜平县职业技术教育中心教案授课学期:2011—2012学年第二学期课程名称:

畜禽营养与饲料课题(项目)第一节动物营养基础知识课时2所用教材专业班级任课教师教学目标方法手教学目标方法手段重点难点教学目标:.了解动植物质的化学组成,掌握其化学组成的不同点;.掌握蛋白质、碳水化合物、脂肪的营养生理作用及特点;.掌握微量矿物元素、维生素的生理作用和缺乏症以及能量在动物质内的转化;4.了解水的作用及利用。教学方法:1、运用暗示法组织课堂教学的方法;2、情感组织课堂教学的方法;3、案例教学(如1.维生素缺乏的典型症状;2.微量元素缺乏的典型症状))。教学手段:多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)。重点:1.蛋白质、碳水化合物、脂肪的营养生理作用;.蛋白质、碳水化合物、脂肪的利用特点;.能量在动物质内转化过程。难点:动物营养基础知识.维生素的缺乏症;.微量元素的缺乏症;教学内容一、新课导入:和过程二、教学内容知识内容

.动植物质的化学组成,掌握其化学组成的不同点;.蛋白质的组成和分类,掌握蛋白质的营养生理作用和在动物质内的消化、代谢规律;.提高蛋白质利用率的技术措施;.碳水化合物、脂肪的消化、代谢与营养作用;.能量的代谢转化;.微量矿物元素、维生素的生理作用和缺乏症;.水在动物生产中的作用。实验内容.油脂酸价的测定。.维生素、微量元素缺乏症的观察。思考题.提高蛋白质营养价值的措施。.小肽的种类和作用。.提高NPN的利用率和防止氨中毒的措施。.粗纤维的作用。.不同能量质质的利用。实到学生人数授课教师签名课题(项目)第二节饲料与原料课时2教学目标:.了解饲料原料的分类及基本概念;.掌握不同饲料原料的营养特点;教学3.掌握不同饲料原料的利用特点和加工方法。目标教学方法:方法1、导入法组织课堂教学的方法;手段2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学。教学手段:多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)。重点:.饲料原料的营养特点。.饲料原料的利用特点。重点难点难点:动物营养基础知识。.不同饲料原料在饲料配方中的应用.饲料添加剂的利用一、新课导入:二、教学内容教学内容知识内容和过程了解饲料原料的分类。了解青绿饲料和粗饲料的种类。掌握粗饲料和青贮饲料的制作原理和方法。

4.掌握能量饲料、蛋白质饲料和矿物质饲料的营养价值及饲喂特性。课题(项目)5.饲料添加剂的定义、分类;常用的营养性和?第三节畜禽营养需要与饲养标准用、用量非营养性课时添加剂的作2教学目标方法手段实学目标:畜禽营养需要与饲养标准。1..霸解营养的制与饲料标准的概念及指标质质。3..大握饲养标准与饲料配的测之间的关质。教考题法:.饲料原料的分类条件及分类?.大豆饼粕的质量判定?.青贮饲料的制作原理及步骤?实到学生人数授课教师签名

1、导入法组织课堂教学的方法。2、多媒质组织课堂教学的方法。3、案例教学教学手段:多媒质教学(PPT)。重点难点重点.饲养标准的与饲料配方的关质。难点:饲养标准在饲料配方中的应用。教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容.畜禽营养需要的概念、内容和指标;.畜禽饲养标准的概念、指标质质;.饲养标准的与饲料配方的关质。实习内容无思考题1.饲养标准的概念及应用?

2.营养需要的表达方式?课题(项目)第四节饲料配方的设计技术课时2教学目标方法教学目标:.了解饲料配方设计的原则.掌握不同饲料饲料配方设计的方法/Jim实到学生手段人数教学方法:授课教师签名

1、导入法组织课堂教学的方法;2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学。教学手段:多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、虚拟工厂教学。重点难点重点..全价饲粮配方的设计方法与技巧;.浓缩饲料的配方设计。难点:预混合饲料的配方设计。教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容.配合饲料的分类;.全价饲粮配方的设计方法与技巧;.浓缩饲料的配方设计;.预混合饲料的配方设计。实习内容.猪、禽全价饲粮配方的设计;.猪浓缩饲料的配方设计;

3.猪预混合饲料的配方设计。课题(项目)思考题第五节配合饲料的生产技术1.饲料配方配制的方法及原理?课时2教学目标教学目标法配制饲料配方的基本步骤?1.了解全价配合饲料生产工艺与预混合饲料生产工艺;实方法生人段2.掌握配合饲料生产过教学方法:程授课控制签关键幅。

1、导入法组织课堂教学的方法;2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点.配合饲料生产过程质量控制的关键点。难点:全价配合饲料生产工艺与预混合饲料生产工艺。教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容.全价配合饲料生产工艺与预混合饲料生产工艺;.配合饲料生产过程的质量控制;.ISO9000质量质及HACCP技术技技。实习内容配合饲料的生产工艺,现场教学。思考题

课题(项目).全价配合饲料的生产工艺?第六节钙、磷对畜禽的营养作用.粉碎过程的质量控制?课时2教学目标方法教学目标:1、了解钙磷的营养作用;2、掌握影响钙、磷吸收的主要因素;3、掌握钙、磷的缺乏症。实手段生人数教学方法:1、导入法组织课堂教学1授课教师签名的方法。2、多媒质组织课堂教学的方法。3、案例教学。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点.影响钙磷吸收的主要因素及缺乏症。重点难点难点:影响钙磷吸收的主要因素及缺乏症。一、新课导入:什么是常量元素?常量元素有哪些?.……那么这节课我们就学习其中的两种在动物体中含量最多的元素:钙、磷及在营养中的作用。二、教学内容知识内容教学内容1、钙磷的营养作用。(1)钙:牙齿(磷酸钙)和骨骼的主要成分。和过程(2)磷:广泛存在与自然界中,像脑、蛋、瘦肉中含磷量很高单质磷在空气中会自然而发光,像动物尸体腐烂后尸骨暴露在在外,在高温的夏季就会自然,在晚上最易见,老百姓称之为“鬼火”作用:参与能量代谢、脂类物质的运输与转运、细胞膜的重要组成成分2、影响钙磷吸收的主要因素。实习内容

实地观察影响钙磷吸收的主要因素及缺乏症。课题(项目)第七节水与动物营养思考题课时2教学目标教学目标:磷吸收的主要因素?1、熟知水的营养生理功用。2、清楚缺水的后果。2、熟知磷同缺乏排有的方式4、熟知不同动物的需水量。实方法生人段教学方法:、1、导入法组织课堂教学12、多媒质组织课堂教学|授课教师签名的方法。的方法。

3、启发式组织课堂教学的方法。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点.水的营养功用及缺乏症。重点难点难点:水的营养功用及缺乏症。一、新课导入:二、教学内容知识内容一、水的营养作用与动物缺H2O的后果。二、畜禽体内水的来源和排出。三、动物需水量及影响因素教学效果评估教学内容一、水的营养作用与动物缺H2O的后果。和过程水的营养作用1、水是一种重要的溶剂2、水是各种生化反应的媒介3、水对体温调节起重要作用。4、水具有润滑作用。5、水能维持组织、器官的形态。缺水的后果。1、短期缺水,引起畜禽生产力下降。2、畜禽长期饮水不足,会损害健康。3、严重缺水危及畜禽的健康和生命。二、畜禽体内水的来源和排出。来源:饮水、饮料水、代谢水水的排出水的排出:通过粪和尿的排泄;通过皮肤和肺脏的蒸发;经动物产品

排泄。课题(项目)水的调节第八节脂肪与动物营养三、动物需水量及影响因素。需水量影响因素课时12教学目标教学目标:生产实肪的理化特提高猪肪的营养饲粮蛋白质的转化率?实方法生人段2、饲料脂肪对动物产品।教学方法:品质的影响。授课教师签名

1、导入法组织课堂教学的方法。2、多媒质组织课堂教学的方。3、对比教学法。教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点.饲料脂肪对动物产品品质的影响难点:脂肪的营养生理功能教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容一、脂肪的组成与理化特性真脂:甘油三酯类脂:磷脂、糖脂等脂肪的营养生理功能脂肪的功能必需脂肪酸功能必需脂肪酸的来源和供给二、脂类的理化性质脂肪的水溶解作用酸败作用氢化作用三、脂类的营养生理作用脂类的供能贮能作用;脂类在体内物质合成中的作用;脂类在动物营养生理中的作用。四、单胃动物对脂类的消化吸收五、反刍动物对脂类的消化吸收六、脂类的代谢及代谢紊乱

七、必要的脂肪酸课题(项目)八、脂类脂肪对动物产品品质的影响第九节饲料的基础介绍对肉类脂肪的影响;对乳脂肪品质的影响;对蛋课时演脂肪E2的影响。教学目标方法教学目标:饲料脂肪对动物产品品法教肪酸的作用及缺乏症?i的影饲料的分类。/Jim实到学生手段人数1、导入法组织课堂教学13、案例教学教学手段。的授课教师签多媒寺质组织课堂教学的方法;

多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点:饲料的主要分类方法。难点:饲料的分类。教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容饲料的种类很多,营养价值各异,主要的分类方法有以下三种:1、根据营养价值分类:把饲料分为粗饲料、青绿多汁饲料、精饲料和添加剂。2、根据来源分类:把饲料分成植物性饲料、动物性饲料、微生物饲料、矿物质饲料和人工合成饲料。3、根据国际饲料命名和分类原则,按饲料特性分为:青绿饲料、粗饲料、青贮饲料、能量饲料、蛋白质饲料、矿物质饲料、维生素饲料和添加剂8类。饲料的分类凡能被动物采食,又能提供给动物某种或多种营养素的物质,人们称之为饲料。从广义上讲,能强化饲养效果的某些非营养物质,如各种添加剂,现今也划归饲料之列。符合要求的物质是多种多样的。从来源方面可分为:植物性和动物性的天然饲料,也有矿物性的和人工合成的产品。从形态方面可分为:固态的和液态的,固态饲料又有粉状、粒状、

块状的以及整株或切碎的植物,肢解并加工的各种动物性饲用品。课题(项目)从所提供营养素的种类和数量方面,又可分第十节家禽常用饲料添加剂及富含某种营养的饲料等等。以上这些都是习惯、成精饲米课时性与经验斗、粗饲料以2胜划分饲料教学目标方法教学目标法,不能适应现代化动物饲养和饲料工业所提出的要求。因此,营养性饲料添加剂对养殖业都是非常必要的。思考非营养性添加剂。教学方主:的分类方法?实手段生人数1、导入法组织课堂教学12、多媒质组织课堂教学|的授课;师签名的方法;

3、案例教学教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点.营养性饲料添加剂。非营养性添加剂。难点:添加剂应用注意事项教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容1、营养性饲料添加剂。.氨基酸添加剂.维生素添加剂.矿物质与微量元素添加剂2、非营养性添加剂。.保健生长促进剂抗生素、酶制剂、微生物制剂(益生素)以及驱虫药物等。.饲用微生物制剂饲用微生物制剂3、酶制剂饲用酶制剂是一类具有特殊高效催化能力的蛋白质。4、驱虫保健剂。5.饲料品质改善剂3、其他添加剂着色剂卵黄抗体卵黄抗体生物活性肽生物活性肽

4、添加剂应用注意事项课题(项目)1合理选择第十一节家禽饲料的配制与加工技术 课时2适时适量添加教学目标拌均匀教学4、添加剂应用注意事项课题(项目)1合理选择第十一节家禽饲料的配制与加工技术 课时2适时适量添加教学目标拌均匀教学目标实习内禽饲料配制的原则。思考家禽饲料配制需掌握的基本参数。实手段生人数教学方法:1、导入法组织课堂教学1授课教师签名的方法;

2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点.1、家禽饲料配制的原则。2、家禽饲料配制需掌握的基本参数。难点:家禽饲料配方设计的方法。教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容1、家禽饲料配制的原则。(1)必须以家禽的营养需要标准为基础结合在实践中的生产反应,对标准进行适当的调整,即灵活使用饲养标准;⑵除考虑饲料营养物质的数量外,还必须考虑所用饲料原料的适口性,尽可能配制出一个营养完全、适口性良好的饲料;⑶饲料原料的选择必须考虑经济核算的原则,即尽量因地制宜,选择适用且价格低廉的饲料原料。2、非营养性添加剂。(1)不同品种家禽相应的营养需要量;(2)所选用饲料的营养物质含量;(3)饲料原料的市场价格。3、家禽饲料配方设计的方法手工设计法计算机设计法思考题了解饲料的卫生、质量和标准的主要内容?实到学生人数授课教师签名

课题(项目)第十二节家禽配合饲料的生产工艺课时2

教学目标方法手段教学目标:1、我国目前较多采用的生产工艺流程。2、生产工艺流程的分类及特点。3、影响家禽配合饲料质量的因素。教学方法:1、导入法组织课堂教学的方法;2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点:1、我国目前较多采用的生产工艺流程。2、生产工艺流程的分类及特点。难点:影响家禽配合饲料质量的因素。教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容1、我国目前较多采用的生产工艺分类?先粉碎后配料、混合的生产工艺,先配料后粉碎、再混合的生产工艺。2、各种工艺的分类流程及特点?3、影响家禽配合饲料质量的因素。实习题通过参观配合饲料厂绘制配合饲料的生产工艺流程简图。思考题影响家禽配合饲料质量的因素有哪些?

实到学生授课教师签名人题 第十三节禽用氨二二酸饲料添加剂课时2(项目)^用1^用l1^IAJ/UjZv3更日父I/RJT'"刃N/JU7RJM>HII

教学目标方法手段教学目标:1、氨基酸添加剂的一般作用。2、各种氨基酸添加剂的特点。3、影响家禽配合饲料质量的因素。教学方法:1、导入法组织课堂教学的方法;2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点:1、各种氨基酸添加剂的特点。2、氨基酸添加剂的一般作用。难点:影响家禽配合饲料质量的因素?教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容1、氨基酸添加剂的一般作用1、氨基酸添加剂的一般作用。2.满足家禽营养需要3.改善肉的品质 4.促进钙的吸收2、各种添加剂的特点?蛋氨酸添加剂赖氨酸添加剂色氨酸添加剂3、氨基酸饲料添加剂的合理使用原则?思考题饲料氨基酸饲料添加剂的添加原则?

实到学生授课教师签名人题第十四节禽用矿e物质饲料添加剂课时2

(项目)教学目标方法手段教学目标:1、常量矿物元素2、微量矿物元素。教学方法:1、导入法组织课堂教学的方法;2、多媒质组织课堂教学的方法;3、案例教学教学手段。多媒质教学(1.PPT、2.录像、3.挂图)、现场教学。重点难点重点:1、常量矿物元素。2、微量矿物元素。难点:影响家禽配合饲料质量的因素?教学内容和过程一、新课导入:二、教学内容知识内容1、常量矿物元素1钙和磷2镁(Mg)3钠、钾、氯(Na、K、C1)4硫⑸7种。2.微量矿物元素铁、锌、铜、锰、碘、硒、钴、钼、氟、铬、硼、硅等1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论