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文档简介
高考语文试卷扩展语段题分类汇编含解析 (含答案 )50一、高中扩展语段专题训练.请你用形象的语言描述“竹露滴清响 ”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法,不少于60个字。【答案】 (示例 )夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落,发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。微风过处,送来竹的缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。【解析】【分析】题干要求“优美意境”“至少运用两种修辞手法 ”,“竹露滴清响 ”需要注意季节特征,一定要找出扩写的重点,重点描写的对象有“竹子”“露珠”“发出的响声”,注意要求至少运用两种修辞手法。故答案为:(示例 )夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落,发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。微风过处,送来竹的缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。【点评】本题考查扩写语句的能力。这道题属于情景式扩展,命题者设定情景或给出关键词语,要求考生根据这一情景或这几个关键词语展开合理的想象和联想,灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展。.把“有三秋桂子,十里荷花 ”表现的江南美景,通过联想和想象用散文的笔触写出来。(不超过70字)【答案】九月,湖边的桂花竞相绽放,馥郁芬芳,遍地飘香,让人心旷神怡;夏日,湖中荷花映日,绿伞摇曳,绵延十里,令人遐想万千,恍若进入清幽别致、风景如画的仙境。【解析】【分析】此题要求用散文的笔触把诗句“有三秋桂子,十里荷花 ”所表现的江南美景描写出来,考查扩展语句的能力。解答时首先要翻译诗句,理解诗句内容,然后通过联想和想象进行扩展。“有三秋桂子,十里荷花 ”上句写的是秋天江南的美景,考生可以联想秋天桂花飘香的景象进行描写;下联写的是夏季江南景色,可重点描写荷花盛开绵延十里的景象。考生答案符合上述要求即可。故答案为:九月,湖边的桂花竞相绽放,馥郁芬芳,遍地飘香,让人心旷神怡;夏日,湖中荷花映日,绿伞摇曳,绵延十里,令人遐想万千,恍若进入清幽别致、风景如画的仙境。【点评】此题考查扩展语句的能力。扩展语句是指根据表达中心的需要,把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句,扩展成表达具体明朗,语言疏密相见的语句,是借题发挥的一种语言表达形式。这一考点主要考察联想和想象的能力,对语言综合运用的能力,创新意识和创新能力。3.使用下面词语写一段文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过 60字3.使用下面词语写一段文字,要求至少运用两种修辞手法。秋夜风声窗外落叶【答案】风是秋夜的精灵,风声便是最美的天籁之音。窗外,那陪伴我家好久的树上飞下了好多金蝴蝶,那是被风的指尖抚下的落叶。【解析】【分析】本题属于联词扩展型题目。审题时需要弄清给出的词语间有什么联系,进而确定一个表达中心,再围绕这个中心来组合所给词语,使语意明确。可以根据所给词语的词性来选择修辞手法,名词可以运用拟人或比喻,如本题中的“落叶”就可以运用比喻,形象地写出落叶的形状;“风声”同样可以,如“像鬼号一样的风声”。三个相互联系的名词放在一起,可以考虑排比手法;如果都不行,则可以考虑最容易运用的修辞手法 ——设问(反问)。故答案为:风是秋夜的精灵,风声便是最美的天籁之音。窗外,那陪伴我家好久的树上飞下了好多金蝴蝶,那是被风的指尖抚下的落叶。【点评】本题考查的是扩展语段的能力,注意题目要求。做此题,首先要看清题目要求,所做答案必须包含题目要求的所有内容;其次,写作时要抓住材料的要点;最后依靠平时积累组织答案。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。声调是指发音时贯穿于整个音节的高低升降变化。不同的声调分别具有或升或降、或平或曲的变化特点, ① 。同一个人的不同的音高变化,② 。声带越紧,声调越高;声带越松,声调越低。声带先松后紧,声音就由低变高;声带先紧后松,③ 。控制声带的松紧可以形成不同的音高,从而构成不同的声调。【答案】 这种变化主要取决于音高。或:这种变化主要是看音高的变化;是由控制声带的松紧决定的。或:和控制声带的松紧有关。;声音 确定就由高变低【解析】【分析】这是一道补写题,此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。题中依据“不同的声调分别具有或升或降、或平或曲的变化特点”“声带越紧,声调越高;声带越松,声调越低”“声带先松后紧,声音就由低变高;声带先紧后”答题。故答案为:(1)这种变化主要取决于音高。或:这种变化主要是看音高的变化( 2)是由控制声带的松紧决定的。或:和控制声带的松紧有关。( 3)声音就由高变低【点评】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容 ”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来 ”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律:(1)“根据材料内容 ”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质,(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国的第一等圣人,孔子是封建社会的圣人,①。”毛泽东曾这样评价过鲁迅。王富仁先生对此作了独到的分析,认为毛泽东同志之所以视鲁迅为现代中国的圣人,是从鲁迅思想对于中华民族及其精神发展的实际意义进行评价的,而鲁迅之所以成为中国现代史上最伟大的思想家, ②。这个精神素质便是他彻底摆脱了传统的奴隶性格, ③。【答案】鲁迅是新中国的圣人(或:鲁迅是现代中国的圣人);是因为他具有最根本的精神素质(或:原因在于他的最根本的精神素质);具有真正独立的思想个性(或自由意志)【解析】【分析】回答此题,要注意结合上下文,只要考虑到语言的连贯、得体、简明等要求,答案并不唯一,只要是能使内容贴切,逻辑上严密即可。【点评】语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓 语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。.运用梅花、矮墙边、祖孙”等词语,写一段描述冬日温暖场景的文字。要求有细节描写,富有文采,不超过150字。【答案】阳光暖暖的,矮墙边奶奶正拉着孙子学步。孩子裹着厚厚的棉衣,像一只小熊,扶着墙走得摇摇摆摆,不停发出 咿咿呀呀”的笑声,眸子中满是天真与执着;老奶奶始终弯腰护着孩子,脸上漾着凝视的微笑。墙头的一枝梅花似乎被这场景吸引,偷偷探出身来,娇嫩的花朵缀在枝头,星星点占,散发出阵阵清香。【解析】【分析】解答此类题目需要学生重点把握题目的基本意图,题目要求学生 运用梅花、矮墙边、祖孙’等词语,写一段描述冬日温暖场景的文字 ”,解答时候要注意用上相关词语,突出相关词语的具体意境,把祖孙二人充满温情的内容加以体现。示例:阳光暖暖的,矮墙边奶奶正拉着孙子学步。孩子裹着厚厚的棉衣,像一只小熊,扶着墙走得摇摇摆摆,不停发出 咿咿呀呀”的笑声,眸子中满是天真与执着;老奶奶始终弯腰护着孩子,脸上漾着凝视的微笑。墙头的一枝梅花似乎被这场景吸引,偷偷探出身来,娇嫩的花朵缀在枝头,星星点占,散发出阵阵清香。【点评】此题考查学生综合表达语言的基本能力。.下面的诗句节选自戴望舒的《雨巷》,阅读后合理想象,根据要求写一个面画。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。要求:①写出“她”的神态,“我”的心理;②运用比喻的修辞手法;③语言优美,富有意境;④不超过150字。【答案】迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地,迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇,小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。撑着油纸伞的姑娘像梦一样,梦一样地从我身边飘过,洒下丁香一样淡淡的幽香。她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样地紧蹙,她的双眼就像雨打后微张的丁香那样的哀婉,那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。她为什么这么愁怨,这么凄楚?她从哪里来,她要到哪里去?期待着在这悠长悠长的雨巷里,丁香花儿再一次开放;我期待着在这悠长悠长的雨巷里,她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡。【解析】【分析】本题具体联想时,一方面要设想当时的场景,有对雨、小巷等的环境描写,营造烟雨迷蒙的意境,在描写中融入修辞手法;另一方面要在环境描写的背景之下进行对姑娘的神态描写,根据原诗,可刻画姑娘的容颜、眼神,甚至雨伞、衣袖等,这也是“我”之所见,最后写“我”的心理,这样才层次分明,富有意境。故答案为:迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地,迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇,小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。撑着油纸伞的姑娘像梦一样,梦一样地从我身边飘过,洒下丁香一样淡淡的幽香。她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样地紧蹙,她的双眼就像雨打后微张的丁香那样的哀婉,那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。她为什么这么愁怨,这么凄楚?她从哪里来,她要到哪里去?期待着在这悠长悠长的雨巷里,丁香花儿再一次开放;我期待着在这悠长悠长的雨巷里,她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡。【点评】本题考查学生综合表达语言的基本能力。要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个宇。喝茶是现代人生活中的常事,也是人们养生的一种方法。但是喝茶的方式不正确,或者喝茶的习惯不好,① ,反而会对我们的健康造成一定的危害。比如,② ,因为夏天温度很高,细菌很容易在茶水中生长繁殖,如果我们喝了隔夜的茶水,③ 。【答案】 不但起不到养生的作用;夏天隔夜的茶水不要喝;很容易造成细菌感染(或者:很容易对身体造成危害)【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。首先要把握语段,注意前后语境的关联。①根据前面“但是”判断,与前面内容“也是人们养生的一种方法 ”构成转折关系,再联系后面“反而”的语境及关联词的搭配,所以可以填 “不但起不到养生的作用”。②根据后面“因为”“如果”的内容判断,应与“夏天隔夜的茶水”有关。③紧承前面“如果我们喝了隔夜的茶水 ”内容,其内容应为喝了隔夜的茶水的危害。故答案为:不但起不到养生的作用;夏天隔夜的茶水不要喝;很容易造成细菌感染(或者:很容易对身体造成危害)【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了。.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 16个字。自我意识的产生至少需要三个要素。首先,是一个自成一体的完整系统。这个系统具备在现实世界中生存的一切功能。其次,① ,并且输入和输出能够保持平衡,在能量的运动中保持系统的正常秩序。能量来源既可以是类似于人类的食物,也可以是电能。最后,② 。能够感知外部世界,同时能够分辨自身与外界的区别。具备了这三点, 。【答案】这个系统要有能量的输入和输出;这个系统要具备较高的思维能力;就有可能产生自我意识【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子,一定要根据句子所在的上下文,也就是语境进行。本题,①处,根据横线后“并且输入和输出能够保持平衡,在能量的运动中保持系统的正常秩序。能量来源既可以是类似于人类的食物,也可以是电能 ”推断出此处填写表示“这个系统要有能量的输入和输出”意思的句子。②处,根据横线后“能够感知外部世界,同时能够分辨自身与外界的区别”,推断出此处填写表示“这个系统要具备较高的思维能力”意思的句子。③处,根据横线前“自我意识的产生至少需要三个要素 ”“具备了这三点”,可以推断出此处填写表示“就有可能产生自我意识”意思的句子。故答案为:这个系统要有能量的输入和输出;这个系统要具备较高的思维能力;就有可能产生自我意识【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.分析空格内容与整体语段的语境联系。3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 10个字。为什么酷热时扇扇子能让人感觉凉爽:正确的答案绝不是扇子会扇来凉风。因为人体附近的空气,① 。那问题又来了,既然这些热空气的温度相同,② ?主要原因是快速吹来的热风让汗液加快蒸发,带走皮肤表面的热量,让人感觉凉爽。这里要说明的是,没有热风(或冷风),③ ,只是蒸发的速度更缓慢。【答案】 都是温度相同的热空气;为什么会感觉凉爽呢;汗液也会蒸发【解析】【分析】 ①处结合下文“既然这些热空气的温度相同”,可以推断出,此处应填“都是温度相同的热空气;②处,结合前文“让人感觉凉爽 ”和后文的问号,可推断出此处应填“为什么会感觉凉爽呢”之类的内容;③处,根据前文的“汗液加快蒸发 ”和后文的“蒸发的速度 ”,填 “汗液也会蒸发 ”之类的内容即可。故答案为:都是温度相同的热空气;为什么会感觉凉爽呢;汗液也会蒸发【点评】句子填空有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式11.请任选一个情境,写一则不少于 150字的片段描写。情境一:我坐在窗前情境二:大雪将至【答案】情境一示例:在我的窗外大约三百米外的地方,有一座墨绿色的高树林:树叶和树枝形成的高山摇来晃去,好像随时都会倾倒下来。众多的高树,它们的树冠都倒垂向地面,形成一大片“液体”,仿佛不断波动的浪脊。狂风撼动着它们,吹打着它们,把它们折腾得大吼小叫。树林左右扭动,上下弯曲,然后带着高亢的呼啸声重新挺直身躯,接着又伸展肢体,仿佛要连根拔起,逃离原地。不,它们不会示弱。倘若这些大树开步走的话,它们一定会摧毁阻碍它们前进的一切东西。但是它们宁愿立在原地不动。情境二示例:在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,当冷风一遍遍造访,你便开始准备雪的降临,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪绒的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。【解析】【分析】片段描写,是对一个特定的时间、地点或人物的情况的描写。写好片段描写,需要注意以下几点:1)要交代清楚情境的背景:情境一中,“窗前”是描写的地点背景信息,人物是“我”,可以由此展开联想与想象;情境二中,“大雪将至”交代描写的背景,具体人物等没有明确,灵活性更强。2)要有描写顺序:一个情境的片段描写,要突出重点。并且掌握好点面结合,详略关系等。比如情境一中,我坐在窗前的所见所思,先要明确中心,其次要把握好描写对象的整体情况,以及细节的刻画;情境二中,大雪将至,考生可以着眼于大自然的万物变化,也可以对大雪将至时,屋内一个场景的描写等。3)要营造氛围:氛围,是围绕或归属于一特定根源的有特色的气氛和情调。情境一中可以营造出窗前所见场景的愉悦、紧张或感伤的氛围;情境二中可以营造欢快、凄清或温暖的氛围等。故答案为:情境一示例:在我的窗外大约三百米外的地方,有一座墨绿色的高树林:树叶和树枝形成的高山摇来晃去,好像随时都会倾倒下来。众多的高树,它们的树冠都倒垂向地面,形成一大片“液体”,仿佛不断波动的浪脊。狂风撼动着它们,吹打着它们,把它们折腾得大吼小叫。树林左右扭动,上下弯曲,然后带着高亢的呼啸声重新挺直身躯,接着又伸展肢体,仿佛要连根拔起,逃离原地。不,它们不会示弱。倘若这些大树开步走的话,它们一定会摧毁阻碍它们前进的一切东西。但是它们宁愿立在原地不动。情境二示例:在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,当冷风一遍遍造访,你便开始准备雪的降临,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪绒的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。【点评】本题是对学生综合写作能力的考查。要求学生能结合特定场景,特定人物,特定的氛围发挥联想和想像描写出生动的画面。不可脱离原材的背景妄加发挥。.请在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。一些有关筷子的习俗至今流传,比如,① ,首先,要摆放筷子。筷子要整齐地摆放在进食者的右手边,不要将一双筷子一反一正并列摆放,也不要将筷子用于进食的一端朝桌外摆放(如是圆桌,摆放角度要与半径线重合)。其次,② ,不可取位过高,这样容易被认为清高孤傲,也有远离父母家门的嫌疑;③ ,这样容易被认为笨拙,也显得缺乏教养;在据筷夹菜时,不要乱翻后再夹菜,更不要伸筷过长而到别人面前的碗盘中夹菜。【答案】筷子的摆放和使用要有讲究;要会使用筷子;但也不可取位过低【解析】【分析】解答此题,应该关注语段的主要内容和空格前后的内容。语段主要介绍我国有关筷子的习俗问题。第一个空格所在句子有领起全段的作用,空格前表述的内容是“筷子的习俗流传到现在 ”,空格后的内容则分别讲了有关筷子的摆放及使用问题,因此,空格处的内容应该是“筷子的摆放和使用要有讲究 ”。第二个空格,从下文的内容分析,可知空格处应填“要会使用筷子”;第三个空格,从前文的“取位过高”及后文的“容易被认为笨拙”分析,可知空格处应填与“不能取位过低 ”有关的内容。故答案为:筷子的摆放和使用要有讲究;要会使用筷子;但也不可取位过低【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.分析空格内容与整体语段的语境联系。 3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。.某大学举行辩论赛,辩题为 网络匿名有助于/有害于公众议题讨论”,请你以反方队员的身份,针对正方发言拟写一段辩论词。要求:不得改换辩题,立场鲜明,语言简明、连贯、得体,不超过85字。正方发言:网络匿名的作用在于保护发言人的隐私,在触及敏感话题时,因为这种保护的存在,人们会敢于站出来说话,不再麻木、冷漠。可见,网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。【答案】网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞,因为这种保护的存在,网络暴力、不实之词会趁机兴起,危及社会文明的建设乃至国家安全。可见,网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。【解析】【分析】扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展,句子型扩展注意两次成句,句子型扩展注意添加相应的修饰成分,话题性扩展注意围绕话题,展开想象。扩展时注意首先根据所给内容明确表达方式,是叙述、说明、议论还是描写抒情,叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确,议论注意观点明确,抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。一般扩展语句都要修辞的要求,注意把握。此题属于命题是扩展,注意抓住正方的观点进行反驳。故答案为:网络
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