初中物理教育科学九年级上册第六章电功率已改好电功电功率复习PPT

考点聚焦考点1一、电功与电能电功电流所做的功电流做功的实质电流做功的过程，就是消耗电能的过程。它实际是将______能转化为其他形式能的过程；用电器消耗了多少电能就有多少电能转化为其他形式的能电能的应用电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等电耗能的多少用电器消耗的电能等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积，即：W＝________电功的计算W＝______＝________(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：W＝________＝________UIt

UItPt

例1如图23－2所示的用电器中，工作时主要将电能转化为机械能的是(

)图23－2B

点评用电器消耗电能的过程就是将电能转化为其他形式能的过程。典型例题例2一只标有“220V,0.5A”字样的灯泡正常工作1小时消耗多少电能？

二、焦耳定律正比正比正比考点聚焦考点2电能的单位和计量度或千瓦时(kW·h)焦耳(J)考点聚焦例3（2010·泸州）下表是某电炒锅的铭牌，根据表中的信息回答下列问题：若家庭电路中的电压为220V，电炒锅工作1h消耗的电能是

kW•h。若家庭电路中只有电炒锅在烧水且正常工作，电炒锅产生的热量有70%被水吸收后水的温度升高了30℃，且右图中电能表的转盘正好转了300转，该电炒锅中水的质量为

kg（水的比热c=4.2×103J/(kg•℃)）1.12方法：1、记住铭牌表示方法，电能表上数据的物理意义；

2、会计算热量、正确理解有用热量和总热量典型例题考点聚焦考点3电功率千瓦(kW)快慢瓦特(W)UI

例4、（2009·泸州）标有“220V，40W”和“220V，100W”的两个灯泡并联后接在家庭电路中，比较两灯工作情况可知：“220V，100W”的灯泡发光更_______（填“亮”或“暗”），这是因为它的实际_________更大（填“电压”或“功率”）亮功率方法：1、看是否正常发光；正常发光的话额定功率大的灯就较亮。

2、如果不正常发光：就判断电路的连接方式记住：串联电路中：R1:R2=P1:P2并联电路中：

R2:R1

=P1:P2

典型例题考点4实验：伏安法测小灯泡的功率(1)原理：P＝________。(2)器材：小灯泡、电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线。(3)电路图：如图24－1所示。

图24－1UI

考点聚焦例题5：（2010·泸州）小方同学家中手电筒里有一颗小灯泡，小灯泡L上标的额定电流是0.2A，而额定电压字样磨掉不清楚，于是小方利用所学电学知识设计了如图甲所示的实验电路来测定小灯泡上标的额定电压值。完成下列问题：（1）请按照小方设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把上面乙图中实物连接图补充完整．（2）小方完成实验操作后，并根据实验中测得电压表和电流表的多组数据，绘制了如图丙所示的图象．小方看到图象发生弯曲，通过计算和查阅有关资料才知道，灯丝的电阻随灯丝温度的升高而

（选填“增大”、“减小”或“不变”）．根据图象可知，该灯泡的额定电压是

V，当灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的实际功率为

W。增大2.50.225方法及要求：1、掌握基本的电路知识，要有图意转化的意识。

2、实验原理：P=UI3、记住额定电压与额定功率，实际电压与实际功率的关系。典型例题例题6:(2010·泸州)太阳能电动车，它由太阳能电池提供动力，右图是它的电路简化图，光能转化为电能储存在太阳能电池中，提供电动机转动需要的动力，可通过改变调速电阻来调节电动机转速。已知太阳能电池电压为600V。请回答以下问题：（1）当调速电阻的滑片P在最右端时，调速电阻接入电路的阻值为10Ω，闭合开关S，电压表示数为500V，此时电动机的电功率是多少？（2）当调速电阻的滑片P滑到最左端时，电动机电功率达到18KW，此时电流表示数多大？方法及要求：1、记住基本的电路知识、注意电路的动态变化。2、注意电功W=I2Rt=U2t/R电功率P=U2/R=I2R的适用范围。方法及要求：1、保证考试时良好的心态2、标明已知，了解过程3、先局部再整体典型例题小结：公式及结论回顾1、欧姆定律：I=U/R2、电功：W=UIt=Pt=I2Rt=单位：度、kw.h、J换算1KW.h=3.6×106J3、电功率：P=UI=单位：kw、wJ/S换算1W=1J/S串联电路中：电流处处相等，

U1:U2=W1:W2