《舞蹈表演4》课程教学大纲

《舞蹈表演4》教学大纲一、课程基本信息课程名称舞蹈表演2DancePerformance(7-4) 课程编码SHL323917400开课院部文法学院课程团队舞蹈教研室学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0实践0课外学时16适用专业音乐学授课语言中文先修课程舞蹈表演2课程简介（必修）本课程为舞蹈学专业的基础课程，通过对学生进行舞蹈基本功的系统训练，使得学生的身体更加符合舞蹈艺术化的审美，课程的训练内容包含了中国古典舞身韵课与中国古典舞基本功训练两大部分。Thiscourseisthebasiccourseofdancemajor.Throughthesystematictrainingofstudents'basicdanceskills,students'bodiesaremoreinlinewiththeaestheticappreciationofdanceart,thetrainingcontentofthecourseincludestwoparts:thebodyrhymecourseofChineseclassicaldanceandthebasicskillstrainingofChineseclassicaldance.负责人，大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：对学生的意识、反应能力的培养训练是3.53.52M2目标2：培养学生肌肉伸缩能力运动的幅度加大，稳定性训练、舞姿准确性的要求是5.25.23M3目标3：强化学生自身的素质，在舞蹈学习中提高自身的表现能力，为以后的舞蹈表演工作做准备。是6.26.24M4目标4：强化学生自身的素质，在舞蹈学习中提高自身的教学能力，为以后的舞蹈教学工作做准备。是10.110.1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节11.1一位擦地双扶把半环动的基础上加勾绷脚一拍一次M11/2讲授1/2练习21.2蹲一、二、五位蹲、卧鱼、前旁后擦地蹲并立与小涮腰、横拧腰M11/2讲授1/2练习31.3五位擦地手位、转头、压脚、五位并立转M21/2讲授1/2练习41.4小踢腿带半脚尖的小踢腿、前后摆动带半蹲、25度单腿变身M21/2讲授1/2练习51.5单腿蹲带迈移、前旁后摆动加半蹲接单腿变身M21/2讲授1/2练习61.6腰组合快涮腰、涮腰接卧鱼、风火轮M21/2讲授1/2练习71.7弹腿蹲大弹腿、大撩腿接快踹燕、探海M21/2讲授1/2练习81.8控制搬控慢踹燕、慢探海翻身M21/2讲授1/2练习91.9前旁后大踢腿前腿接探海、旁腿接立身射燕、斜探海、后腿踢、搬紫金冠、朝天登M31/2讲授1/2练习101.10把下控制90度主力腿辗转同时动力腿环动变换探海斜踹燕、辗转中变换舞姿、辗转中加变身转体M31/2翻转课堂1/2练习111.11转四位转；二位转（男生）；平转（斜线平转8—10个）反掖转（2个）挎腿转（男生）M32讲授2练习121.12翻身点步翻身；踏步翻身（快翻身正反、刺翻身）；串翻身（1-5个）；慢探海翻身M32讲授2练习131.13跳小跳（32个小跳、劈腿射燕、斜探海跳）；中跳（端腿跳、吸腿跳、双飞燕跳（男生）、前旁燕式跳）7、大跳（变身跳接卧鱼（女生）、穿掌蹦子、凌空跃紫金冠（女生）、倒踹紫金冠、落地蹲亮相、大射燕接紫金冠、摆腿大跳（男生）大跳短句）M34讲授4练习四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时表现及舞台实践检查学生课堂笔记，早晚功出勤情况，参加比赛情况。20%2期中考试考试时间：30～60分钟。4人为一组，教师根据学生动作的正确性和舞蹈的表现力做出分数评测。20%3期末考试考试时间：30～60分钟。4人为一组，教师根据学生动作的正确性和舞蹈的表现力做出分数评测。60%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时表现及舞台实践100%A-课堂笔记完整；无特殊情况，早晚功全部出勤；参加各类比赛加分。B-课堂笔记较完整；早晚功大部分出勤。C-课堂笔记较完整；早晚功出勤较少。D-课堂笔记不完整；早晚功出勤少。2M4期中考试100%基本功测试A-旋转规范标准，能达到三圈以上且平稳落地。B-旋转规范标准，能达到两圈且平稳落地。C-旋转规范标准，能进行旋转技巧的讲解和原理阐述。D-不能完成旋转技术。3M2期末考试100%考查基本功测试和舞蹈表演。A-能准确完成课堂所教授内容。较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。B-能较好完成课堂所教授内容。动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成一般动作技巧。C-熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。D-动作不协调，完成动作较差。4M3期末考试100%考查基本功测试和舞蹈表演。A-能准确完成课堂所教授内容。较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。B-能较好完成课堂所教授内容。动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成一般动作技巧。C-熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。D-动作不协调，完成动作较差。5/平时表现及舞台实践0%评分等级说明：A-90分到100分;B-75分到89分;C-60分到74分;D-60分以下六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书|古典芭蕾：基本技巧和术语,[美]林肯·柯尔斯坦[英]梅里埃尔·斯图尔特,四川文艺出版社,2018年12月,ISBN:9787541151729.（*主教材）2图书|俄罗斯学派古典芭蕾教学法,薇拉.科斯特罗维茨卡亚、阿列克谢.比萨列夫,文化艺术出版社,2011年8月,ISBN:978-7-5039-5086-5.3图书|芭蕾性格舞蹈教材教学法,杨越,上海音乐出版社,2017年7月,ISBN:978-7-5523-