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文档简介
文明校园创建年度工作计划五篇学校要创建文明校园,就得要做好相关的规划,根据里面的步骤渐渐走,那么有关文明校园创建年度工作计划怎么写?下面我给大家共享文明校园创建年度工作计划,希望能够帮助大家!
文明校园创建年度工作计划篇1
一、指导思想:
为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展平安文明校园创建活动的意见》,围绕创建学校健康教育特色的工作目标,强化学校内部机制建设,进一步加强学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提升学校特色品牌,促进学校可持续进展。
二、工作目标:
开展以实施健康教育为主题的创建平安文明校园活动,让健康校园平坦每一个师生的心灵,为学校深化教育改革、全面推动素养教育营造了一个平安、文明、和谐、稳定的良好环境。学校平安文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定:即用健康教育的思想稳定校园的政治环境,确保学校不发生影响稳定的重大事件;完善:即完善学校内部防控机制,使学校内部平安防范等工作得到全面提升;规范:加强平安教育,建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制,师生平安得到进一步明确。
三、工作任务及措施:
1、建立创建学校平安文明校园工作领导小组,定期讨论学校平安工作,切实加强学校平安文明工作的日常管理与监督,责任到人,落实分工。
组长:副组长:
组员:
2、制定和完善校园平安文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部平安保卫工作制度;落实24小时治安巡逻制度,巡查日志和记录详实、清晰,各类文件挡案资料齐全;根据“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园平安文明建设工作责任追究制。
3、确定每学期的第二和十二周为平安文明教育活动周。
1)针对性地排查解决一些典型性、易发生的平安问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查,针对发现的问题和隐患,执行有效措施限期整改。(发动各组室教职工、家长、学生对学校平安工作进行排查,解决实际存在的问题)。
2)深入开展一次普遍的平安教育,针对学生不同年龄和接受能力,执行多种形式,利用班、队会及课外活动时间,开展平安教育活动,发动学生寻找身边的隐患,切实增强教职工,学生的平安意识和防范能力,并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。(召开家长会,发放家长问卷向广阔家长进行宣传,平安教育每周一节课。
3)平安周期间,学校组织一次平安自护自救活动,以及突发事件的疏散演习活动。(组织学生参观消防大队,进行疏散演习,书写平安警示语)以提高学生的平安防范意识。
4、以科研为抓手,深入探究学校平安文明工作规律,乐观贯彻预防为主的工作方针,专心制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施,强化事故防范工作,确保师生的平安。
5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则,每次学生集体外出活动必须拟定详细方案,有校级领导和校卫生保健老师全程伴随。
6、加大投入,增强物质装备,构建现代化的平安技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。
7、努力制造健康教育的校园文化,开展“健康与平安文明同行”为主题教育活动,确保100%师生参加率,营造有利于学生健康成长的舆论氛围和环境,形成良好的教风、学风和校风,全面提高学生的综合素养。
文明校园创建年度工作计划篇2
一、指导思想
以新版文明单位(文明校园)创建标准(20__版)为依据,以创建文明校园(文明单位)为契机,进一步加强学校精神文明建设,不断留意教职工的思想建设,提升教职工的政治思想、行为举止等,并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手,不断推动学校精神文明建设向更高层次进展。全面推动我校素养教育的质量,办人民满意的小学教育。
二、创建目标
紧紧依靠全校师生员工,团结全都,齐心协力,与时俱进,开拓创新,创建20__—20__年度__市文明校园(文明单位)。
三、创建措施
不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作,不断进行创建工作的专题讨论,创建过程中,对常规工作常抓不懈,重点工作突出抓,思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作,全面提高教职工的政治与业务素养,促进学校思想建设、作风建设、组织建设,推动师德建设。
(一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际,成立以书记为组长,副校长为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作,检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况,并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作,并落实专负责进度与检查工作,成立以副校长为组长,工会主席为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要,有效协调各方面开展好工作,检查好计划进度等方面的落实,准时汇报,改进方案,提高实效性。
(二)专心组织好学校教职工的政治学习,营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。进行形势与任务的教育,政策与法规教育。组织学习文明校园标准与的要求,让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。
(二)加强讨论,适应新形势。加强政治思想工作的讨论,讨论新的形势下,教职工中的新思想特征,讨论做好教职工的政治思想工作的新方法,讨论推动素养教育的新举措,建立学校政治思想工作责任区,建立思想情况信息员队伍,从而不断的提高政治思想工作的效率,为学校的进一步进展提供有力的思想保证。
(三)抓好队伍建设,促进不断进展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与老师队伍的建设,特殊加强对班子队伍、党员的教育与管理工作,发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用,切实推动校园廉政文化建设工作,提高党员、干部的自身素养。
(四)充分挖掘校园先进文化,传承学校优良传统,加强学校的精神文明建设,校园文化建设、加强师德师风建设,学校党支部以校园文化建设为抓手,留意“团结协作永不服输”的学校精神,乐观开展创建文明组室工作的评比,达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀老师的事迹,大力宣传师德建设的重要意义,激励老师、学生有良好的行为规范。
(五)乐观开展各类推动精神文明建设的活动,开展有益的文体活动,专心扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作,并准时公布结果,从而推动全校师生的文明行为。
(六)以__市平安校园为契机,进一步抓好校园平安工作,巩固__市平安示范单位创建成果,使我们的校园环境达到最佳的效果,让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。
(七)以普法教育先进单位为契机,全面抓好法制教育,推动依法办学,促进学校民主化管理进程,抓好学校各项制度建设,落实制度管人。全面推动责任制的建设工作。
(八)以“两纲教育”和行规训练为抓手,培育学生健全的人格和良好的行为习惯,以素养教育为抓手,提高学生的全面素养的提高,力争在教育教学方面,在区域内成为地区人民满意的学校。
(九)乐观组织教职工参加社区精神文明建设活动,开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动,组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。
文明校园创建年度工作计划篇3
为切实加强校园及周边治安综合治理工作,健全和完善校园及周边治安综合治理长效机制,专心解决学校及周边存在的突出问题,加大治理力度。为学校营造良好的外部环境,保障师生生命财产平安,特制定本计划。
一、指导思想
坚持“预防为主,综合治理”方针,遵循标本兼治原则,强化制度和机制建设,加强集中整治与专项治理结合,深化平安校园、文明校园创建,构筑全方位、多层次的综治防范体系,确保师生平安和校园平安。
二、工作目标
(一)加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治,确保校园周边秩序良好。
(二)加强城区和乡镇公路沿线学校(幼儿园)校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管,确保学生幼儿上下学交通平安。
(三)加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治,确保学生幼儿身心健康成长。
(四)健全学生幼儿信息台账,强化校园平安教育管理,确保校园和谐平安。
三、工作措施
(一)统一协调,落实部门责任。
县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨平安文明校园创建工作,成为校园及周边治安综合治理暨平安文明校园创建工作的组织保障。指导和督促校园及周边治安综合治理暨平安文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划,并有计划地开展工作,建立相关工作制度,完善工作机制。定期召集相关部门联席会议,讨论和安排部署工作,督促相关部门根据县校园及周边治安综合治理暨平安文明校园创建专项工作领导小组办公室《关于进一步明确____县校园及周边治安综合治理暨平安文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责的通知》要求,专心履行各部门职能,落实相关工作制度和工作机制。
(二)集中整治,造成社会震慑。
县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕,针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题,组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位,集中力气开展校园及周边集中整治行动。造大声势,形成社会震慑,防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。
(三)专项整治,形成长效机制。
1、开展师生乘车平安专项整治,形成学生(幼儿)上下学交通平安隐患排查整治机制和上路巡查机制。每学期开学半月内,由公安、交通、教育联合对全县学生(幼儿)上下学乘车情况进行专项检查。根据不漏一校、不漏一车、不漏一人、不漏一线的要求,对学生(幼儿)在上下学交通平安中存在的校园门口平安标示标牌设置、道路路况、平安保障设施、乘车等隐患和教育、管理上的问题进行逐一排查。对排查出来的隐患和问题,分部门建立台账,限时整改。对不具备营运资质的接送学生上下学车辆,由公安和交通部门执行严格监管,乡镇要成立学生乘车平安工作领导小组,每逢学生上下学,组织专班,集中上路巡查。(牵头单位:县、乡学生乘车平安工作领导小组)
2、开展学生放学、放假校园门口秩序专项整治,形成校园门口学生平安日常保障机制。公安部门在校园门口落实“三见”,教育部门负责学生上下学的组织工作,有效解决城区和乡镇公路沿线学校(幼儿园)学生集中上下学时段,校园门口车辆乱停乱靠,秩序混乱问题。(牵头单位:县公安局。协作单位:县教育局)
3、开展食品卫生专项整治,形成校园周边日常巡查机制。坚持在学生集中上下学时段对校园周边日常巡查和对校园周边小饭桌、家政服务托管机构的日常监管机制,进行有效解决校园周边流淌商贩多、平安隐患多的问题保障学生饮食平安。(牵头单位:县城管局、县食药局。协作单位:县教育局、县卫计局和县工商局)
4、开展校园周边治安整治,形成校园周边治安日常巡逻机制。坚持校园周边治安日巡逻制度,有效防止向学生抢劫、敲诈等事故发生。(牵头单位:县公安局)
5、开展校园周边网吧、噪声专项整治,形成校园周边环境净化机制。坚持校园周边环境月检查制度,依法取缔校园周边网吧,清除校园周边噪声,为师生营造良好的学习生活环境。(牵头单位:县文体新广局。协作单位:县环保局)
(四)强化管理,提升防范水平。
教育部门要指导和督促各学校(幼儿园)专心落实平安教育进课堂、进家庭,对广阔师生及家长广泛开展生命平安、心理健康、法制宣传教育和“崇尚科学,反对邪教”主题教育,让广阔师生及家长对平安知识入心入脑,全面强化广阔师生及家长的平安意识、守法意识,提高师生对平安的防范能力和家长的监管能力。建立健全学校(幼儿园)平安管理制度,完善工作机制,抓住重点时段、重点岗位和重点人群,深入推动学校平安的规范管理,强化日常管理,突出重点管理,推行“两化”管理,坚持“一岗双责”,做到平安人人管,人人管平安格局,确保无平安责任事故发生。专心开展学校(幼儿园)平安防范达标建设工作,加大投入,确保全县校园安防达到《____省中小学幼儿园平安防范标准》,提高校园平安防范能力。深化平安校园创建工作,落实学期平安校园考核及情况通报制度,在全县选择一至两所平安教育和管理做得好的学校(幼儿园),作为平安校园创建的标杆,通过现场会等形式,进行典型推介,提高全县平安校园创建工作水平。
请各乡镇按时上报工作计划、总结,请各成员单位按时上报工作计划、总结和专项整治方案。
上报要求如下:
1、上报方式:工作计划、总结和专项整治方案均以电子稿和纸制(加盖公章)两种方式上报。
2、上报时间:工作计划、总结的上报时间分别是2月底和12月底,高、中考整治方案的上报时间为5月底,其他专项整治方案的上报时间为3月底。
3、上报地点:校园及周边治安综合治理暨平安文明校园创建专项工作领导小组办公室。
文明校园创建年度工作计划篇4
20__年,我校被评为淮安市市级文明校园。为巩固和扩大我校文明校园创建成果,进一步推动我校校风、学风和师德师风建设,不断提升文明校园创建工作水平,根据淮安市精神文明建设指导委员会关于印发《淮安市文明校园创建管理方法》(淮文明委[20__]2号)要求,特制定20__年度学校文明校园创建工作计划。
一、指导思想
二、基本原则
(一)坚持价值引领。
把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,继续和发扬中华优秀传统文化和传统美德,构筑和谐的社会思想道德建设基石。
(二)坚持整体推动。
将创建活动融入到学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中,延长到班级和每个师生员工,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者,并与家庭教育、社会教育有机结合,实现全员育人,全过程育人,环境育人,最终形成校园文化育人的良好氛围。
(三)坚持留意实效。
创建活动坚持稳步推动、普遍开展,力戒形式主义。留意教育成果的内化,使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品行、精神气质和伴随终生的人文素养。
(四)坚持特色创新。
留意挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵,充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用,发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。留意彰显校本特色,充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作用,构建符合学校实际的学生、老师、家长和社会高度认同的校园文化体系。
三、目标任务
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕思想道德建设、领导班子建设、老师队伍建设、校园文化建设、美丽环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。通过创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好,环境美丽,育人环境进一步改善,形成良好的校风、教风、学风。
四、工作安排
(一)进一步加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保文明校园创建活动名副其实。
学校文明校园创建工作领导小组要切实加强文明校园创建工作的领导,对文明校园创建工作进行责任分解,支部书记、校长负总责,支部委员、副校长详细负责文明校园创建的督导。学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动,根据职责分工,做好协调工作,并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核,年终进行验收。各班级、各部门要乐观投身到文明校园创建工作之中,把创建文明校园工作与加快学校进展结合起来,与培育高素养教职工队伍结合起来,与争创“优秀老师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争使我校文明校园创建工作再上新台阶,达到新高度。
(二)突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动。
二月份:
1、开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。
2、开展元宵节活动。
3、开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。
三月份:
1、组织师生开展“我为螺蛳节添光荣”学雷锋志愿服务活动。
2、义务植树活动。
3、开展“扣好人生第一粒扣子”活动。
4、开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。
四月份:
1、利用我国传统节日“清明节”,组织师生祭扫烈士墓,开展“爱国主义主题教育”活动。
2、开展“师爱感召,寻找身边的感动”道德讲堂活动。
3、进行老师学习“学习强国”竞赛。
4、开展童谣征集活动。
5、家长学校授课。
五月份:
1、通过周恩来班创建评比活动,评比出区级周恩来班和校级周恩来班。
2、开展“学会感恩”主题中队会。
3、召开第一届夏季运动会。
六月份:
1、以创建文明城活动为载体,广泛发动全校师生,深入开展文明劝导、校容整治等活动。
2、开展端午节纪念活动。
3、开展“庆祝六一儿童节”活动。
七月份:
1、组织党员干部开展“庆祝建党98周年”系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育活动。
2、组织开展走访老党员、老干部,向老党员、老干部献爱心活动。
3、开展“七彩夏日”少年宫活动。
八月份:
1、组织教职工开展文明城创建志愿服务活动。
2、召集班主任进行班级创意设计。
3、开展“七彩夏日”少年宫活动。
九月份:
1、做好新学期开学典礼。
2、开展老师节庆祝活动。
3、做好“重阳节”爱老、敬老系列活动。
十月份:
1、以座谈、文体活动等形式,做好“国庆节”庆祝活动。
2、乐观参加区级中小学生田径运动会。
十一月份:
1、结合蒋坝镇旅游开发的需要,乐观组织好“三支志愿者队伍”活动,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多为社会服务。
2、家长学校授课。
十二月份:
1、开展各种评比,总结。
2、各类创建材料汇总、归档。
文明校园创建年度工作计划篇5
为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造美丽育人环境,扎实推动学校精神文明建设工作,根据金昌市教育局、金昌市文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(金教发20__26号)文件要求,结合学校实际,特制定本计划。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,充分发挥广阔师生参加文明校园建设的乐观性、主动性,把学校建成培育中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的文明学校。
二、工作目标
围绕社会主义核心价值观教育总目标,实现以道德修养、文化素养、法制观念为内容的老师素养的提升;实现以服务优质、环境美丽、人民满意为要求的服务意识的提升;实现以行业风气、工作秩序、职业道德为标志的文明程度的提升。
三、主要工作及措施
1、加强教职工的师德师风建设、未成年人思想教育建设、法制教育建设、平安教育建设。充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经,宣传学校党风廉政建设情况、明确学校师德建设目标任务、明白社会治安综合治理责任、落实学校平安目标责任。熟悉到教育事业事关千家、情系万户,搞好党风、师风、综治和平安教育工作,是学校进展的内在需要。一是抓好党风师风建设,提升学校师生的社会形象。二是加强与学生家长沟通,消除不必要的误解,争取支持、理解。三是加强招生和收费公示,自觉接受社会的监督。
2、把文明校园创建活动与加强、改进思想政治工作结合起来,以社会主义核心价值观为主导,乐观开展“道德讲堂”活动,深化“我们的节日”主题文化活动。开展“文明伴我行”、“续写雷锋日记”、“网上祭英烈”等青少年喜闻乐见的体验活动。做好法制宣传教育活动。
3、创建建学校艺体特色,加大学校社团活动工作力度,丰富学校文化内涵。一是课程管理显特色。组建多个社团,为更多的孩子提供特长培育的平台。安排有特长的老师担任此课程的教学,学校在时间、活动地点、教学目标上做了明确的要求。专心开展社团活动训练、指导及展现、评比工作。阅读课做好经典诵读的背诵;按国家要求开齐、开足课程,加强体卫艺课程的管理,提高教学质量,丰富校园文体活动,进一步推广我校特色体育运动项目,确保学生每日一小时阳光体育运动,二是加强
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