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文档简介
2023学年高一物理下期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,平行板电容器两板间的距离为d,电势差为U.一质量为m、带电荷量为q的带电粒子,在电场力的作用下由静止开始从正极板A向负极板B运动.粒子的重力忽略不计.下列说法错误的是A.平行板电容器两板间的电场是匀强电场B.粒子在电场中做初速度为0的匀加速直线运动C.粒子到达负极板时的速度大小为D.运动过程中,粒子的电势能不断增大2、(本题9分)第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是()A.卡文迪许 B.伽利略 C.胡克 D.牛顿3、如图所示,质量mA=6kg的物块A下端连接着直立且固定于水平地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于水平地面、质量为mB=8kg的物块B。此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的压缩量为10cm,若弹簧劲度系数k=100N/m,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦。则下列分析计算正确的是A.物块A所受合力为40NB.轻绳对物块B的拉力为40NC.地面对物块B的摩擦力为50ND.地面对物块B的支持力为50N4、(本题9分)游乐场中的一种滑梯如图3所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则A.下滑过程中支持力对小朋友做功 B.下滑过程中小朋友的重力势能增加 C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒 D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功5、(本题9分)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,当运动员从直升飞机由静止跳下后,在下落过程中不免会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是A.风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作B.风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害C.运动员下落时间与风力有关D.运动员着地速度与风力无关6、(本题9分)在某次演练中,一颗炮弹在向上飞行过程中爆炸,如图所示。爆炸后,炮弹恰好分成质量相等的两部分。若炮弹重力远小于爆炸内力,则关于爆炸后两部分的运动轨迹可能正确的是A. B. C. D.7、(本题9分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,不计空气阻力,以下说法正确的是A.卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期B.卫星在轨道2上经过Q点时的加速度大于它在轨道1上经过Q点时的加速度C.卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能D.卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,加速度减小,机械能减小8、(本题9分)如图所示,A为系在竖直轻弹簧上的小球,在竖直向下的恒力F的作用下,弹簧被压缩到B点,现突然撤去力F,小球将在竖直方向上开始运动,若不计空气阻力,则下列中说法正确的是()A.小球在上升过程中,重力势能逐渐增大B.小球在上升过程中,动能先增大后减小C.小球上升至弹簧原长处时,动能最大D.小球上升至弹簧原长处时,动能和重力势能之和最大9、(本题9分)如图,半径R=0.45m的四分之一光滑圆弧面轨道竖直固定,弧面下端与一水平足够长传送带右端相切,传送带以恒定的速度v=2m/s沿顺时针方向匀速转动。一质量m=1kg的小物块自圆弧面轨道的最高点由静止滑下,物块与传送带之间的动摩擦因数=0.2,不计物块滑过曲面与传送带交接处时的机械能损失,重力加速度g=10m/s2,则物块从第一次滑上传送带到第一次离开传送带的过程中,下列说法正确的是()A.物块在传送带上向左运动的最远距离为2mB.物块运动的时间为3.125sC.物块与传送带间因摩擦产生的热能为12.5JD.传送带对物块做的功为2.5J10、一质点在0~15s内竖直向上运动,其加速度一时间图像如图所示,若取竖直向下为正,g取10,则下列说法正确的是()A.质点的机械能不断增加B.在0~5s内质点的动能增加C.在10~15s内质点的机械能一直增加D.在t="15"s时质点的机械能大于t="5"s时质点的机械能二、实验题11、(4分)(本题9分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=___m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,拆去打点计时器.在木板上的B点固定一个光电计时器,小车上固定一遮光片,如图丙所示.将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,并且每次都控制小车从A点静止释放.记录每一次光电计时器的示数.本实验应取砝码盘及盘中砝码、小车(及车上挡光片、砝码)作为一个系统,即研究对象.下列说法正确的是________.A、需要保证砝码盘及盘中砝码的总质量远小于小车及车中砝码的总质量B、不需要保证砝码盘及盘中砝码的总质量远小于小车及车中砝码的总质量C、每次从小车上取走砝码后,需要重新平衡摩擦力D、每次从小车上取走砝码后,不需要重新平衡摩擦力(3)已知,每个砝码质量为m0,遮光片宽度为d,AB间距离为L,重力加速度为g;在某次实验中,光电计时器示数为,则小车运动运动至B点的速度可表示为__________;(4)处理数据时,某同学将盘中砝码的总重力记为F,并以F作为纵坐标,作为横坐标,描点作图,得到如图丁所示的图像.该图线不过原点的原因是:____________________;已知图线的纵截距为-b,斜率为k,那么,砝码盘的质量为_________;小车及遮光片的总质量为________.12、(10分)(本题9分)如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律。(1)对于该实验,为了减少实验误差,纸带下方所挂重物应该选用质量和密度较__________的。(2)某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,某同学用毫米刻度尺测出了BD的长度,为了能完成验证机械能守恒定律,还需要再测出一个_____________的长度。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【答案解析】
A.平行板电容器内产生的是场强方向向右的匀强电场,故A正确;B.平行板电容器内产生的是场强方向向右的匀强电场,粒子受向右的电场力作用,从而做匀加速直线运动,故B正确;C.根据动能定理有所以粒子达到右极板的速度为故C正确;D.运动过程中电场力做正功,所以粒子的电势能减小,故D错误。2、A【答案解析】
牛顿在推出万有引力定律的同时,并没能得出引力常量G的具体值,G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出,BCD错误,A正确.3、D【答案解析】
A.物块A处于静止状态,受到的合力为零,故A错误;B.弹簧压缩△x=10cm=0.1m,根据胡克定律可知,弹簧弹力F=k△x=100×0.1=10N,弹力向上,绳子拉力T=mAg-F=6-10=50N,故B错误;CD.B处于静止状态,受力平衡,对B受力分析,根据平衡条件,地面对B的摩擦力f=Tcos37°=50×0.8=40N,地面对物块B的支持力N=mBg-Tsin37°=80-50×0.6=50N;故C错误,D正确。4、D【答案解析】
A.下滑过程中小朋友受到的支持力与运动方向垂直,支持力不做功,A错误.B.下滑过程中,小朋友高度下降,重力做正功,其重力势能减小,B错误.C.整个运动过程中,摩擦力做功,小朋友的机械能减小,转化为内能,C错误.D.在水平面滑动过程中,摩擦力方向与位移方向相反,摩擦力对小朋友做负功,故D正确.5、B【答案解析】
运动员同时参与了两个分运动,竖直方向向下落和水平方向随风飘,两个分运动同时发生,相互独立;因而,水平风速越大,落地的合速度越大,会对运动员造成伤害,但落地时间不变;A.风力越大,运动员下落时间不变,选项A错误;B.风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害,选项B正确;C.运动员下落时间与风力无关,选项C错误;D.运动员着地速度与风力有关,选项D错误。6、BD【答案解析】
A.炮弹爆炸时,内力远大于外力,系统的动量守恒,由图知,该图水平方向满足动量守恒,但竖直方向不满足动量,不可能,故A项与题意不相符;B.该图水平方向和竖直方向都满足动量守恒,是可能的,故B项与题意相符;C.该图水平方向满足动量守恒,但竖直方向不满足动量,不可能,故C项与题意不相符;D.该图竖直方向和水平方向都满足动量守恒,是可能的,故D项与题意相符。7、AC【答案解析】
A.由图可知轨道3的轨道半径大于轨道2的半长轴,根据开普勒第三定律,卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期,故A正确;B.卫星在轨道2上经过Q点时与它在轨道1上经过Q点时,所受万有引力一样,根据牛顿第二定律可知,卫星在轨道2上经过Q点时的加速度等于它在轨道1上经过Q点时的加速度,故B错误;C.卫星由轨道1要经两次点火加速度才可以变轨到轨道3,每一次点火加速,外力均对卫星做功,根据功能关系可知,卫星的机械能均增大,故卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能,故C正确;D.P点是轨道2的远地点,此时速度最小,Q点轨道2的近地点,此时速度最大,所以卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,此过程中卫星离地球的距离在增大,根据万有引力定律与牛顿第二定律得加速度,则可知加速度减小,由于只有万有引力做功,故机械能守恒,故D错误。8、ABD【答案解析】
小球在上升过程中,随高度增加重力势能逐渐增大,选项A正确;小球在上升过程中,一开始弹簧的弹力大于重力,加速度方向向上,小球做加速运动,速度增大,动能增大。当弹力等于重力时,加速度为零;当弹力小于重力后,加速度方向向下,小球做减速运动,速度减小,动能减小,即动能先增大后减小,故B正确。小球在上升过程中,开始时弹力大于重力,动能增加,而当弹力和重力相等后,合外力做负功,动能减小,则在弹力等于重力时刻,小球动能最大,而不是弹簧在原长位置动能最大,选项C错误;撤去F后对于小球、地球、弹簧构成的系统,只有重力和弹簧的弹力做功,所以系统的机械能守恒,小球在上升过程中,弹簧的压缩量不断减小,则弹性势能一直减小,当恢复到原长位置时,弹性势能最小,则动能和重力势能之和最大,故D正确。故选ABD。【答案点睛】本题关键要分析小球在上升过程中的受力情况,来分析运动情况,理解加速度的变化由重力与弹力共同决定,掌握速度如何变化,并知道加速度为零时,速度达到最大值.9、BC【答案解析】
A、物体沿圆弧面下滑,机械能守恒:mgR=
mv02,得:v0=3m./s,物体在传送带上相对运动时的加速度大小为:a=g
=2m/s2,物体滑上传送带向左运动的最远距离:s1
==2.25m,故A错误。B、物体向左运动的时间:t1==1.5s,物体向右加速到v
的时间:t2==1s,向右加速的位移:s2==1m,然后物体以速度v匀速运动的时间:t3==0.625s,物体第一次从滑上到离开传送带所经历的时间:t=t1+t2+t3=3.125s,故B正确。C、物块与传送带间因摩擦产生的热能
Q=mg(s1+vt1+vt2-s2)=12.5J,故C正确。D、根据动能定理,传送带对物块做的功W=mv2-mv02=-2.5J,故D错误。
【答案点睛】10、BD【答案解析】试题分析:从图中可知0~5s过程中加速度a=g,则此时只有重力做功,机械能不变,动能减小,5~10s内,a<g,有外力做正功,机械能增大,10~15s过程中a>g,外力做负功,机械能减小,AC错误B正确;根据牛顿第二定律,5-10s内,,得:,方向向上,做正功,物体机械能增加;10-15s内,,得,方向向下,物体机械能减少;物体一直向上做减速运动,而5-10s内的速度大于10-15s内的速度,则5-10s内的位移大于10-15s内的位移,故5-10s内物体机械能增加的多,10-15s内减小的少,故质点在t=15s时的机械能大于t=5s时的机械能,D正确考点:考查机械能守恒守恒定律的应用【名师点睛】物体机械能守恒的条件是只有重力做功或只受重力,即物体的加速度等于g,则机械能不变,若向上减速的加速度小于g,说明物体受到了向上的外力作用,机械能增加,反之向上减速的加速度大于g则机械能减小.二、实验题11、0.16BD未计入砝码盘的重力(F=0时,砝码盘的重力依旧使系统加速运
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