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文档简介

2023高考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为()A. B. C. D.2.抛物线的焦点为,则经过点与点且与抛物线的准线相切的圆的个数有()A.1个 B.2个 C.0个 D.无数个3.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的取值为()A.-2 B.-1 C.1 D.24.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},则=()A.{2,3,4,5} B.{2,3,4,5,6}C.{1,2,3,4,5,6} D.{1,3,4,5,6,7}5.某中学有高中生人,初中生人为了解该校学生自主锻炼的时间,采用分层抽样的方法从高生和初中生中抽取一个容量为的样本.若样本中高中生恰有人,则的值为()A. B. C. D.6.已知函数,集合,,则()A. B.C. D.7.已知全集U=x|x2≤4,x∈Z,A.-1 B.-1,0 C.-2,-1,0 D.-2,-1,0,1,28.已知点P在椭圆τ:=1(a>b>0)上,点P在第一象限,点P关于原点O的对称点为A,点P关于x轴的对称点为Q,设,直线AD与椭圆τ的另一个交点为B,若PA⊥PB,则椭圆τ的离心率e=()A. B. C. D.9.已知复数z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,则实数a=()A. B. C.2 D.﹣210.曲线上任意一点处的切线斜率的最小值为()A.3 B.2 C. D.111.复数的实部与虚部相等,其中为虚部单位,则实数()A.3 B. C. D.12.已知,,分别是三个内角,,的对边,,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线是圆:与圆:的公切线,并且分别与轴正半轴,轴正半轴相交于,两点,则的面积为_________14.已知函数f(x)=axlnx﹣bx(a,b∈R)在点(e,f(e))处的切线方程为y=3x﹣e,则a+b=_____.15.如图,四面体的一条棱长为,其余棱长均为1,记四面体的体积为,则函数的单调增区间是____;最大值为____.16.已知,如果函数有三个零点,则实数的取值范围是____________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在世界读书日期间,某地区调查组对居民阅读情况进行了调查,获得了一个容量为200的样本,其中城镇居民140人,农村居民60人.在这些居民中,经常阅读的城镇居民有100人,农村居民有30人.(1)填写下面列联表,并判断能否有99%的把握认为经常阅读与居民居住地有关?城镇居民农村居民合计经常阅读10030不经常阅读合计200(2)从该地区城镇居民中,随机抽取5位居民参加一次阅读交流活动,记这5位居民中经常阅读的人数为,若用样本的频率作为概率,求随机变量的期望.附:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)设数阵,其中、、、.设,其中,且.定义变换为“对于数阵的每一行,若其中有或,则将这一行中每个数都乘以;若其中没有且没有,则这一行中所有数均保持不变”(、、、).表示“将经过变换得到,再将经过变换得到、,以此类推,最后将经过变换得到”,记数阵中四个数的和为.(1)若,写出经过变换后得到的数阵;(2)若,,求的值;(3)对任意确定的一个数阵,证明:的所有可能取值的和不超过.19.(12分)“绿水青山就是金山银山”,为推广生态环境保护意识,高二一班组织了环境保护兴趣小组,分为两组,讨论学习.甲组一共有人,其中男生人,女生人,乙组一共有人,其中男生人,女生人,现要从这人的两个兴趣小组中抽出人参加学校的环保知识竞赛.(1)设事件为“选出的这个人中要求两个男生两个女生,而且这两个男生必须来自不同的组”,求事件发生的概率;(2)用表示抽取的人中乙组女生的人数,求随机变量的分布列和期望20.(12分)在中,角的对边分别为,且满足.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若的面积为,,求和的值.21.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为直线垂直于轴,垂足为,与抛物线交于不同的两点,且过的直线与椭圆交于两点,设且.(1)求点的坐标;(2)求的取值范围.22.(10分)已知,,为正数,且,证明:(1);(2).

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.D【答案解析】

根据等差数列公式直接计算得到答案.【题目详解】依题意,,故,故,故,故选:D.【答案点睛】本题考查了等差数列的计算,意在考查学生的计算能力.2.B【答案解析】

圆心在的中垂线上,经过点,且与相切的圆的圆心到准线的距离与到焦点的距离相等,圆心在抛物线上,直线与抛物线交于2个点,得到2个圆.【题目详解】因为点在抛物线上,又焦点,,由抛物线的定义知,过点、且与相切的圆的圆心即为线段的垂直平分线与抛物线的交点,这样的交点共有2个,故过点、且与相切的圆的不同情况种数是2种.故选:.【答案点睛】本题主要考查抛物线的简单性质,本题解题的关键是求出圆心的位置,看出圆心必须在抛物线上,且在垂直平分线上.3.B【答案解析】

求出函数的导数,利用切线方程通过f′(0),求解即可;【题目详解】f(x)的定义域为(﹣1,+∞),因为f′(x)a,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x,可得1﹣a=2,解得a=﹣1,故选:B.【答案点睛】本题考查函数的导数的几何意义,切线方程的求法,考查计算能力.4.C【答案解析】

根据集合的并集、补集的概念,可得结果.【题目详解】集合A={x∈N|x2<8x}={x∈N|0<x<8},所以集合A={1,2,3,4,5,6,7}B={2,3,6},C={2,3,7},故={1,4,5,6},所以={1,2,3,4,5,6}.故选:C.【答案点睛】本题考查的是集合并集,补集的概念,属基础题.5.B【答案解析】

利用某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比计算即可.【题目详解】由题意,,解得.故选:B.【答案点睛】本题考查简单随机抽样中的分层抽样,某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比,本题是一道基础题.6.C【答案解析】

分别求解不等式得到集合,再利用集合的交集定义求解即可.【题目详解】,,∴.故选C.【答案点睛】本题主要考查了集合的基本运算,难度容易.7.C【答案解析】

先求出集合U,再根据补集的定义求出结果即可.【题目详解】由题意得U=x|∵A=1,2∴CU故选C.【答案点睛】本题考查集合补集的运算,求解的关键是正确求出集合U和熟悉补集的定义,属于简单题.8.C【答案解析】

设,则,,,设,根据化简得到,得到答案.【题目详解】设,则,,,则,设,则,两式相减得到:,,,即,,,故,即,故,故.故选:.【答案点睛】本题考查了椭圆的离心率,意在考查学生的计算能力和转化能力.9.D【答案解析】

化简z=(1+2i)(1+ai)=,再根据z∈R求解.【题目详解】因为z=(1+2i)(1+ai)=,又因为z∈R,所以,解得a=-2.故选:D【答案点睛】本题主要考查复数的运算及概念,还考查了运算求解的能力,属于基础题.10.A【答案解析】

根据题意,求导后结合基本不等式,即可求出切线斜率,即可得出答案.【题目详解】解:由于,根据导数的几何意义得:,即切线斜率,当且仅当等号成立,所以上任意一点处的切线斜率的最小值为3.故选:A.【答案点睛】本题考查导数的几何意义的应用以及运用基本不等式求最值,考查计算能力.11.B【答案解析】

利用乘法运算化简复数即可得到答案.【题目详解】由已知,,所以,解得.故选:B【答案点睛】本题考查复数的概念及复数的乘法运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.12.C【答案解析】

原式由正弦定理化简得,由于,可求的值.【题目详解】解:由及正弦定理得.因为,所以代入上式化简得.由于,所以.又,故.故选:C.【答案点睛】本题主要考查正弦定理解三角形,三角函数恒等变换等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【答案解析】

根据题意画出图形,设,利用三角形相似求得的值,代入三角形的面积公式,即可求解.【题目详解】如图所示,设,由与相似,可得,解得,再由与相似,可得,解得,由三角形的面积公式,可得的面积为.故答案为:.【答案点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,以及三角形相似的应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于基础题.14.0【答案解析】

由题意,列方程组可求,即求.【题目详解】∵在点处的切线方程为,,代入得①.又②.联立①②解得:..故答案为:0.【答案点睛】本题考查导数的几何意义,属于基础题.15.(或写成)【答案解析】试题分析:设,取中点则,因此,所以,因为在单调递增,最大值为所以单调增区间是,最大值为考点:函数最值,函数单调区间16.【答案解析】

首先把零点问题转化为方程问题,等价于有三个零点,两侧开方,可得,即有三个零点,再运用函数的单调性结合最值即可求出参数的取值范围.【题目详解】若函数有三个零点,即零点有,显然,则有,可得,即有三个零点,不妨令,对于,函数单调递增,,,所以函数在区间上只有一解,对于函数,,解得,,解得,,解得,所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,,当时,,当时,,此时函数若有两个零点,则有,综上可知,若函数有三个零点,则实数的取值范围是.故答案为:【答案点睛】本题考查了函数零点的零点,恰当的开方,转化为函数有零点问题,注意恰有三个零点条件的应用,根据函数的最值求解参数的范围,属于难题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)见解析,有99%的把握认为经常阅读与居民居住地有关.(2)【答案解析】

(1)根据题意填写列联表,利用公式求出,比较与6.635的大小得结论;(2)由样本数据可得经常阅读的人的概率是,则,根据二项分布的期望公式计算可得;【题目详解】解:(1)由题意可得:城镇居民农村居民合计经常阅读10030130不经常阅读403070合计14060200则,所以有99%的把握认为经常阅读与居民居住地有关.(2)根据样本估计,从该地区城镇居民中随机抽取1人,抽到经常阅读的人的概率是,且,所以随机变量的期望为.【答案点睛】本题考查独立性检验的应用,考查离散型随机变量的数学期望的计算,考查运算求解能力,属于基础题.18.(1);(2);(3)见解析.【答案解析】

(1)由,能求出经过变换后得到的数阵;(2)由,,求出数阵经过变化后的矩阵,进而可求得的值;(3)分和两种情况讨论,推导出变换后数阵的第一行和第二行的数字之和,由此能证明的所有可能取值的和不超过.【题目详解】(1),经过变换后得到的数阵;(2)经变换后得,故;(3)若,在的所有非空子集中,含有且不含的子集共个,经过变换后第一行均变为、;含有且不含的子集共个,经过变换后第一行均变为、;同时含有和的子集共个,经过变换后第一行仍为、;不含也不含的子集共个,经过变换后第一行仍为、.所以经过变换后所有的第一行的所有数的和为.若,则的所有非空子集中,含有的子集共个,经过变换后第一行均变为、;不含有的子集共个,经过变换后第一行仍为、.所以经过变换后所有的第一行的所有数的和为.同理,经过变换后所有的第二行的所有数的和为.所以的所有可能取值的和为,又因为、、、,所以的所有可能取值的和不超过.【答案点睛】本题考查数阵变换的求法,考查数阵中四个数的和不超过的证明,考查类比推理、数阵变换等基础知识,考查运算求解能力,综合性强,难度大.19.(Ⅰ);(Ⅱ)分布列见解析,.【答案解析】

(Ⅰ)直接利用古典概型概率公式求.(Ⅱ)先由题得可能取值为,再求x的分布列和期望.【题目详解】(Ⅰ)(Ⅱ)可能取值为,,,,,的分布列为0123.【答案点睛】本题主要考查古典概型的计算,考查随机变量的分布列和期望的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.(Ⅰ);(Ⅱ),.【答案解析】

(Ⅰ)运用正弦定理和二角和的正弦公式,化简,即可求出角的大小;(Ⅱ)通过面积公式和,可以求出,这样用余弦定理可以求出,用余弦定理求出,根据同角的三角函数关系,可以求出,这样可以求出,最后利用二角差的余弦公式求出的值.【题目详解】(Ⅰ)由正弦定理可知:,已知,所以,,所以有.(Ⅱ),由余弦定理可知:,,.【答案点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理、面积公式、二倍角公式、二角差的余弦公式以及同角的三角函数关系,考查了运算能力.21.(1);(2).【答案解析】

(1)设出的坐标,代入,结合在抛物线上,求得两点的横坐标,进而求得点的坐标.(2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,写出韦达定理,结合,求得的表达式,结合二次函数的性质求得的取值范围.【题目详解】(1)可知,设则

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