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文档简介
培训管理单选题1.
(单选题)要具体分析培训对象,如哪些人需要进行培训、进行何种培训,目的就是要通过培训使员工的个人行为按组织所期望的目标发展转变指的是()[单选题]*A.目标分析B.工作分析C.个人分析(正确答案)D.行为分析2.
(单选题)适合管理者培训需求分析的方法是()[单选题]*A.观察法B.访谈法(正确答案)C.问卷调查法D.工作分析法3.
(单选题)下列属于组织特质与环境分析的内容是()[单选题]*A.资金B.文化特质(正确答案)C.时间D.人力4.
(单选题)下列属于任务分析的是()[单选题]*A.任职条件分析(正确答案)B.组织目标分析C.人际关系D.个性分析5.
(单选题)开展企业未来的状况预测过程中要注意的是()[单选题]*A.目光短浅B.看重外表C.不思进取D.目光长远(正确答案)6.
(单选题)不是实施培训需求调查工作时应注意的问题是()[单选题]*A.了解受训员工的现状B.寻找受训员工存在的问题C.了解受训员工今天早上吃的什么早饭(正确答案)D.确认受训员工期望达到的效果7.
(单选题)不属于培训需求三个层次的是()[单选题]*A.组织层次B.关系层次(正确答案)C.任务层次D.员工层次8.
(单选题)不属于工作环境分析的是()[单选题]*A.家庭卫生情况(正确答案)B.工作的物理环境C.工作的安全,环境D.社会条件9.
(单选题)属于工作规范分析的是()[单选题]*A.工作任务分析B.工作责任分析C.督导与组织关系分析D.上班迟到次数分析(正确答案)10.
(单选题)不属于任职条件分析的是()[单选题]*A.教育培训情况B.职位必备知识C.职位必备经验D.身高情况(正确答案)1.
(单选题)人员培训活动的起点是()。[单选题]*A.培训目标的确定B.培训计划的确定C.培训师资的选定D.培训需求的确定(正确答案)2.
(单选题)()不是培训前期的准备工作。[单选题]*A.准备培训需求调查B.建立员工背景档案C.与主管领导沟通D.写出行动计划(正确答案)3.
(单选题)()不属于企业培训需求信息的收集方法。[单选题]*A.重点团队分析法B.观察法C.工作岗位分析法(正确答案)D.面谈法4.
(单选题)培训课程的实施是达到预期的()的基本途径。[单选题]*A.课程目标(正确答案)B.培训目标C.课程计划D.培训计划5.
(单选题)培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍,具体内容不包括()。[单选题]*A.“破冰”活动B.学员自我介绍C.培训主题介绍D.确认培训时间(正确答案)6.
(单选题)()和专业化是培训师的必备条件。[单选题]*A.技能化B.知识化(正确答案)C.认知化D.培训化7.
(单选题)一旦决定外包培训服务与项目,必须首先进行()[单选题]*A.培训需求分析(正确答案)B.确定外包方式C.挑选培训服务商D.决定外包项目8.
(单选题)培训的内容一般取决于()[单选题]*A.培训对象B.培训资源C.培训目的(正确答案)D.培训方式9.
(单选题)在培训方法中,()适用于从事具体岗位所应具备的能力技能和管理实务类的培训。[单选题]*A.实践法(正确答案)B.专题法C.研讨法D.讲授法10.
(单选题)下列关于传统培训的方法说法错误的是()[单选题]*A.以学员为中心,为学员提供更多自我探索和自我学习的机会。B.主要以粉笔,黑板,挂图,幻灯片,投影机等为工具,一般不需要借助新技术传递信息。(正确答案)C.是目前员工培训中普遍采用的方式。D.成本低便于面对面交流。1.
(单选题)培训课程实施的前期准备工作不包括()[单选题]*A.培训后勤准备B.准备相关资料C.确认培训时间D.学员自我介绍(正确答案)2.
(单选题)下面哪项不属于常见的培训教室布置方式()[单选题]*A.U形布置B.传统式布置C.V形布置(正确答案)D.小组式布置3.
(单选题)以下属于对学习过程的管理的是()[单选题]*A.少数员工如果确实需要参加企业培训计划之外的外部培训课程,在经过审批后,企业给予报销费用B.培训管理者可以要求员工提供培训评估成绩,并记入培训档案。(正确答案)C.员工可以根据自己的喜好选择自学的内容D.培训管理者可以帮助员工挑选学习资源,为员工提供学习菜单4.
(单选题)从培训资源的维度可将培训分为:()[单选题]*A.内部培训(正确答案)B.外部培训C.在职培训D.脱产培训5.
(单选题)直接传授型培训法的具体方式不包括()[单选题]*A.研讨法B.案例分析法(正确答案)C.讲授法D.专题讲座法6.
(单选题)企业制定新员工培训的内容时不考虑:()[单选题]*A.组织所处的环境B.组织发展阶段C.组织战略目标D.组织培训师资(正确答案)7.
(单选题)()是培训管理的首要制度[单选题]*A.培训奖惩制度B.培训激励制度C.培训服务制度(正确答案)D.培训考核制度8.
(单选题)()是指在教师引导下,学员围绕某一个或某几个主题进行交流,相互启发的培训方法。[单选题]*A.专题讲座法B.传授法C.讲授法D.研讨法(正确答案)9.
(单选题)研讨法的类型包括:以教师为中心的研讨和以学生为中心的研讨及()[单选题]*A.任务取向的研讨与过程取向的研讨(正确答案)B.任务取向的研讨着眼于达到某种目标C.组织这样的研讨需要设计能够引起讨论者兴趣D.任务取向的研讨后会得出某个结论10.
(单选题)对培训师进行培训的主要内容不包括()[单选题]*A.教学工具的使用培训(正确答案)B.授课技巧培训C.教学风度的展现培训D.教学内容培训1.
(单选题)()是收集培训成果来衡量培训是否有效的过程。[单选题]*A.培训评估(正确答案)B.培训目标C.培训需求分析D.培训计划2.
(单选题)培训评估是对培训信息进行()的过程。[单选题]*A.处理和收集B.收集和应用C.处理和应用(正确答案)D.检查与评价3.
(单选题)培训要取得预期效果,就要为()的人提供培训。[单选题]*A.需要(正确答案)B.转岗C.升职D.入职4.
(单选题)企业在制定培训规划时使培训环境与工作环境相似,是为保证培训效果最大程度的()[单选题]*A.应用B.转换(正确答案)C.提升5.
(单选题)()是受训者持续有效的地将其在培训中所获用在工作中,使培训发挥价值。[单选题]*A.培训结果分析B.培训成果转化(正确答案)C.培训实施D.培训效果评估6.
(单选题)()能够影响培训成果转化在所有工作上的因素。[单选题]*A.受训者特点B.培训项目C.管理者行为D.工作氛围(正确答案)7.
(单选题)用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平的是()[单选题]*A.认知成果B.技能成果(正确答案)C.情感成果D.绩效成果8.
(单选题)为培训效果奠定了理论基础的是()[单选题]*A.同因素理论B.激励推广理论C.柯氏四层次模型理论(正确答案)D.认知转化理论9.
(单选题)结果评估是()评估,其目标是着眼培训项目引起的业务绩效变化。[单选题]*A.第一级B.第二级C.第三级D.第四级(正确答案)10.
(单选题)()的内容包括收集和分析资料用的材料。[单选题]*A.引言B.概述C.附录(正确答案)D.提要1.
(单选题)企业的具体培训制度和()是企业员工培训工作健康发展的根本保证。[单选题]*A.政策(正确答案)B.管理C.实行D.规章2.
(单选题)培训制度是指能够直接影响和作用于()及其活动的各种法律规章制度和政策的总和。[单选题]*A.管理制度B.企业规划C.培训系统(正确答案)D.企业规范3.
(单选题)企业培训涉及两个培训主体分别是企业和()。[单选题]*A.老板B.顾客C.管理人员D.员工(正确答案)4.
(单选题)()制度是培训管理的首要制度?[单选题]*A.培训管理制度B.培训服务制度C.培训教育制度(正确答案)D.培训制度5.
(单选题)入职培训制度就是规定员工上岗之前和()之前必须经过全面的培训。[单选题]*A.任职(正确答案)B.入职C.执行任务D.处理业务6.
(单选题)建立培训激励制度的主要目的,是激励各个利益主体参加培训的()。[单选题]*A.调度性B.参与性C.积极性(正确答案)D.竞争意识7.
(单选题)培训是一项生产性投资行为,做()就必然存在风险。[单选题]*A.投资(正确答案)B.培训C.管理D.工作8.
(单选题)()是保障前面几项培训管理制度能够顺利执行
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