幼儿园:中班社会活动《汤姆有了小妹妹》_第1页
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文档简介

中班社会活动《汤姆有了小妹妹》【活动目标】.理解故事内容,感受汤姆在妹妹出生前后的心理和情感变化。.喜欢并能接纳家庭中的新成员,有情绪时学会自己调节。.体验照顾小宝宝的过程,感受做哥哥姐姐的快乐。【活动准备】.PPT课件。.娃娃人手1个;奶瓶、玩具、毛巾等辅助工具。【活动过程】一、情境导入.出示汤姆一家的图片,请幼儿感受一家三口其乐融融的情感。.引出转折点:妈妈肚子里有小宝宝了,汤姆马上要有弟弟或妹妹了。・关键性提问:家里多了一个宝宝,是一件高兴的事还是一件麻烦的事?二、讲述故事,感受汤姆在妹妹出生前后的心理和情感变化。(一)讲述前半段故事,引导幼儿理解内容。.引导幼儿观察图片,说说有了小妹妹之后,汤姆喜欢他的妹妹吗?他对妹妹做了什么事情?小结:有了妹妹,汤姆他感到很开心、很激动。他还为妹妹准备了心爱的玩具,迎接妹妹回家。.继续讲述,体验汤姆情绪变化的原因。・关键性提问:妹妹回家了,现在的汤姆还开心吗?什么事情让汤姆感到失落、伤心呢?小结:看来妹妹的出生,改变了汤姆的生活,以前做的很多事情都不能做了。(二)讲述故事最后部分.幼儿讨论,说说能让汤姆开心起来的办法。・关键性提问:汤姆会怎么做?有什么办法能让他开心起来?(大声说出来,学会沟通).讲述故事,感受汤姆最后的心情。小结:汤姆知道爸爸妈妈还是爱他的,他还可以跟爸爸妈妈一起照顾妹妹,疼爱妹妹,现在的汤姆是一只充满幸福,十分快乐的小兔子。三、我来做哥哥姐姐。.引导幼儿联系自身情况进行谈话,分享自

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