漳州市南靖县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

漳州市南靖县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）（1）我们游览南靖的土楼，感受它的hóngwěi（）与古朴。（2）闽南地区xíguàn（）在节日里泡上一壶铁观音，招待客人。（3）爷爷总在yuèguāng（）如水的夜晚，讲述田螺坑的传说。（4）我们要有bùqūbùnáo（）的精神，克服学习上的困难。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）那棵榕树的枝干盘曲（qūqǔ）而上，像一把巨伞。（2）听到这个好消息，她情不自禁（jīnjìn）地欢呼起来。（3）这座古老的廊桥，连（接结）着河两岸村民的生活。（4）南靖山区的竹林里，雨后春笋（旬笋）争先恐后地冒出来。3.将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）神（）妙算情不自（）乐此不（）美中不（）夜（）降临心（）神怡（1）站在云水谣的古栈道上，望着清澈的溪水，真让人（）。（2）爷爷退休后，回到乡下种茶、（），日子过得悠闲自在。4.按要求写句子。（8分）（1）仿照例句，用动静结合的方法描写一处南靖风景。例：夕阳西下，金色的余晖洒在土楼的瓦片上，归巢的鸟儿在天空中划过几道黑影，院子里传来孩子们嬉戏的笑声。（提示：可写云水谣、树海瀑布等）（2）用修改符号修改病句。南靖不仅是“土楼王国”，所以也是“兰花之乡”。5.根据课文内容与语文园地知识填空。（5分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的________、船夫的________以及小艇与人们的________，展现了威尼斯独特的风情。这种抓住事物特点，并把人的活动同景物结合起来描写的方法，值得学习。（2）《乡村四月》中“________________，________________”两句，绘出四月乡村繁忙的景象。二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《牧场之国》选段，回答问题。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。……这就是真正的荷兰。1.选段从哪两个方面具体描写了荷兰是“牧场之国”？（4分）2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）3.文中多次出现“这就是真正的荷兰”，这句话表达了作者怎样的情感？（3分）4.如果让你模仿这种写法，介绍南靖的“土楼之国”或“茶香之乡”，你会抓住哪个场景，从哪两个特点来写？请简要说说你的思路。（4分）场景：_______________________________________________________特点：①________________________②________________________（二）课外阅读（20分）兰韵书香漫南靖我的家乡在南靖，这里不仅是闻名遐迩的“福建土楼”所在地，更是一座被兰花浸染、被书香环绕的小城。每年春季，兰花展在县城如期举行。走进展区，仿佛跌入了一个清雅的世界。一盆盆兰花悄然绽放，有的花瓣素净如雪，有的点缀着紫红的斑纹，幽香丝丝缕缕，不浓烈，却沁人心脾，让人不由自主地放轻脚步，压低声音。这兰花，不正像我们南靖人淳朴、内敛的性格吗？与兰香相映成趣的，是弥漫在城乡的书香。南靖人自古崇文重教，小小的县城里，图书馆、农家书屋、社区书苑星罗棋布。最让我喜欢的是河边的“尚书廊”，它依明代尚书故居而建，临水的一侧摆放着长长的书架。午后，常能看到老人戴着老花镜读报，学生捧着课外书入神，还有年轻的父母轻声给孩子讲着绘本故事。翻书声、流水声、偶尔的交谈声，交织成一曲宁静和谐的生活乐章。“兰生幽谷，清香自远；诗书传家，文脉绵长。”兰花与书香，一为自然之精灵，一为人文之结晶，它们共同滋养着南靖这片土地，也塑造了南靖人独特的精神气质——在快速发展中保有内心的宁静与雅致，在拥抱世界时不忘传统的根脉。1.联系上下文，解释词语。（4分）闻名遐迩：_______________________________________________________星罗棋布：_______________________________________________________2.短文从________和________两个方面，写出了南靖“兰韵书香”的特点。（2分）3.读文中画波浪线的句子，回答问题。（6分）（1）这句话运用了________和________的修辞手法。（2）为什么说兰花像南靖人淳朴、内敛的性格？4.文中描写“尚书廊”的场景充满了生活气息，请找出两个表现人们专注阅读的细节写下来。（4分）（1）_______________________________________________________（2）_______________________________________________________5.结合短文和生活实际，谈谈你对“兰生幽谷，清香自远；诗书传家，文脉绵长”这句话的理解。（4分）三、语言表达与习作（30分）题目：______里的故事提示与要求：南靖这片土地，藏着许多故事。可能是你祖辈口口相传的关于土楼建造的智慧故事，可能是你和家人在茶园采茶、制茶的劳动故事，也可能是你在某个古老街巷、廊桥边听到或经历的温暖故事……请先把题目补充完整（如“老榕树下”“土楼里”“茶山”等），再选择一件事或一个场景，把事情写清楚，融入自己的感受或思考。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。漳州市南靖县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词2分）（1）宏伟（2）习惯（3）月光（4）不屈不挠2.（6分，每空1分）（1）qū（2）jīn（3）接（4）笋3.（8分，补充词语每空1分，填空每空1分）机禁疲足幕旷（1）心旷神怡（2）乐此不疲4.（8分，每题4分）（1）（示例）清晨，树海瀑布轰鸣作响，洁白的水练从山崖奔泻而下，溅起阵阵水雾。阳光穿过水雾，映出一道浅浅的彩虹，几只早起的蝴蝶在瀑布边的野花上静静地停留。（运用动静结合，描写出景物特点即可）（2）将“所以”改为“还”或者“也”。5.（5分，每空1分）（1）样子（外形）驾驶技术好日常生活（关系密切）（2）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）描写了运河间绿地上各种各样（或：形态各异）的牛，以及牛群吃草时专注、安静的状态（或：草原的辽阔与美丽）。（每点2分，意思对即可）2.（4分）比喻（1分）。把碧绿的草原比作丝绒（1分），生动形象地写出了草原柔软、茂密、富有光泽的特点（1分），表达了作者对荷兰牧场的喜爱与赞美（1分）。3.（3分）表达了作者对荷兰宁静、和谐、自由的牧场风光的由衷赞叹（2分），以及看到真正荷兰的满足与欣喜之情（1分）。4.（4分）示例：场景：傍晚时分，田螺坑“四菜一汤”土楼群亮起灯火。（1分）特点：①土楼建筑造型的独特与壮观。（1.5分）②土楼里人家生活气息的温馨与祥和。（1.5分）（场景、特点符合南靖特色，言之成理即可）（二）课外阅读（20分）1.（4分，每词2分）闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。2.（2分，每空1分）兰韵（兰花）书香（阅读氛围）3.（6分）（1）（2分，每空1分）比喻反问（2）（4分）因为兰花色泽素净、香气幽远、不浓烈招摇（2分），这与南靖人淳朴朴实、含蓄不张扬的性格特点很相似（2分）。4.（4分，每点2分）（示例）（1）老人戴着老花镜读报。（2）学生捧着课外书入神。（找文中其他细节如“轻声给孩子讲着绘本故事”也可）5.