某年海洲九年一贯制学校工作汇报课件

大家好1大家好12016年11月3日海洲九年一贯制学校工作汇报制作：绿茶22016年11月3日海洲九年一贯制学校工作汇报制作：绿茶2五个方面一、基本情况二、主要做法三、主要成绩四、存在问题五、今后打算3五个方面一、基本情况3一、基本情况我校是在1969年建成的原海洲初级中学基础上于2008年改建而成，2010年8月全乡10所村小学整体并入海洲初级中学，成为现在的海洲九年一贯制学校。学校占地面积120000多平方米，校园占地面积40000平方米，校舍建筑面积16400平方米。36个教学班，1327名学生：初中450人，小学877人。幼儿园一所,幼儿300余人。教职工119人，校级领导8人，专任教师111人，学历达标率100%。共21个功能教室，仪器设备充足。4一、基本情况我校是在1969年建成的原海洲初级中学基础上图书室一、基本情况5图书室一、基本情况5计算机教室一、基本情况6计算机教室一、基本情况6理化生实验室物理实验室化学实验室生物实验室一、基本情况7理化生实验室物理实验室化学实验室生物实验室一、基本情况7美术教室书法教室美术教室书法教室8美术教室书法教室美术教室书法教室8音乐教室形体教室音乐教室形体教室一、基本情况9音乐教室形体教室音乐教室形体教室一、基本情况9地理教室综合实践教室地理教室综合实践教室一、基本情况10地理教室综合实践教室地理教室综合实践教室一、基本情况10二、主要做法1.建立健全各项规章制度。2.狠抓教学常规管理工作。3.加强校园文化建设，不断提升办学品味。4.

完善新的“全三一流”。5.坚持依法治教。6.努力开展创建特色学校工作。7.想法设法改善办学条件8.高度重视并积极开展教研工作。11二、主要做法1.建立健全各项规章制度。111.建立健全各项规章制度

建立了学校章程，并认真执行。完善教职工奖惩制度、奖励性绩效工资的考核发放，以及考勤制度等教育教学常规管理制度，建立用制度管理人、约束人、激励人的机制，不断深化学校内部管理体制改革，不断调动广大教师工作的积极性与主动性，不断增强教书育人的责任感与事业心。二、主要做法121.建立健全各项规章制度建立了学校章13132.狠抓教学常规管理工作

学校认真落实《康平县中小学教学常规管理实施意见》，始终把提高教学质量作为学校的中心工作来抓，通过深化课堂教学改革,开展教学竞赛、公开课、观摩课、优质课评选等活动不断改进教学方法，努力提高课堂教学效果。另外通过教研和校本培训等活动，不断提高中青年教师的业务能力和学识水平，从而促进教育教学质量的不断提高。二、主要做法142.狠抓教学常规管理工作学校认真落实《康平3.加强校园文化建设，不断提升办学品味

通过思想教育、行为规范教育，不断培养学生良好的习惯，通过班级文化、走廊文化和书香校园文化建设，让学生全方位、多角度接受学校文化的熏陶与感染，努力打造底蕴浓厚、健康向上、温馨和谐的校园文化氛围，使学校处处彰显事事育人、时时育人的良好风气，不断提升校园文化的品味和办学的层次。二、主要做法153.加强校园文化建设，不断提升办学品味4.完善新的“全三一流”

全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教学质量；创一流管理，育一流人才，办一流学校。领导班子团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开拓；教师恪尽职守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新。以德育为首，以培养合格人才为目标，并贯穿于各项工作和教育教学活动之中，常抓不懈，使学生养成良好的文明习惯和学习习惯；以关爱学生生命为安全工作第一要务，科学规划，严格管理，毫不懈怠。二、主要做法164.完善新的“全三一流”全面贯彻教育方针，全面推5.坚持依法治教

我校法制教育工作机构健全，教育普法和执法工作基本做到了规范化、制度化，近年来师生无违法犯罪、无安全事故发生。返回二、主要做法175.坚持依法治教我校法制6.努力开展创建特色学校工作创建特色学校，是我国基础教育改革与发展的重要策略。所谓特色学校，就是在先进的教育思想指导下，从本校实际出发，经过长期的办学实践，形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀的办学成果的学校。我校办学特色是：德育为本，养成习惯；强身健体，发展特长；面向未来，全面发展。二、主要做法186.努力开展创建特色学校工作7.想法设法改善办学条件

近年来，在狠抓教育教学质量的同时，学校也特别注重通过改善办学条件来吸引学生、留住学生，学校硬化、绿化面积逐年增加，校容校貌不断发生新的变化，通过各种渠道和相关部门联系捐财捐物，帮助学校改善办学条件。今年，学校新建了停车场、排球场，操场正在修筑中，数字化校园也正在建设中，办学条件进一步改善。二、主要做法197.想法设法改善办学条件近年来，在狠8.高度重视并积极开展教研工作

我们继续加强教育教学理论与实践经验的学习，组织教师学习新课程和教育教学理论，更新教学观念，探索教学方法。加强教师计算机应用、网络运用、多媒体使用的培训。改善集体备课方法，提高集体备课实效性，在集体备课中做到了“五定一交流”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会，认真积极地开展校内听评课活动，促进教师集体教学水平的提高。二、主要做法

在校本课程开发方面，我们以传统文化教育，培养学生良好品质、发展特长、培养个性，提升综合实践能力。近几年，我们有计划、有步骤地组织编写了《书法》、《武术》、《电子琴入门》、《劳动与技术》、《健康教育》、《安全教育》、《国学》等校本教材，经康平县教育局基础教育科审定，在实际运用中逐步完善。每周五下午统一安排全校性的校本课程及兴趣小组活动：根据学生的不同兴趣、爱好和特点分门别类进行教学，比如,足球、竖笛、电子琴、书法、手工、美术、舞蹈、武术等等，做到师生全员参与，人人有小组，人人有兴趣，人人有活动。每周保证一节国学课。另外，我们在每节课前利用一两分钟时间分年部诵读《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》等经典文章,日积月累,对学生进行养成教育。校本课程《武术》集体备课208.高度重视并积极开展教研工作三、主要成绩1.深化内部改革，强化管理，制定完善了新的“全三一流”,确立“好习惯、好生活”的办学理念。2.领导班子团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开拓；教师恪尽职守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新，各项工作取得了一定成效。3.教育教学质量逐年稳步提高，学生质量监测创近十年历史最高记录，实现了量的突破，质的飞跃，谱写了办学史上最辉煌的一页，走出了一条适合自身发展的路子。4.教科研有了长足进步。国家级《班主任惩戒学生的研究》的课题已经结题。市级课题《培养学生终身学习能力的研究》成功立项，并取得了阶段性成果。

5.我校多次代表康平县接受上级各部门检查验收,均受到好评。21三、主要成绩1.深化内部改革，强化管理，制定完善了新的“全三

5.国家对教育均衡发展进行检查验收

我校工作受到了国家和省专家的肯定,得到了王建艳处长的高度赞誉三、主要成绩225.国家对教育均衡发展进行检查验收

我校工作受到6.学校荣获多项荣誉三、主要成绩236.学校荣获多项荣誉三、主要成绩23四、存在的主要问题

一是教师年龄结构不合理，结构性缺编；

二是教学的信息化、网络化等办学条件还有待进一步的改善；

三是学校管理的规范化和校园文化建设的内涵丰富上还需不断努力。24四、存在的主要问题一是教师年龄结构不合理，结构性缺编；2五、今

后

打

算1.加强队伍建设。2.要加大教师培训力度，营造科研氛围。3.要进一步更新教育理念。4.加强学校各部门的合作与配合，增强全局意识和凝聚力。25五、今后打算1.加强队伍建设。25结束语

在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻落实党和国家的各项方针、政策，学校各项工作稳定，办学行为进一步规范，教学质量逐年提升。以上点滴成绩的取得都是全体师生共同努力的结果。今后，我们要以科学发展观为指导，践行社会主义核心价值观，总结经验，取长补短，在新的起点上不断提高学校科学化、人文化、民主化的管理水平，让教育为文明传承和创造服务，为实现我校教育跨越式发展而努力奋斗。26结束语在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻落实党和国再见2016年11月3日27再见27大家好28大家好12016年11月3日海洲九年一贯制学校工作汇报制作：绿茶292016年11月3日海洲九年一贯制学校工作汇报制作：绿茶2五个方面一、基本情况二、主要做法三、主要成绩四、存在问题五、今后打算30五个方面一、基本情况3一、基本情况我校是在1969年建成的原海洲初级中学基础上于2008年改建而成，2010年8月全乡10所村小学整体并入海洲初级中学，成为现在的海洲九年一贯制学校。学校占地面积120000多平方米，校园占地面积40000平方米，校舍建筑面积16400平方米。36个教学班，1327名学生：初中450人，小学877人。幼儿园一所,幼儿300余人。教职工119人，校级领导8人，专任教师111人，学历达标率100%。共21个功能教室，仪器设备充足。31一、基本情况我校是在1969年建成的原海洲初级中学基础上图书室一、基本情况32图书室一、基本情况5计算机教室一、基本情况33计算机教室一、基本情况6理化生实验室物理实验室化学实验室生物实验室一、基本情况34理化生实验室物理实验室化学实验室生物实验室一、基本情况7美术教室书法教室美术教室书法教室35美术教室书法教室美术教室书法教室8音乐教室形体教室音乐教室形体教室一、基本情况36音乐教室形体教室音乐教室形体教室一、基本情况9地理教室综合实践教室地理教室综合实践教室一、基本情况37地理教室综合实践教室地理教室综合实践教室一、基本情况10二、主要做法1.建立健全各项规章制度。2.狠抓教学常规管理工作。3.加强校园文化建设，不断提升办学品味。4.

完善新的“全三一流”。5.坚持依法治教。6.努力开展创建特色学校工作。7.想法设法改善办学条件8.高度重视并积极开展教研工作。38二、主要做法1.建立健全各项规章制度。111.建立健全各项规章制度

建立了学校章程，并认真执行。完善教职工奖惩制度、奖励性绩效工资的考核发放，以及考勤制度等教育教学常规管理制度，建立用制度管理人、约束人、激励人的机制，不断深化学校内部管理体制改革，不断调动广大教师工作的积极性与主动性，不断增强教书育人的责任感与事业心。二、主要做法391.建立健全各项规章制度建立了学校章40132.狠抓教学常规管理工作

学校认真落实《康平县中小学教学常规管理实施意见》，始终把提高教学质量作为学校的中心工作来抓，通过深化课堂教学改革,开展教学竞赛、公开课、观摩课、优质课评选等活动不断改进教学方法，努力提高课堂教学效果。另外通过教研和校本培训等活动，不断提高中青年教师的业务能力和学识水平，从而促进教育教学质量的不断提高。二、主要做法412.狠抓教学常规管理工作学校认真落实《康平3.加强校园文化建设，不断提升办学品味

通过思想教育、行为规范教育，不断培养学生良好的习惯，通过班级文化、走廊文化和书香校园文化建设，让学生全方位、多角度接受学校文化的熏陶与感染，努力打造底蕴浓厚、健康向上、温馨和谐的校园文化氛围，使学校处处彰显事事育人、时时育人的良好风气，不断提升校园文化的品味和办学的层次。二、主要做法423.加强校园文化建设，不断提升办学品味4.完善新的“全三一流”

全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教学质量；创一流管理，育一流人才，办一流学校。领导班子团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开拓；教师恪尽职守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新。以德育为首，以培养合格人才为目标，并贯穿于各项工作和教育教学活动之中，常抓不懈，使学生养成良好的文明习惯和学习习惯；以关爱学生生命为安全工作第一要务，科学规划，严格管理，毫不懈怠。二、主要做法434.完善新的“全三一流”全面贯彻教育方针，全面推5.坚持依法治教

我校法制教育工作机构健全，教育普法和执法工作基本做到了规范化、制度化，近年来师生无违法犯罪、无安全事故发生。返回二、主要做法445.坚持依法治教我校法制6.努力开展创建特色学校工作创建特色学校，是我国基础教育改革与发展的重要策略。所谓特色学校，就是在先进的教育思想指导下，从本校实际出发，经过长期的办学实践，形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀的办学成果的学校。我校办学特色是：德育为本，养成习惯；强身健体，发展特长；面向未来，全面发展。二、主要做法456.努力开展创建特色学校工作7.想法设法改善办学条件

近年来，在狠抓教育教学质量的同时，学校也特别注重通过改善办学条件来吸引学生、留住学生，学校硬化、绿化面积逐年增加，校容校貌不断发生新的变化，通过各种渠道和相关部门联系捐财捐物，帮助学校改善办学条件。今年，学校新建了停车场、排球场，操场正在修筑中，数字化校园也正在建设中，办学条件进一步改善。二、主要做法467.想法设法改善办学条件近年来，在狠8.高度重视并积极开展教研工作

我们继续加强教育教学理论与实践经验的学习，组织教师学习新课程和教育教学理论，更新教学观念，探索教学方法。加强教师计算机应用、网络运用、多媒体使用的培训。改善集体备课方法，提高集体备课实效性，在集体备课中做到了“五定一交流”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会，认真积极地开展校内听评课活动，促进教师集体教学水平的提高。二、主要做法

在校本课程开发方面，我们以传统文化教育，培养学生良好品质、发展特长、培养个性，提升综合实践能力。近几年，我们有计划、有步骤地组织编写了《书法》、《武术》、《电子琴入门》、《劳动与技术》、《健康教育》、《安全教育》、《国学》等校本教材，经康平县教育局基础教育科审定，在实际运用中逐步完善。每周五下午统一安排全校性的校本课程及兴趣小组活动：根据学生的不同兴趣、爱好和特点分门别类进行教学，比如,足球、竖笛、电子琴、书法、手工、美术、舞蹈、武术等等，做到师生全员参与，人人有小组，人人有兴趣，人人有活动。每周保证一节国学课。另外，我们在每节课前利用一两分钟时间分年部诵读《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》等经典文章,日积月累,对学生进行养成教育。校本课程《武术》集体备课478.高度重视并积极开展教研工作三、主要成绩1.深化内部改革，强化管理，制定完善了新的“全三一流”,确立“好习惯、好生活”的办学理念。2.领导班子团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开拓；教师恪尽职守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新，各项工作取得了一定成效。3.教育教学质量逐年稳步提高，学生质量监测创近十年历史最高记录，实现了量的突破，质的飞跃，谱写了办学史上最辉煌的一页，走出了一条适合自身发展的路子。4.教科研有了长足进步。国家级《班主任惩戒学