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新课标高一数学必修1第一章集合与函数概念单元测试题新课标高一数学必修1第一章集合与函数概念单元测试题新课标高一数学必修1第一章集合与函数概念单元测试题新课标高一数学必修1第一章集合与函数概念单元测试题编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:数学必修一单元测试题集合与函数概念选择题1.集合的子集有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个设集合,,则()A.B.C.D.3.已知,则的表达式是()A.B.C.D.4.下列对应关系:()①:的平方根②:的倒数③:④:中的数平方其中是到的映射的是A.①③B.②④C.③④D.②③5.下列四个函数:①;②;③;④.其中值域为的函数有()A.1个B.2个C.3个D.4个已知函数,使函数值为5的的值是()A.-2B.2或C.2或-2D.2或-2或7.下列函数中,定义域为[0,∞)的函数是()A.B.C.D.8.若,且,则函数()A.且为奇函数B.且为偶函数C.为增函数且为奇函数D.为增函数且为偶函数xy0xy0xxy0xy0xy0xy0(A)(B)(C)(D)10.若,规定:,例如:(),则的奇偶性为A.是奇函数不是偶函数B.是偶函数不是奇函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数填空题11.若,则.12.已知集合M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},那么集合M∩N=.13.函数则.14.某班50名学生参加跳远、铅球两项测试,成绩及格人数分别为40人和31人,两项测试均不及格的人数是4人,两项测试都及格的有人.15.已知函数f(x)满足f(xy)=f(x)+f(y),且f(2)=p,f(3)=q,那么f(36)=.解答题16.已知集合A=,B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集为实数集R.(Ⅰ)求A∪B,(CRA)∩B;(Ⅱ)如果A∩C≠φ,求a的取值范围.17.集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.(Ⅰ)若A=B,求a的值;(Ⅱ)若A∩B,A∩C=,求a的值.18.已知方程的两个不相等实根为.集合,{2,4,5,6},{1,2,3,4},A∩C=A,A∩B=,求的值19.已知函数.(Ⅰ)用定义证明是偶函数;(Ⅱ)用定义证明在上是减函数;(Ⅲ)作出函数的图像,并写出函数当时的最大值与最小值.20.设函数(、),若,且对任意实数()不等式0恒成立.(Ⅰ)求实数、的值;(Ⅱ)当[-2,2]时,是单调函数,求实数的取值范围.
2010级高一数学必修一单元测试题(一)参考答案一、选择题CBACBAAACB二、填空题11.12.{(3,-1)}13.014.2515.三、解答题16.解:(Ⅰ)A∪B={x|1≤x<10}(CRA)∩B={x|x<1或x≥7}∩{x|2<x<10}={x|7≤x<10}(Ⅱ)当a>1时满足A∩C≠φ17.解:由已知,得B={2,3},C={2,-4}(Ⅰ)∵A=B于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由韦达定理知:解之得a=5.(Ⅱ)由A∩B∩,又A∩C=,得3∈A,2A,-4A,由3∈A,得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2当a=5时,A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2A当a=-2时,A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意.∴a=-2.18.解:由A∩C=A知AC又,则,.而A∩B=,故,显然即属于C又不属于B的元素只有1和3.不仿设=1,=3.对于方程的两根应用韦达定理可得.19.(Ⅰ)证明:函数的定义域为,对于任意的,都有,∴是偶函数.(Ⅱ)证明:在区间上任取,且,则有,∵,,∴即∴,即在上是减函数.(Ⅲ)解:最大值为,最小值
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