2022山东青岛市南区基隆路小学四年级语文下册期末考试_第1页
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学校_____________班级_____________姓名______________密封线2021—学校_____________班级_____________姓名______________密封线四年级语文学科期末质量检测时间:90分钟积累运用品香书阁阅读长廊习作文苑等级字词万花筒句子大观园(一)(二)一.积累运用(30%)(一)字词万花筒(共18%)1.抄写下面的句子,要求正确、规范、行款整齐(2%)诗和音乐一样,生命全在节奏。2.看拼音,写词语(8%)máoyánwèijièbàqìměicānpíqìménɡlónɡɡēbokūlong3.按要求,进行选择(8%)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()(2%)A.剥莲蓬(bō) 鸡冠花(ɡuàn)炊烟袅袅(niǎo)B.慰藉(jiè)树栖(qī)屏息凝视(bǐnɡ)C.应和(hè) 重荷(hè) 枝折花落(zhé)D.着陆(zháo)祈求(qǐ)一声不吭(kēnɡ)(2)下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()(2%)A.为了取得好成绩,姐姐拿出了悬梁刺股的精神,日日学习到深夜。B.遇到问题,我们不能做应声虫,要有自己的思考。C.清晨的大罗山云雾飘荡,显得璀璨、静谧。D.比赛开始前,一位队员却受伤了,大家都心急如焚。(3)下列诗人与作品搭配有误的一项是()(2%)A.孟浩然——夜来风雨声,花落知多少。B.刘禹锡——遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。C.韩愈——人非生而知之者,孰能无惑?D.杜甫——采菊东篱下,悠然见南山。(4)结合所学,下列句子说法有误的一项是()(2%)A.“你的电脑桌面没有关”和“桌面上有你的一本书”两句话中“桌面”意思相同B.写书签时,如果竖写,要自右向左写。C.说新闻时要把新闻讲清楚,最后也可以说说自己对新闻的看法,但不能随意更改内容。D.《白鹅》这篇课文写出了白鹅高傲的形象,作者用拟人的手法表达了对白鹅的喜爱之情。(二)句子大观园。(12%)1.按要求写句子(6%)(1)用修改符号修改病句。(2%)迷人的崂山北九水风景区,真是让人流连忘返、恋恋不舍啊!(2)体会下面句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿写一段话。(2%)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。细心的小明热闹的菜市场机灵的小猴细心的小明热闹的菜市场机灵的小猴(3)根据下面的信息,用上“比”或“和……一般”或“相当于”来介绍成年长颈鹿的身高(2%)成年长颈鹿约6米高一层楼约3米高成年长颈鹿约6米高一层楼约3米高2.根据积累填空(6%)(1)本学期,我认识了很多可爱的人物:______________的小英雄雨来;_____________的车胤;还有____________的_________(2%)(2)老师让同学们写一幅书法作品挂在自己的书房里:上进心很强的王志强写的是“天行健,_______________________”,老爱抱怨的马啸天写的是“不怨天,__________”,勤奋学习的王晓乐写的是__________________________,学海无涯苦作舟”(2%)(3)这学期,我们随诗人杨万里认识了天真活泼的孩童:“_____________________,飞入菜花无处寻”;随唐代诗人王昌龄了解了他洁身自好的志向和品格:“洛阳亲友如相问,___________________”。(2%)二、品香书阁(10%)1.把作家和作品、内容连一连。(6%)米·伊林《灰尘的旅行》介绍了很多的科学知识李四光《十万个为什么》介绍灰尘的常识高士其《看看我们的地球》介绍关于地球的知识2.小亮想利用暑假读一本好书,但是不知道选择哪一本比较好。下面是他列出的一份目录,请你帮他选择一本,并简单向他推荐一下。(4%)备选目录:《十万个为什么》《安徒生童话》《宝葫芦的秘密》我要向小亮推荐:《_________________________》推荐的理由:______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读长廊(30%)(一)戏剧门票(8%)学校_____________班级_____________姓名______________密封线学校_____________班级_____________姓名______________密封线1.上面是王阿姨购买的戏剧票。她想要观看的剧目是______________,剧院的地址是_________________________,观看时间是___________________________,座位是________________________________。(4%)2.根据门票信息判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4%)(1)王阿姨不小心弄丢了副券,她不能入场观看这场戏剧了。()(2)这部戏不是编剧虚构出来的。()(3)只要带着这张演出票,王阿姨就能在规定时间进入剧院观看戏剧。()(4)王阿姨可以抱着她刚出生10个月的宝宝一起观看这场戏剧。()(二)母爱(22%)这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水的车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来。老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强(juéjiànɡjuèjiànɡ)。人和牛就这样对峙着,运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动。后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开……鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛凄厉的叫声和(hèhé)着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——三斤左右,放在牛的面前。出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰头长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛。老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静中,它们就掉转头,慢慢往回走去。那个晚上,当我从电视里看到这揪心的一幕,我想到了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。1.给文中加点字选择正确的读音(2%)2.结合上下文,解释下列词语(2%)恼羞成怒:3.文章写了一件什么事?请将下列的故事情节补充完整。(2%)老牛_____________________老牛强忍鞭打执意索水老牛_______________________4.文中画线的句子是对老牛____________和___________的描写,从中感受到了__________________。(3%)5.文中写了不同角色的“哭”,下列哪一项的分析不正确?()(3%)运水战士哭是因为他于心不忍、左右为难。司机哭是因为他不忍心看老牛受鞭打。C.老牛流泪是因为小牛不懂事,把水喝光了。D.小牛流泪是因为心疼老牛为它所受的伤痛。6.假如你是运水战士,你会愿意接受处分而给老牛半盆水吗?为什么?(3%)_______________________________________________________________________________7.作者为什么留下了眼泪?本文表达了作者怎样的感情?(3%)_______________________________________________________________________________8.阅读短文,请你提出一个问题(可以针对内容、文章写法或给你的启示等方面),并自己想办法解答。(4%)问题:解答问题:我用__________________的方法来解决,得到的答案是__________________________________________________________________________________________________。四、习作文苑(30%)从下面两题中任选一个完成习作。学校_____________班级_____________姓名______________密封线1.我们每个人都有自己的“小乐园”:爷爷的菜园是“世外桃源”,阳台是“蔬菜基地”,厨房锅架就是“科学实验室”快带我们去你的“乐园”学校_____________班级________

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