【热门】班主任学期的工作方案范文合集9篇

【热门】班主任学期的工作方案范文合集9篇班主任学期的工作方案篇1

高中一班级是同学从学校生向高中生身份转变的一个重要阶段，同学对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些同学感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作方案如下：

一、班级状况分析

班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面状况来看，本班总体还是不错的。全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的同学)10人，走读生24人。班风主动健康，同学主动团结，班干部的工作力量较强，责任心较强，能帮助班主任处理班级大小事情，同学听从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。

二、实习期间班主任工作目标：

1、引导同学进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育同学喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、帮助原班主任指导培育班级小干部。

5、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法

(一)抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与同学沟通,常常与同学谈话,了解班中的进展趋势，准时与原班主任老师沟通状况,统一思想，做好同学的思想工作。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)坚持早读晚读课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间到教室跟班，向同学了解班情，观看同学自习状况，向同学了解同学。

(2)在纪律方面，鼓舞同学遵守各方面的纪律，如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。在家轻松转外快，每天只需要半小时无需阅历，免费的模拟账户交易练习。

(4)指导培育班级干部的组织管理力量，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。

班主任学期的工作方案篇2

一、指导思想：

以学校德育工作指导思想为基准，坚持以同学进展为本，重视同学的养成训练。加强同学的思想道德训练，整合.资源，运用各种训练载体，进一步推动同学的素养训练，关心同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育同学喜爱集体，关怀他人，促使身心健康进展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况：

二班级四班共有39名同学，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。

三、工作目标：

1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2、准时检查反馈，形成良好的班级运行机制。

3、培育同学做讲文明，知礼仪的好同学。

4、落实“一间小教室十个大行动”。

5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。

四、内容及措施：

1、班集体建设：

这学期，我在上学期的基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献，让同学有个人听从集体的意识。

2、注意班干部培育：

班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出两个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。

3、抓好班级常规训练：

同学在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。.没有良好的课堂纪律保障，同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。

4、将“一间小教室，十个大行动”这一项目作为本学期的重中之重，落实以下内容：三项文明、绿色视力、打造书香班级、每天起床向长辈问好、种一株小植物、学会整理书包和课桌、为每个孩子写生日贺卡、阳完体育半小时、拒绝碳酸饮料、了解一位伟人并以他为榜样。将训练与同学的实际生活紧密联系，培育同学的综合力量。

5、做好劳动、卫生和平安训练

（1)要求同学主动参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

(2)训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

(3)加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会讲解平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。

6、创设良好的班级氛围：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理方案管理班级，并准时总结，找出不足，以利再战。公平的对待每一位同学，努力发觉他们的闪完点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。

7、加强与家长的联系

通过与家长沟通把握同学的思想动态，家校共同努力，采纳合理、有效的方法进行训练，让同学健康成长。争取最佳训练效果。

我情愿用自己的爱心和恒心为我们班的孩子指明前进的方向，在新的学期里，连续带领孩子们前进！

班主任学期的工作方案篇3

班级是高校教学和管理工作的基本单位，是高校训练的重要阵地之一，它所起到的训练作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建设工作。

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合同学自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“

班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;同学与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观看和个别沟通，我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、个性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解，并且征求了部分同学的看法，所以这个目标和口号立即得到了全体同学的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础

进入高三，师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的同学，素养的凹凸、成果的好坏，.把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三老师，心理压力的确比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境，使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作：

二、营建高考氛围，让同学尽早进入状态。

1.通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。

2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。

3.通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。

4.汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。

5.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6.树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。

三、学习生活中，让同学保持昂扬向上的心态。

1.亲密关注同学思想动向。

人有智力.低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

四、日常生活中，关心同学解决实际困难。

1.生活有节奏，有规律。

督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。

2.落实家访，了解同学生活实际。

高三同学大都是住宿生，班主任要到同学的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时关心同学解除后顾之忧，以使同学全心投入到学习生活中。

班主任学期的工作方案篇4

班级建设目标：

1、以抓学习为重点，进一步培育同学自学、自治、自律的力量。

2、抓好班级精神文明建设：建立正确的舆论和良好的人际关系，强化行为习惯和养成训练，法制法纪训练。

拟定方案：

一、做好同学的思想训练

初三班级的同学正是身体和心理快速发育和转变的一个年龄段，他们的心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向倾斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的'一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析.现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精准把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

二、加强学习训练

关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”。中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。

三、良好习惯，常抓不懈

为了把班中的常规工作搞好，坚持早到校、晚离校。到学校的第一件事就是到班上了解同学的早自习状况，对同学进行晨会训练。同学现在正处于一个活泼好动的年龄，也正是喜爱疯玩的年龄。假如想让同学自己培育自制力量，那就是天方夜谭。只有严格要求，明确纪律，才能培育同学的自觉、自主的学习习惯。作为班主任抓好同学的行为规范对培育同学良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对同学进行规范训练的好材料：

(1)同学日常行为规范。

(2)同学礼仪常规。

我就以此为训练突破口，培育同学良好的行为习惯建立并完善同学的自信念，给同学树立各种人物的榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。平日实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。训练同学面对挫折，实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。

四、抓好班干部队伍建设

班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。好的班干部，能把班中的学习和纪律管好，为我减轻负担。我要定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。

五、融入同学，用爱做好工作

班主任要融入同学中去，只有时时与同学在一起，才能时时刻刻的把握同学的动态，做到将错误熄灭在萌芽之中。同学大都在15——16岁之间，正是简单出现问题的年龄段。班主任只有时时刻刻都在同学中间，时时刻刻把握同学的动态，才能够准时的处理一些突发大事。为此，我要走近同学，不将自己当做一个老师，而当做同学的一个大伴侣，与同学为所欲为的聊一些生活中的话题，让同学对老师放松警惕，从而能够获得许多同学生活中的信息。

六、与家长准时联系沟通

主动与家长通过电话、家校联系卡等方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。

对于学习成果不好的潜力生，犯错误时告知家长的效果并不抱负，而应当在同学需要表扬的时候再告知家长，反而能更好地激励同学，使同学更有向上的动力。由于对于成果落后的潜力生来说每一句表扬都特别珍贵。

总之，班级良好学风班风的养成需要班主任的不断探究，不断努力，通过多种途径实行各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它。

班主任学期的工作方案篇5

本学期，仔细执行训练方针，连续坚持以德育为首位，以爱国主义训练为核心，以五项常规训练为重点，以"学会做人"为育人目标，不断探究训练方法，实行有效的措施，促进本班的训练教学的完善和进展，现依据校工作方案和本班的实际状况特拟定如下方案：

一班级状况分析

我班共有43名同学，男生19人，女生24人，四年一班班主任工作方案。本班同学学习努力，进取心强。

行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有乱跑现象出现，常常要老师同学提示。

学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。

品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

这学期应依据校要求连续培育同学良好的学习习惯，狠抓同学的成果，努力提高教学质量。争取引导个别同学有进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。

二本学期目标

1进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平，工作方案《四年一班班主任工作方案》。

3加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4争取学科质量有所突破。

5抓好早读以及中午的教学工作。

三详细措施

1、培育-支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者改善班委，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。

3、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

4、做好"后进生"转化工作。

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

5.加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，开展形式多样的活

动，如学问竞赛、读书沟通会等。

6.加强自主作业时的自主管理。

四、做好劳动、卫生和平安训练

1、要求同学主动参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、尤其是洪水过后做好各种传染病的预防，加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。

五、活动支配：

九月份

1报名注册，打扫校内班级的卫生。

2组织学期初的收心训练

3加强期初行为规范训练。

4班报刊出

5庆祝老师节

6期初家访

7预防各种传染病

十月份

1庆祝国庆

2班报刊出

3期中教学质量检查

4参与校体育竞赛

5为少先队主题中队会做预备

6预防各种传染病

十一月份

1班报刊出

2汇报课预备

3预防各种传染病

十二月份

1力量测试

2班报刊出。

3复习迎考

4预防各种传染病

班主任学期的工作方案篇6

20xx年假期中，最为有意义的事，教过的同学来探望你，有刚上高校，有高校即将毕业的同学，有刚刚入职的同学，就如热播的三生三世十里桃花，桃李满园美好感填满春之节日。面临即将开学，重复繁琐的工作开头了，鸡年打足了鸡血迈入教学育人战斗中，呵呵!本学年度班主任工作如下：

一、让你成为你的样子

班级70名同学构成了10班一个大家庭，就如世界上没有一片叶子是一样的，班级没有一个同学是一样，想让你成为你的样子，需要我的士气，需要我的耐烦等待，等待你犯错误改正的机会，留有你走了弯路之后能回头的路，不用你的胜利证明我的胜利，需要足够承受了你将来的胜利。

二、活动增加青春颜色

本学期，我想做几个活动，英语日----英语课本剧，春之韵---诗歌朗诵，读书报告会，运动会，英雄痕迹之旅，点燃青春之火，滋润成长学业紧急感，体会人生美妙开头的愿景，正如苏霍姆林斯基所指出：“用活动，用环境，用同学自己制造的四周情景，用丰富集体精神生活和一切东西进行训练，这是训练过程中最微妙的领域之一。真正的活动对启迪同学的思想，陶冶同学的个性，激励同学的志趣，升华同学的情感的作用是巨大的，是训练过程中其他要素不行替代的。

三、加强纪律卫生管理

卫生纪律工作，我要下更大的力度，向初三李完军学习，把规章定下来，让同学执行力到位，卫生要切底，纪律养成到位。向管理要效益的口号，好的管理就是把事情做到位，削减内耗和运行成本，因而好的管理睬增加效益。卫生纪律的质量取决于班主任管理者的看法，特殊是做事的条理性，规章意识要加强，我查看自己的管理工作效率！

四、家校沟通

家校沟通是传递信息，增进了解，彼此接纳，进展合作训练孩子等最重要的途径，微信上建立家校沟通，便于管理班级，沟通原则守则：

1.讲出来问题，公正地对待问题

2.绝不口出恶言，禁止“冲突从口出”

3.有心情，不要沟通，不要做打算

4.理性多于感性，好处理同学问题。

五、加强同学生命训练，完善生命体系

作为班主任，我们应当充分利用交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，进行生命训练。我想我们的生命训练不是做给别人看到的，是要真正去服务于师生的共同的即善又好的生活。班主任工作系于平安，我们的校内更生动了，我们的工作美好指数会提高了。盼望平安意识在我们每一个人的生命成长之中。

在假期间。极度震动的新闻同学跳楼大事，班主任工作好像加大了管理同学难度，在管与不管之间，有了更大挑战，在《麦田里的守望者》中，有一个词语叫守望，我真的喜爱！“一条鱼，不该被迫去爬树！”我们只要做到不强迫我们的同学，成为一条奋力爬树的鱼就好！新学期开头了，盼望工作顺当！

班主任学期的工作方案篇7

新的学期开头了,看着同学一张张生疏而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化训练，全面提高训练教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标)，让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作方案如下：

一、开学预备工作

1.布置教室，在黑板上写出“放飞抱负”四个大字。

2.打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.发书，发本。

4.上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”

二、班主任工作方案主要内容

第一：每天必做的事情

1.值日生日记，值日生档案，班级日记。

2.自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。

3.放学以前的工作小结，布置作业。

4.检查同学的行为规范，由同学自己检查。

5.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

其次：每周必做的事情

1.小组评比，每周评出一个先进小组。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周一篇作文。

4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养训练

5.观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。

第三：每月必做的事情

1、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。

2.统计一个月来作业全交.。

3.给班干部提建议，给班主任提看法。

4.树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活动。

三、班主任工作方案的思路

1.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩。

4.利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。

5.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，争取中考取得胜利，永争第一!

班主任学期的工作方案篇8

为了能使本班班具有“团结，活泼，严谨，求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定本学期班级工作方案：

指导思想：

以《学年度崖子学校训练教学工作方案》为指导，以全面开展素养训练为核心，贯彻《中同学日常行为规范》、《中同学守则》，落实我校德育工作精神，努力把我班建设为优秀的班集体。

班级现状：

初二（二班）共有同学38人，男生13人，女生25人，同学大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础特别薄弱，主要存在以下问题：

1、学习方面：进入学校已有一年多的同学，大多已形成良好的学习习惯，课前能够主动预习，课上留意力较为集中，课堂纪律较好，但课下作业有一部分同学不能够高质量的完成；在自习课上，大部分同学能够主动的复习预习，不明白的问题也基本能够主动的向老师、同学请教。

2、纪律方面：大部分同学已形成良好的纪律意识，个别同学还有不好的行为习惯，没有自律意识，但随地乱扔垃圾、乱说脏话等现象比较少见；

3、情感看法价值观等方面：有些同学有自卑和厌学的心情，极个别同学性格反叛，身上存在着劣根性；

工作目标：

1、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等；中期目标，如成为优秀班集体；远期目标，如每个同学都成为全面进展的好同学。

2、注意同学训练的过程，适时、适当的进项过程性评价：随时关注同学的思想动态，准时发觉问题并准时解决，让家长.能够放心。

3、树立良好的班风、学风，培育同学自律、自强的良好习惯，教学不是仅仅教同学学问，而是教给同学学会学习的方法，让同学能够学会自我学习、自我反思、自我成长。

4、制造机会，培育同学的集体主义精神。通过一些有方案的集体活动，将学校的规章制度、良好的习惯要求转变成同学自己的意识，让同学在活动中得到训练，而不是空洞的说教，硬塞给同学。在活动中，我们要给以适当的引导，达到事半功倍的效果。

详细工作：

（一）德育工作

1、利用班会、活动等时间，结合国内外时事、英模事迹、伟人传记等，培育同学正确的世界观、人生观、价值观；

2、抓好每一次班会，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。宣扬、表扬主动报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争完，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法；同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

4、加强《中同学守则》《中同学日常行为规范》训练，强化平安、卫生、纪律等常规管理和考核，将监督与检查工作落实到同学在校的每一课，培育同学良好的行为习惯；

5、搞好班级文化建设。组织班级板报小组，确立主题，保证质量，形成良好的班级文化氛围，在无形中赐予同学熏陶和训练；

6、充分利用好班会，坚决杜绝挪作它用：每堂班会仔细备课，做到主题明确，条理清楚、简洁易懂，让同学能够较好的领悟，真正的起到关心训练的作用；

7、加强同家庭和.的联系，仔细组织家长会和家访等活动，根据学校要求通过致家长一封信的形式，每月向家长宣扬一次家教学问，确保同学在双休日家长对同学进行有科学有效的训练。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

（二）教学工作

1、加强与各学科老师的联系，每个周向各科老师了解本周内班级的上课状况（包括课堂纪律、学习等状况），遇到问题准时解决；

2、指导同学较高质量的上好自习课，培育同学良好的学习习惯：课前预习、课下反思、仔细完成作业等；

3、注意同学的学习过程，抓好班级纪律、学习纪律，使同学在整体氛围的熏陶下从“要我学”转变成“我要学”；

（三）其他方面

1、结合学校要求开展以“良好习惯培育”和“感恩训练”为主题的德育活动，围绕同学的纪律、卫生、文明礼貌、传统文化、环保等方面连续开展以“良好习惯培育”和“感恩训练”为主题德育训练活动，通过主题班会、征文竞赛、演讲竞赛等多形式、多途径组织活动，让每个同学在参加活动的过程中进行自我训练，逐步培育良好的思想道德品质。

2、协作写字指导老师，仔细完成“四级八段”，培育同学良好的书写习惯和熟识基础。本学期主动协作写字指导老师，加强检查、督导、评估工作，切实抓好、抓严同学的书写训练。根据学校要求，书写训练定时、定点，重视书写过程的指导与点评。

3、落实好对同学的评价。组织班级成立好同学综合素养评价小组，负责对同学进行日常的评价工作。依据学校制定的班级考评细则，制定出本班的同学考核细则，并按本班的考评细则每月月底将对同学的考核。

4、开展创优秀班级活动。加强对同学环境意识、纪律意识等的训练，养成同学良好的卫生、自觉遵守纪律的习惯，并发动同学相互监督