学校一班级下学期班主任工作方案

学校一班级下学期班主任工作方案学校一班级下学期班主任工作方案1

这学期我连续担当一(1)班的班主任。在上一学期的工作中，我学习了许多，也了解了很多自己的不足之处。这学期，我将连续努力做好班主任工作，从低班级孩子年龄小的实际状况动身，吸取上学期的阅历，从详情入手，全面抓好班级管理工作，努力提高同学学问水平和道德素养。

一、班级状况分析：

本班同学26人，其中男生14人，女生12人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了学校的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，盼望在这学期的的悉心训练下，他们会有所转变。

二、班集体的目标：

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施：

(一)工作要点

1.班干部队伍建设

2.加强班风建设

(二)详细措施

1.抓好同学的常规训练

①向同学进行文明礼貌训练，教他们学会用法礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课。

③进行平安训练，利用班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。

④进行讲卫生的训练，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2.支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等。

3.营造向上氛围

依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就。培育同学的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。

4.指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

四、各月工作支配:

三月份：

训练重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习意识，培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己力量允许的范围内，关心每一个需要关心的人，使大家共同进步。

1.制定班主任工作方案，整顿班貌。

2.庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。

3.开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报

4.在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好宣扬，并鼓舞同学进行栽树活动，培育同学爱惜大自然的感情。

5.主动备战“广播操、集体舞”竞赛。

四月份:

增加同学的小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为规范训练抓起，重点培育同学的集体荣誉感。

1.训练同学,把操做整齐。

2.”民族精神代代传”主题班队。

3.班级铅笔字竞赛

五月份：

1.庆五一国际劳动节活动。

2.法制训练主题班队会。

3.争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。

4.组织同学参与象棋晋级赛

5.“环保节省”黑板报

六月份：

给同学充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1.组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日。

2.远离毒品班队会。

3.开展学习评比活动。

4.复习动员。

学校一班级下学期班主任工作方案2

作为一个班主任是对全班同学有不行推卸的责任的。班主任制定一个工作方案也是职责之一。下面请看学校一班级班主任20xx下学期工作方案！

一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，结合同学们的实际状况，通过开展各种训练活动，培育同学们良好的行为习惯和道德意识，增加同学们的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有同学们18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学们良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:

(一)常规训练方面

刚踏入一班级的学校生们，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学们能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学们进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间让同学们知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学们养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学们的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学们，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学们的德育训练。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统训练等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学们懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学们在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学们的荣誉感，使同学们心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的训练作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学们的行为习惯。对于同学们的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学们既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学们将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学们轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学们的年龄特点，采纳各种同学们喜爱的形式组织课间活动，使同学们既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

3、路队纪律

为了让同学们养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学们不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行嘉奖。

(四)、班干部的培育方面

班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我打算从以下几个方面来做：

1、看法习惯。

找个别同学们谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。

2、学问力量

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加同学们负担，辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进行互帮互助，实行先同学们自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的关心人，为达到相互提高的目的。

3、检查习惯的培育。

老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学们检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学们的作业力争面批。

(六)、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学们的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学们的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

四、详细措施如下:

1、对同学们进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学们主动学习，提高学习成果。

2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

3、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学们进行思想训练。同时，也促使同学们提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养，培育同学们的凝聚力、集体荣誉感。

4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育同学们的纪律意识。

6、利用班会，对同学们进行爱国和敬重父母的训练。

7、开发同学们的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。

8、加强平安训练，利用平安训练课、晨会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学们，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学们平安。

9、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学们，信任同学们，宽容同学们，适时对同学们进行心理素养方面的训练，主动评价同学们，讲究批判的艺术，多与同学们进行心与心的沟通。

10、加强学校与同学们家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学们进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学们在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学们的全面进展。

四、各月支配

9月：

1、座位支配、班干部任用、和同学们一起制定管理及奖惩制度等开学相宜。

2、全面开展常规训练，规范同学们行为习惯，开头运行本学期周评比制度。并评比出每周之星。

3、召开家长会：养成训练

10月

1、结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想训练，从关怀妈妈开头训练同学们关爱他人。

2、开展经典诵读

3、抓好平安训练。

11月：

1、班级写字竞赛

2、协作学校作业班，关心同学们在完成学习任务的同时进展业余爱好。

12月：

1、结合五一劳动节，在班级开展“我爱劳动”宣扬训练活动，评比劳动明星，嘉奖爱劳动的好孩子。

2、古诗文背诵竞赛及学校、班级开展的学期中各种语言文字类活动。

1月：

1、各项分项测试、考评。

2、复习备考。

3、期末各项评比总结。

4、关心同学们圆满结束期末考试，取得满足成果。

5、完成期末各项工作相宜。

学校一班级下学期班主任工作方案3

一班级是孩子进入正规训练的转型过渡时期，对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙训练，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐烦与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作方案如下：

一、班级基本状况：

我班共有同学50人。其中男生26人，女生24人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和奇怪心，他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小，自理自制力量弱，在幼儿园接受的训练与学校训练是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作方案。

二、基本工作内容：

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用大课间带同学学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学喜爱劳动的好习惯。

5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

（二）对同学进行思想品德训练。

1、每周一升旗的时间，训练同学尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义训练，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。训练同学要老实信用，喜爱班集体，主动关怀关心他人。

（三）训练同学努力学习。

1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。

2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的训练辅导，提高同学学习的主动性。

（四）关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。

3、训练同学养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，协作科任老师，形成一股主动向上的班风。亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时训练。

（五）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。

三、主要工作及目标：

作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下：

1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练

2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市学校生日常行为规范》和《萧王庙中心学校同学在校一日常规》，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成训练，以校"五项竞赛"活动为杠杆，结合班级"最佳拇指奖"，注意在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的`关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。

8、加强平安训练。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

学校一班级下学期班主任工作方案4

转瞬间，新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路，收获多多！当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定XX—XX学年度其次学期班主任工作方案如下。

一、指导思想：

以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，仔细实行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，以行为习惯养成训练为重点，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。主动参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。

二、班级基本状况：

本班原来共有同学31人，其中男生16人，女生15人。由于一班级同学年龄小，在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步，但仍比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。

三、班级奋斗目标：

（一）在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。

（二）在思想道德上，培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

（三）以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和训练活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，依据本班同学特点，培育同学的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

四、班级管理措施：

为了使同学能够及早更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手：

（一）学习方面

1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。

2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。

3、作业写得洁净又干净的同学赐予笑脸嘉奖。

（二）纪律方面

1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师帮助管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。

3、培育同学在楼道不打闹，校内不疯跑，轻声慢步进课堂，上学放学排队走的好习惯。

（三）劳动方面

1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

（四）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早上、中午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。

（五）平安训练方面

“平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不在教室里追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。

五、班干部的培育方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。

班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。

五、各月详细工作支配

二月：

1、沟通寒假生活，寒假生活总结。

2、学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。

3、明确班级目标，制定班级公约。

4、学习习惯：按时完成作业的习惯。

5、行为习惯：在校遇到老师的礼貌。

三月：

1、专题训练：结合植树节对同学进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

2、开展感恩活动，回报父母的恩情。感恩.，用行动去感谢四周的每个人。

4、日常行为规范训练。

5、防震学问讲座，加强同学的平安意识。

四月：

1、专题活动：承继民族文化，抓《弟子规》的背诵。

2、结合写字课，举办一次“优秀作业展评活动”，培育同学仔细书写的习惯。

3、抓好两操，进行做操竞赛。

4、防火学问讲座，让同学把握火灾自救的方法。

5、行规训练：课间休息礼仪

五月：

1、结合五一劳动节，培育同学喜爱劳动的思想，进行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会，评比出劳动主动的同学，并进行嘉奖。

1、日常行为规范训练：卫生文明礼仪。

2、开展丰富多彩的课外活动，主动预备参与学校进行的各项活动。

3、交通平安学问讲座，进行争做“交通小标兵”的活动。

4、文艺节目汇报演出。

4、我的节日，我最美好。

六月：

1、上月状况。

2、我是校内小仆人。

3、日常行这规范训练，比比谁做的最好。

4、对同学进行平安训练，下课平安和人生平安，学会自己爱护自己。

七月：

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、主题班会：学习阅历沟通会。

3、做好班级各项总结工作。

4、做好假前的平安训练工作。

班主任工作方案只是一个参考，在实际工作中还是要凭借自己的力量来完成教学和班主任工作。方案是死的，行动才是活的，我坚信，只要我去努力用满满的爱心，去关怀和爱惜他们，并严格地要求和训练他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会达到令人满足的效果。

学校一班级下学期班主任工作方案5

新学期开头，我接手了一班级的的班主任工作。担当一班级五班的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。现针对一(五)班的实际状况，我制定了如下的工作方案。

一、抓好同学的常规训练，养成良好的学习习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对同学终身有益。从学龄前的儿童到一班级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规训练，时刻提示同学，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。

小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐烦的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就要特地对他们进行各种常规训练，如上课不迟到，不早退，上课要用心听讲，要举手发言，要保持校内干净等等。

二、培育优秀班干部，加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。

三、开展四人合作学习，增进同学合作意识

古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等同学稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据同学状况，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀同学、班干部发挥其作用，关心和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。同学在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关怀集体，爱护他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康进展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，进展团队意识。

四、加强平安工作，强化平安管理

在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对同学的平安工作常抓不懈。一班级的学校生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师准时提示。并且仔细根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对同学进行特地的平安训练。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好同学的平安工作。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐烦与爱心去浇灌我的同学，做一名受同学爱戴的班主任。

学校一班级下学期班主任工作方案6

一、常规训练方面

1、充分利用班会的时间进行平安训练，在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"星完点点"栏目,特地负责监督检查同学的日常行为,评出"今日之星"。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:流淌红旗的评比活动,对同学进行思想训练。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。我随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面（班主任工作）

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆，手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行贴星嘉奖。并在班级内提出表扬。

四、班干部的培育方面

班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我打算从以下几个方面来做：

1、看法习惯

找个别同学谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。

2、学问力量

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加同学负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进行互帮互助，实行先同学自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的关心人，为达到相互提高的目的。

3、检查习惯的培育

老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的完辉!

学校一班级下学期班主任工作方案7

班主任的工作是一个班级的大范围的管理者，在很大程度上影响着同学们的学习习惯和学习看法，所以班主任的工作自然就非常地重要。我作为一名一班级的班主任，现在新学期已经开头，我必需要好好规划好这一学期的工作支配。现在是一班级的下学期，我的工作支配也自然要依据这学期的详细要求来制定。

一、班级的大致状况

这一个学期班级一共有四十二名同学，男生十七人，女生二十五人。这学期跟上学期相比，同学变动状况不大，只有一名同学转学离开，然后又从别的学校转进两名新同学。

本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学，只有一名小伴侣比较内向，是我从上学期就开头关注的。除此之外，还有一部分的同学的行为习惯还有待改进，学习的看法过于散漫，经过我上一个学期的培育有所进步，但还是有很大进步的空间。

二、本学期的班级进展达成愿望

成果能够得到进步，在上学期的基础上面，稳固班级前三的成果，向着班级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成果排在前列，更要关心班级同学全部的同学都能够得到进步，优秀生进一步进展，后进生跟上学习，成为优秀生。

除了学习，还要关心他们养成良好的习惯，让内向的同学变得开朗起来，让过于淘气的同学学会有理有度，关心学习看法不端正的同学，改正自己学习观念。

三、详细的班级建设措施

1、利用奖惩制度，增加班级学习竞争性，不仅仅是考试成果，在班级做好事的同学都能够得到嘉奖，进步比较大的同学也要基于嘉奖；对于屡次犯错的同学，让他们上台背课文来作为惩处。

2、加强班级的班干部的培育，除了班主任要管理之外，还让班干部参加到班级管理中来，增加同学们自己的责任意思。

3、本学期开展一次班级读书会，让同学们共享自己读书的一点心得感想，营造班级好的读书氛围，鼓舞他们读书。

4、加强后进生的转优培育工作，多关注这部门同学的学习，让他们能够专注自己的留意力到学习中来，珍惜好每一分钟的学习时间。

5、性格方面大的培育，多让内向同学参加到班级的管理中来，增加他们的自信念。同时通过奖惩和模范作用，来让他们知道文明习惯的重要性。

我信任，我肯定能够管理好班级的，我也肯定会仔细负责，时刻保持一个班主任因该具备的责任心！

学校一班级下学期班主任工作方案8

一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有同学18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:

1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练

2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校生在校一日常规》，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成训练。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。

学校一班级下学期班主任工作方案9

又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级有了更多的了解，对于自己的同学有了更多的了解，所以这学期的工作支配有了实行的可能性。

一、班级基本状况

本班有同学19人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、主动参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。

4、注意同学的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展。

5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。

三、详细措施

1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。（班主任工作）正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪完点，努力培育他们对学习的爱好。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增加学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。

学校一班级下学期班主任工作方案10

为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素养，为少

年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作方案如下：

一、抓好同学的常规训练。

由于同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1.向同学进行文明礼貌训练，教他们学会用法礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2.进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3.进行平安训练，利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。

4.进行喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用

处、形成仔细学习完荣、不仔细学习可耻的优良风气，训练同学自觉主动地学习。

5.进行讲卫生的训练，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。一班级上册班主任方案6.进行喜爱劳动和自我服务的训练，针对同学在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最完荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。

二、连续抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。

这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任心强的同学，给同学成立五个小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。

三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。

充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

四、做好后进生的转化辅导工作。

五、做好与家长的联系工作。

本学期伊始，召开家长会，考虑到同学年龄小、自制力差，打算每周给每位同学家长发短信，让家长对孩子的学习状况心中有数，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及

后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。

六、对自身的要求：

关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和身体有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。

学校一班级下学期班主任工作方案11

本学年我担当一班级三班的班主任，为了做好本学年的班主任工作，使同学的素养得到全面的提高，培育同学自主、合作、创新的力量。特制定方案如下：

一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。

二、班级现状分析：

本班今年共入学55人，经过近两周的相处，对本班同学的特点以及各方面状况有了大体的了解，同学各方面状况参差不齐，绝大多数的同学在守纪方面的习惯需要努力培育，有个别同学的自我约束力较差。卫生习惯的养成有待于提高，大多数同学敢大胆发言，但学习习惯有待加强。培育得力小班干部，加强班级各项管理，是本学期班级工作的重点。

三、详细措施如下：

（一）行为规范训练：

1、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、不打不闹，上下楼梯靠右走。

3、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。

4、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。

5、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。

（二）班级管理：

１、上学不迟到、不早退。

２、自己整理书包、学具、书桌。

３、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。

４、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。

５、逐步形成关心相互关心，相互竞争的好品质。

６、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。

（三）同学心理健康训练：

１、处理好个人和同学之间的关系，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。

２、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习看法好。

（四）依据班级详细状况本学期工作重点：

１、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

２、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

３、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。

学校一班级下学期班主任工作方案12

一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。

二、班级现状分析：

班级同学共44人，男生25人，女生19人。大多数同学活泼好动，能够自觉学习。但也有个别同学的学习看法不好，自控力量比较差，纪律比较涣散，导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、详细措施如下：

1、对同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

2、利用晨夕会学习《学校生守则》和《学校生一日常规》，进一步规范同学的行为，学会自我管理。

3、主动组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感。

4、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。

5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育同学的纪律意识。

6、利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。

7、利用“成长藤”这一竞争栏，培育同学的竞争意识。

8、加强平安训练，利用平安训练课、晨会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

9、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

10、加强与家长的联系。

学校一班级下学期班主任工作方案13

一（3）班学校一班级班主任工作方案随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一班级（3）班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。我做了一些预备工作，特制定班级工作方案：

一、班级基本状况

本班共有15名同学，其中有男生8，女生7人。本班基本上是[一班级下学期班主任工作方案（三）(共2篇)]独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培育同学良好的学习习惯，学习看法

这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用写字栏，手工栏等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果好、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

三、详细措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练。

一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、主动组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。本学期

支配了如写字竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让同学展现各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、工作支配

九月份:

1、打扫校内环境卫生

2、做好新生报到工作

3、庆祝老师节

十月份：

1、庆祝重阳节

2、写字竞赛

3、建队节活动

十一月份：

1、召开家长会

2、讲故事竞赛

十二月份：

1、口算竞赛

2、迎元旦大合唱竞赛

一月份：

1、复习迎考

学校一班级下学期班主任工作方案14

一年之际在于春。在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在20xx年的春天，我将连续担当五班级的班主任工作，和孩子们互利共勉，连续发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。经过上学期一学期的学习和熟悉，学校一班级的同学各个方面比上学期有明显的进步，不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作方案如下:

一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级概况：

本班共有同学34人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

四、实行的主要措施

（一）常规训练

1、充分利用班队会的时间，训练同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展平安训练课，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强训练。

2、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安训练，以确保同学的身体健康。

3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育训练。这学期利用节日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面：

1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

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