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文档简介
2019年人教版七年级下册初中英语知识点总复习一、人教版七年级英语下册 1-12单元重点短语词组、句型Unit1Canyouplaytheguitar?.playchess下国际象棋 playtheguitar弹吉他.speakEnglish说英语Englishclub英语俱乐部.talkto跟••说playtheviolin拉小提琴.playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓.makefriends结交朋友.dokungfu会(中国)功夫.tellstories讲故事 playgames做游戏.ontheweekends(在)周末用法集萃play+棋类/球类下 棋,打 球.playthe+西洋乐器 弹/拉 乐器.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事 3.begoodwithsb.善于与某人相处.needsb.todosth.需要某人做某事.can+动词原形 能/会做某事.alittle+不可数名词一点儿 .jointhe …clU队…俱乐部..liketodosth.=lovetodosth.喜欢 /喜爱做某事likedingsth.喜欢做某事典句必背.Canyoudraw?Yes,Ican./No,Icant.’.Whatclubdoyouwanttojoin?.Iwanttojointhechessclub.第1页共98页.YoucanjointheEnglishclub.Soundsgood.canspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.重点句子点拨:1、Canyouplaytheguitar?尔会弹吉他吗?点拨1:can是情态动词、它的意思是能、会,表示某人具有做某事的能力,情态动词后必须用动词原以⑥态动词 can没有人称和数的变化。它的否定句是在can的后面直接加not,也可以缩写为can'它的一般疑问句是把can放在句子的开头并且大写。2、Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointheartclub.你想加入什么俱乐部?我想加入艺术俱乐部。点拨1:句型What+名词+一般疑问句?可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别,也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。点拨2:动词join是参加、加入的意思、它表示加入某个组织并成为其中的一个成员。3、CanyouspeakEnglish?-Yes,Ican.Butonlyalittle.你会说英语吗?是的,我会。不过会一点。点拨1:本句子是含有情态动词can的一般疑问句,它的肯定回答是Yes,Ican..否定回答是No,Ican,t.点拨2:onlyalittle的意思是仅仅一点",表示肯定的意思,little是表示否定的意思,它的意思是很少、几乎没有little和alittle的后面修饰不可数名词。Tomcanplaytheguitarbuthecan'tplayitwell.汤姆会弹吉他,但是弹得不太好。well在本句子中是副词词,来修饰动词play。另外well还可以是形容词,它表示身体健康状况好。Canyouhelpkidswithswimming?你能帮助小孩子学习游泳吗?点拨:动词短语“helpsbwithsth勺意能是就某事帮助某人、相当于动词短语helpsb(to)dosth。1.Whatcanyoudo?Comeandshowus!你能做什么?快来给我们展示一下。点拨1:这是含有情态动词的特殊疑问句,它是由特殊疑问词+ can+一般疑问句构成<点拨2:Comeandshowusl!祈使句。英语中的祈使句通常用来表示请求、建议或者命令的语气,一般是以第2页共98页动词原形开头的句子。它的肯定句是:动词原形+其他。它的否定形式是Don'小动词原形+其他。Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们摇滚乐队想要两名音乐家。点拨:句子中的单词musician是名词,它的意思是音乐家,它是有名词music后缀一ian变化来的。它是可数名词,它的复数形式是musicians。介词for在本句子的意思是为了”,表示目的、用途。Areyougoodwithkids?你和孩子们相处的好吗?点拨:good在此处意为仁慈的,和善的,乐于助人的",begoodwith意思是与某人相处的好。MayIknowyourname?我可以知道你的名字吗?点拨:MayIknowyourname?=What'syourname?|fF者是一种更为礼貌的表达,比前者要委婉。“MayI…成者"CanI…?S示客气礼貌的请求或者征求意见和许可。 后面都接动词原形。guitarn.吉他singv.唱;唱歌swimv.&n.游泳dancev.&n.跳舞;舞蹈drawv.画chessn.国际象棋playchess 下国际象棋speakv.说(某种语言);说话speakEnglish说英语joinv.参加;加入clubn.俱乐部;社团begoodat••擅长于…tellv.讲述;告诉storyn. 故事;小说writev. 写作;写字shown.&v.演出;节目;给•・看;展示
orconj. 或者;也不(用于否定句)talkv.&n.说话;交谈talkto…跟 说kungfun.(中国)功夫drumn.鼓playthedrums敲鼓pianon.车冈琴playthepiano弹钢琴violinn.小提琴playtheviolin 拉小提琴alsoadv. 也;而且peoplen. 人;人们homen.&adv.家;活动本部;到家;在家begoodwith …善于应付 白^;对 有办法makev.使成为;制造makefriends结交朋友todayadv.在今天help(sb)withsth 在某方面帮助(某人)center(二centre)n.中心;中央weekendn.周末ontheweekend(在)周末teachv.教;讲授musiciann.音乐家Unit2whattimedoyougotoschool重点短语1.whattime几点3.getup起床1.whattime几点3.getup起床.takeashower洗淋浴.brushtooth刷牙 6.getto到达.dohomework做家庭作业 8.gotowork去上班.gohome回家 10.eatbreakfast吃早餐.getdressed穿上衣服 12.gethome到家.either...or...要么、 、要么14.gotobed上床睡觉5.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚16.takeawalk散步17.lotsof许多.radiostation广播电视.atnight在晚上 20.belatefor迟到四.语法知识点 1.whattime与whenwhattime翻译为几点”问的是具体的时间,一般回答要具体到小时。Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolathalfpastseveno ’clock.回答具体到点钟,且注意在几点前边的介词用 at。when也是对时间的提问,但与whattime的区别是:用when提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如: inthemorning,lastyear,in1998等范围大的时间。向对方询问具体时间时, 即几点几分, 只能用 whattime,不能用 when。询问年份、 月份、日期时,只能用when,不能用whattime。2.英语时间的表达(1)整点时间可表示为钟点数+o'clocK直接读钟点数,省去o'clock如:It'steno'clock现桶是上午十点整。(2)非整点时间可直接采取读数法。如:It’seig-thtirty.是八点三十分。 注意时间的表达方式: 用数词。点与分钟之间用连字如:注:英语时刻的表达法:顺读法和逆读法。顺读法:钟点数十分钟数。4:25-fourtwenty-five,6:58-sixfifty-eight,7:00-seveno'cloc蜕明:这种表达不论分钟数是多少,均可使用。逆读法:分钟为+介词to/past+#点数,可分两种情况:1)分钟为不超过半小时,用分钟数+past(/pa:st/过+钟点数。4:23-twenty-threepastfour,5:19—nineteenpastfive.2)分钟数超过了半小时,用(所差的)分钟的+to+(下一个)钟点为。10:58-twotoeleven31-twenty-ninetoeight在逆读法中分钟数逢“五”逢“十”可省略 minute(s)。否则应加上。当然,英语习惯上把十五分钟( fifteen)称作一刻aquarter,三十分钟(thirty)称为half/half,因此10:30,可以用两种表达方式, halfpastten,tenthirty。on,at,in这三个常用介词都可以表示时间和地点,但具体用法不同 .①on用在日期、星期几、节日前,也表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上。onNovember1stonMondayonChildren’sDoanyTuesdayevening②at用于具体的时刻。如:atnineatten③in用于月份、季节、年份前,当 early,late用于句首修饰介词短语时,尽管表示具体某一天的上午、 下午、晚上,都要用in,泛指一般的上、 下午,晚上也用 in。EarlyinthemorningofNationalDay,Igotuptocatchthefirstbustothezoo.将来时态表 “过一段时间后 ”及“在...期间 ”和“在某个季节,某年、某月 ”都用 in。XiaoMingwasborninDecemberof2004.Whatafunnytimetoeatbreakfas!tWhata/an+形容词 +单数名词 +主语 +谓语!whatagoodgirlsheis!What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!Whatgoodgirlstheyare!What+形容词 +不可为名词 +主语 +谓语!Whatterribleweatheritis!Heworksataradiostation.work:人们日常工作和生活中从事的体力和脑力劳动,各类工作。不可数名词job:指具体的职业或工作。可数名词takeawalktakeawalk=haveawork=goforawalk散步either...or...“要么、、、要么、、、”,连接句子中两个并列的成分,表示两者之一。当连接两个主语时,谓语动词应该与最近的一个主语在人称和数上保持一致,即就近原则。EitheryouorIamwrong.Peoplelovetolistentohim.lovetodosth.=liketodosth.verymuch喜欢做某事,强调具体活动。2而lovedoingsth.=likedoingsth.verymuch则强调习惯。 Doyouliketoplaywithme?你喜欢出来和我玩吗?IlikewatchingTV.我喜欢看电视。hear与listentohear意为听见”,表示听的结果,而listento则表示听",强调的是听“的动作。Let'slistentothemusic.Welistenbutdon'thear.Hegetshomeat700,andhewatchesmorningnewsonTV1)旬中get意为 至U达”,后接地点名词时,要加介词to,后接副词时,不能加to.Shegetstoschoolatsixo'clock.注:home是一个副词,所以其前不能加介词to,但home也可作名词,这时其前有物主代词时,可以力口to,Shegetstoherhomeateighto'clock.apieceofnews 一条新闻 ,twopiecesofnews两条新闻 。Watch OnTV表示通过电视看 节目WeoftenwatchfootballgameonTVupadv.向上getup起床;站起dressv.&n. 穿衣服;连衣裙getdressed 穿上衣®brushv.&n.刷;刷净;刷子tooth(pl.teeth)n.牙齿showern.&v.淋浴;淋浴器(问)takeashower 洗淋浴usuallyadv. 通常地;一般地forty num. 四十wowint.(表示惊奇或敬佩)哇;呀never adv. 从不;绝不earlyadv.&adj.早(的)fiftynum.五十jobn.工作;职业workv.&n.工作stationn.电(视)台;车站radiostation 广播电台o'clockadv.(表示整点)••…点钟nightn.晚上;夜晚funnyadj.奇怪的;滑稽好笑的exercisev.&n.锻炼;练习onweekends( 在)周末bestadj.&adv.最好的;最好地;最groupn.组;群halfn.&pron.一半;半数pastprep.&adj.晚于;过(时间);过去的quartern.一刻钟;四分之一homeworkn.家庭作业do(one's)homework做作业runv.跑;奔cleanv.&adj.打扫;弄干净;干净的walkn.&v.行走;步行takeawalk散步;走一走quicklyadv.很快地eitheradv.或者;也(用在否定词组后)either…or••耍么••耍么…;或者…或者…lotpron.大量;许多lotsof大量;许多sometimesadv.有时tastev.&n.有•一的味道;品尝;味道;滋味life(pl.lives)n.生活;生命Unit3Howdoyougettoschool【短语归纳】.到达学校 gettoschool.乘地铁 takethe/asubway.自行车 ridethe/abike4.多远 howfar.从 至U from…to….每天 everyday7.乘公共汽车 takethe/abus8.骑自行车 bybike9.公共汽车站 busstop10、认为thinkof13、和 玩playwith…11、在 和 之间between…and…12、一个 11岁的男孩 an11-year-oldboy14、实现 cometrue15、不得不 haveto16、步行去 walkto17、多长时间 howlong18、上一封电子邮件 laste-mail19、骑自行车去上学校rideabiketoschool=gotoschoolbybike20、从你家到学校 fromyourhometoschool21、我不确定 I’mnotsure22、这是很好的锻炼 It’sgoodexercise23、有一个美好的一天 haveagoodday24、步行去上学 walktoschool=gotoschoolonfoot25、开他的车去上班 drivehiscartowork=gotoworkbycar26、乘公共汽车去上学gotoschoolbybus=takeabustoschool27、公共汽车站 busstop28、汽车站 busstation29、火车站 trainstation30、地铁站 subwaystation31、到他祖父母家 gettohisgrandparents’home32、认为 thinkof=thinkabout33过河crosstheriver34、做某事很容易 it’seasytodosth.35、在 和 之间between…and…36、乘 /坐索道goonaropeway37、害怕某事 /某物 beafraidofsth38、害怕做某事 beafraidtodosth.39、与 玩 playwithsb.40、许多学生 manyofthestudents=manystudents41离开村庄leavethevillage离开我家leavemyhome43、因为…而感谢thinksforsth=thinksfordoingsth.44、花某人的时间做某事 ttakessbtimetodosth【用法集萃】乘••去•…take…to…=goto…by…eg:takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公共汽车去上学2、…是怎样到 的?Howdo/does…getto?eg:Howdoyougettoschool?你怎样去上学?3、从••到••有多远?Howfarisitfrom•••to…?eg:Howfarisitfromyourhometoschool?从你家到学校有多远?做某事花费某人多长时间。 Ittakessb.sometimetodosth.花费多长时间?Howlongdoesittake…?eg:Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到学校要花多少时间?6、做某事是 Itis+adj.+todosth.eg:Formanystudents,itiseasytogettoschool.对许多学生来说,到校是很容易的。7、在 和 之间between…and…eg:Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevellage在他们的学校和村庄之间有一条大河。eg:Ittookmehalfanhourtogotoschoolbybikeyesterdayf天我骑自行车去学校花了半个小时。8、感谢你(做)某事。Thanksfor+n../v.Tng.Thanksforyourlaste-mail.谢谢你上次的电子邮件。3.9、离开某地leave+地点名词Heleaveschoolatsixeveryafternoon.他每天下午6点钟离开学校。离开 A地去B地 leave+地点名词 A+for+地点名词 BMyunclewillleaveChinafortheUSA.我叔叔要离开中国去美国了。11、动身去 leavefor…MyunclewillleavefortheUSA.叔叔要动身去美国了。12、认为•・怎么样what…thinkof=what …thinkaboutrywantstoknowwhathethinksofthetrip.玛丽想知道他认为这次旅行怎么样。【典句必背】Howdoyougettoschool?你是怎样到学校的?Iridemybike.我骑自行车。Howdoesshegettoschool?她怎样去学校的?Sheusuallytakesthebus她通常乘公共汽车。—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到学校要花多长时间?Ittakesabout15minutes.大约要花 15分钟。Howfarisitfromyourhometoschool?从你家到学校有多远?It'sonlyabouttwokilometers.有约2公里。5、DoesJanewalktoschool?简是步行去上学吗?No,shedoesn't.Shegoesbybike,.她不是。她骑车。Dotheytakethebustoschool?他们是乘公共汽车上学的吗? No,theydont.Theywalk.,他们不是是。他们步行。Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage^他们的学校和村庄之间有一条很大的河。Formanystudents,itiseasytogettoschool.对许多学生来说,上学是件容易的事情。He'slikeafathertome他对我来说就像父亲一样。Itistheirdreamtohaveabridge.有一座桥是他们的梦想。11Cantheirdreamcometrue?他们的梦想能实现吗12Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage^们不得不穿越——条在他们学校和村庄之间的大河。【语法专项】 如何询问和表达交通方式一、询问交通方式How+do/doessb.+谓语动词 +地点?询问某人以什么方式到达某地。eg:HowdoesyourunclegotoBeijing?你叔叔怎样去北京?Do/Doessb.+交通方式 +地点?某人是不是以某种方式来 /去某地的。 eg:Doesyourdadhiscartowork?你爸爸开他的车去上班吗?表达交通方式 用介词表示(1)介词by+表示交通工具的名词单数形式, (名词前不加冠词, 和修饰语) eg:Weoftengotoschoolbybike.我们常常骑自行车去上学。(2)介词 on/in修饰语+交通工具的的名词 (修饰语可以是冠词、形容词性物主代词或名词所有格)eg:——Howdidhegotoschoolyesterday?昨天他怎么去上学的? —Onhisbike.骑自行车。DoesJimgotovisithisgrandparentsinhiscar?吉姆开车去看他的祖父母了吗?※a:在bike或motorbike前,只能用介词 on.eg:Theygotoworkontheirbikes/motorbikes.他们骑自行车 /摩托车上班。b:在car或taxi前,多用介词in。WearegoingtothesupermarketinJohn 我们斗好scar.坐约翰的车去超市。c:on+表示交通工具的动物名词,表示 “骑驴 /马/象/骆驼等 ”。其中要在动物名词前加不定冠词a/an。eg:Hewentthereonahorse.他骑马去了那里。2、用动词表示 (1)动词+to地点名词 或动词+地点副词 (ride/drive/fly/walk+to+地点名词,如这些动词后面跟副词时,不加 to.)eg:Iusuallywalktoschool.我通常步行上学。 (加地点名词) JackflewtherelastSunday.杰克星期日乘飞机去那里了。 (加地点副词)(2)takea/the+表示交通工具的名词eg:MrSmithtakesabustogotoworkeverymorning.史密斯先生每天早晨乘公共汽车去上班。※eg:Howdoyougotoworkeveryday?你每天怎样去上班?Itakethesubwaytowork./Igotoworkbysubway./Igotoworkinthesubway.我乘地铁去上班。Unit4Don'teatinclass.重点单词和词组 1.inclass在课堂上(反) afterclassintheclass在班上,在班级上arrivelateforclass上课迟到 =belateforclassarriveat+小地点名词 arrivein+大地点名词 arrivehome/here/theregetto+地点名词 gethome/there/hereHearrivedinBeijingyesterdayafternoon.昨天下午他到的北京。toomany太多+可数名词复数 Hehastoomanyquestionstoask他有太多的问题要问。toomuch太多后面跟不可数名词,也可以作副词词组,修饰动词Don’tdrinkotomuchtea.不要喝太多的茶。Shetalkstoomuch.她说得太多。muchtoo太,非常修饰形容词,副词,不修饰动词。 It'smuchtoocoldK太冷了。Thequestionismuchtoodifficult.这个问题太难了。beinbed在床上,卧床 Don'treadinbed不要躺在床上看书。onthebed某物在床上Thereisabookonthebed.床上有本书。byteno'cloc或钟以前 by在 之前,不迟于Hehastogotobedbynineo’他必须在九点前睡觉。clock.by乘坐某种交通工具Shegoestoschoolbybus.她乘公交车上学。by通过 方式TheylearnalotbyTV.他们通过电视学到很多东西。hear,listen和sound都有听”的意思,但三者是有区别的。Hear听说”,侧重于听”的内容I'msortohearthatyouareill.听说你生病了,我很难过。Ineverheardsuchaninterestingstory.我从来没听过这么有趣的一个故事。Listen听“”,侧重于 “听”这一动作。 Listentomecarefully.认真听我说。Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐。Sound听起来”,它是系动词,后面接形容词等。Thatsoundsgreat.那听起来真不错。Itsoundslikefun.听起来挺有趣。onschoolnights在学校的晚上schoolrules 校规theChildren'sPalaCe年宫eatoutside 在外面吃饭hangout闲荡(逛)Hedoesn'tlikehangingoutwithfriendsafterschool他不喜欢放学后和朋友闲逛。重要句型和表达 一)Notalking.禁止说话!用于省略结构,表示 “不要,禁止 ”后加名词或动名词。 (相当于否定的祈使句) Nophotos请勿拍照 Nosmoking=Don’tsmoke.Noparking=Don’tpark.二)祈使句的用法 1.肯定结构:1)主语为第二人称的祈使句 Beapoliteboy,Tom.Openthedoorplease.语为除第二人称以外的祈使句 :Let+第一、第三人称代词或名词 +动词原形Let’sgohome.Letthemgofirst.LetMarydoit.否定结构 1)含第二人称主语的祈使句的否定式前加 Don’tDon’truninthehallway.第一、三人称主语的祈使句的否定式有两种: Let'snot+词原形 Let'snotsayanythingaboutit.Don’tlet+第三人称代词或名词+动词原形 Don’tletthemplayinthestreet.三)Whatelsedoyouhavetodo?Wehavetocleantheclassroom.们还得做什么? 我们还得打扫教室。else其他的,只修饰特殊疑问词和不定代词,且位于其后。WhereelsedidyougolastSunday?上星期日你去过其它地方吗? Nothingelse,thankyou.不要别的了,谢谢。other修饰名词,且置于其前。 Whatotheranimalsdoyoulike?haveto不得不有时态、人称和数的变化,指外部环境有要求,多表达客观要求。must必须无时态、人称和数的变化,着重指说话人带有强烈的要求,多表达主动的意思,出于本人自觉。Imustdomyhomeworknow.我现在必须做作业了。 (主动)Ihavetodomyhomeworknow.我现在不得不做作业了。 (被动)Ididn'thavetostayathomelastnig雎晚我不必呆在家里。Unit5Whydoyoulikepandas?短语归纳:like-alot非常喜欢….allday整天.3.Let'sdo=letusdo我们做 .kindof有点儿,稍微 5.SouthAfrica南非.asymbolofgoodluck好运的象征.getlost=be10st迷路相当于loseone'sway如:WhydoesLilygetlost?=WhyisLilylost?/WhydoesLilyloseherway?丽丽为什么迷路T.cutdown砍倒接it,them时,只能位于中间 ;接名词时,位于 down前后均可cutit/themdowncuttreesdown=cutdowntrees如:Peoplecuttreesdown=Peoplecutdowntree队们砍倒了树。.foralongtime很长时间ingreatdanger处于(极大)危险之中 可作表语或定语 outofdanger脱离危险.thingsbemadeofivory由象牙制成的东西.bemadeof看出原材料 如:Thedeskismadeofwoo跳子是由木头做的。bemadefrom看不出原材料如:Thepaperismadefromwood.纸是由木头做的。.placeswithfoodandwater有食物和水的地方.walkon 用 的方式行走walkonone’shands用手倒立行走walkonone’sknees跪着走.kindof稍微,有点kindsof多种类型的用法集萃:l.whydon'tyoU+司原形…?=whynot+动词原形…?为什么不 ?如: Whydon’tyoutakeawalk?=Whynottakeawalk?.befrom/comefrom来自于如:SheisfromChina.=ShecomesfromChinaft来自于中国。.befriendly(=kind)tosb对 友好如:I'mfriendly=kind)toeveryone.beunfriendlytosb对 不友好如:Sheisunfriendlytoherbrother..forget/remembertodosth忘记 /记得去做某事(未做) 如: Don’tforget(=remember)tobringyourbook.不要忘记(记得)带上你的书。forget/rememberdoingsth忘记 /记得做过某事 (已做) 如:Iforgettellingyouaboutit.我忘了已经告诉过你这件事情了。Iremembertellingyouaboutit.我记得已经告诉过你这件事情了。.savetheelephant数助大象saveone'slife救某人的生命如:Icansavetheoldpeople我能挽救这个老人的生命。’slife.savemoney攒钱 savewater节省用水 savethedocument保存文件.oneof其中之一(接复数名词作主语时,动词用单数。名词前必须有定冠词和物主代词。)如:oneofmyfriendsoneofthebooks例句: ShenyangisoneofthecitiesinChina.必背典句:.Whydoyoulikepandas?Becausethey’rekindofinteresting..WhydoesJohnlikekoalas?--Becausethey’reverycute.—Whydon’tyouliketigers?--Becausethey’rereallyscary..Wherearelionsfrom?--They’refromSouthAfrica..Thisisasymbolofgoodluck..Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory..Whatanimalsdoyoulike?语法小结形容词修饰名词,用以说明事物或人的性质或特征。形容词是英语中最常用的词性之一,它通常在句中作定语、表语等。①作定语形容词用于修饰名词或代词one,ones,作定语,位于名词或代词之前Thisisanoldbook.这是一本旧书。 Iwantsomelargeone或想要写大的。②作表语形容词放在连系动词(be/look/feel/sound等)后,作表语,构成系表结构,“连系动词 +表语 ”,说明主语是什么或怎么样,即说明主语的特性。They'recute它们很可爱。 Helooksveryhappy他看起来很高兴。Unit6I’mwatchingTV短语集锦.watchTV看电视.readanewspaper看报纸.talkonthephone通过电话交谈.listento听.usethecomputer使用电脑6.6.makesoup做汤7.7.washthedishes洗餐具8.gotothemovies去看电影 9.eatout在外面吃 10.drinktea喝茶.kindofscary有点儿吓人.theUnitStates美国.DragonBoatFestival端午节.anyother其他任何一个.livingroom客厅,起居室 16.talkshow谈话节目 17.joinmefordinner和我一起吃晚餐看比赛.watchtheraces看比赛.belikeanyothernight像任何其他的夜晚.talkshow脱口秀.talkwith/to和某人交谈.talkabout谈论某事 23.akingofanimal一种动物 24.allkindsofanimals各种各样的动物.watchthesoccergameonTV通过电视看足球.Notmuch=Nothingmuch没什么.hostfamily借宿的人家.noplacelikehome金窝银窝不如自己的狗窝用法集萃:现在进行时:.定义:现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态 。.构成:助动词 be(is/am/are)+ v.-ing。时间状语标志: now,atthemoment,look,listen或“It's+某一时刻”等。.句式结构:①肯定句: 主语+ am/is/are+ v.-ing.②否定句: 主语+ am/is/are+ not+v.-ing③一般疑问句: Am/Is/Are+主语+v.-ing?肯定、否定回答: Yes,Iam./No,I'mnot.Yes,…is./No,…isn't.Yes,…are./No,…aren't.④特殊疑问句: 特殊疑问词+ am/is/are+主语+v.-ing?.v.-ing的构成方法:①规则动词后加-ing。如:watch—watching; read—reading;listen—listening;②以不发音字母e结尾的动词去掉e,再加-ing。如:make—making;use—using;exercise—exercising; live—living;③以重读闭音节结尾的动词, 末尾只有一个辅音字母时, 双写这个辅音字母, 再加- ing。如:put—putting;stop—stopping; sit—sitting;begin—beginning.用法:what+be+主语+doing?主语+be+doingsth..Whatareyoudoing?你在做什么 /I'mwatchingTV.我在看电视。.What'sshedoing?她在做什么? She'swashingherclothes.她在洗她的衣服。.Whataretheydoing?They'relisteningtoaCDflfc们在干什么他们在听CD光盘。.Areyoudoingyourhomework?你在做作业吗?Yes,Iam./No,I'mnot.I'mcleaningmyroom.是,我在做/不,我没做。我在打扫我的房间。Thatsoundsgood.那听起来不错。三、Whataboutyou?你呢?I’dlike/lovetodost=hI.wouldlike/lovetodosth.我乐意干某事 例:I'dlovetocomewithyoutotheshow我愿意跟你们一起去看表演。婉言拒绝: I’dloveto,but 或I’mafraidIcan’tbecause .anyother+可数名词单数任何别的,任何其他的。例:Anyotherboyherecanplaythisgame这里的任何一个男孩都会玩这个游戏。wishtodosth希望干某事 例:Shewishestohavehermom’sdeliciouszongzi.他希望吃到妈妈做的美味的粽子。必背典句 :Whatareyoudoing?你在干什么?Notmuch.没干什么。Doyouwanttojoinmefordinner?你想跟我一起吃晚饭吗?I’dloveto.我很乐意。HisdadandunclearewatchingtheboatracesonT.V爸爸和叔叔在电视上看龙舟比赛。...soit’slikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.对于朱辉和他的房东家人来说,今晚和平时的晚上是一样的…buttheresstillnoplacelikehome”.但是“千好万好不如自己的家好”ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismom 'zcmgelicOUs国念他的家人并希望吃上他妈妈的可口的粽子。Unit7It'sraining!【短语归纳】1.notbad不错 2.atthepark在公园haveagoodtime/haveagreattime/havefun/enjoyoneself过得彳艮愉快takeamessageor…为 捎个口信callsb.back给某人回电话noproblem没问题rightnow现在talkonthephone通过电话交谈someof 当中的一些bythepool在游泳池边studyhard努力学习13.onavacation在度假inthemountains在山里15.callsb.给某人打电话 1writetosb.给某人写信playsth.withsb.和某人玩什么itsoundslike听起来behappytodosth.很高兴干某事Isn'tworking/doesn'twork某物坏了【用法集萃】tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事haveagreattime+(in)doingsth.愉快地做某事justrightfordoingsth.做某事正合适【典句必背】How'stheweather铁气怎么样?It'scloudy./It'ssunny./旅气多云srOinngt晴朗。/天正下雨。How'sitgoing?情况怎么样?Great!/Notbad./Terrible!好极了!/不错。/糟糕!CanItakeamessageforhim?我给他捎个口信好吗?I'mhavingagreattimevisitingauntinCanada.我正在加拿大愉快地拜访我的姨妈MyfamilyandIareonavacationinthemountains.我和我的家人正在山里度彳贸。It'shotinyourcountrynow,isn现在你的国蒙天气炎热,不是吗?【语法详解】l.haveagreattimedoingsth.意为“做某 事过得愉快”。例如:Wehaveagreattimesinginganddancing.我们唱歌、跳舞过得很高兴。Shehasagreattimeplayinggameswithus.和我们一起玩游戏,她玩得很愉快I'msittingbythepool•••我坐在水池旁边 sit动词,意为“坐”,是不及物动词。如表达“坐在某地”就用介词短语来表达地点O如:Pleasesitonthechairandhavesometeai#坐在椅子上喝杯茶。by意为“在 旁边”,它所表示的位置比near更近一些。例如:Allthechildrenaresittingbythetable.所有的孩子们都坐在桌子旁边。Doyoulivenearyourschool?你家住在学校附近吗?studyinghard 努力学习hard是副词;意为“努力地”,修饰动词。Maryisagoodstudent.Sheworkshardatschool.玛丽是名好学生,她在学校里努力学习。butmyphoneisntworking, 但我的电话坏了,…work在这里是不及物动词,意为“(机器)运转;活动”。例如:Mywatchdoesn'twork.Whattimeisitnow?我的手表坏了。几点了? TheTVsetdoesntwork.Let'stakeawalkinthepark.电视机坏了,让我们去公园散步吧。问副词how用来询问天气。今天天气怎么样?Howtheweathertoday?询问天气还可以说:What'stheweatherlike?how用于问候,打招呼。你好吗? Howareyou?你那里情况如何?How'sitgoing?how用来询问方式或手段。你怎样去上学?Howdoyougotoschool?how用来询问年龄。 你弟弟多大年龄?Howoldisyourbrother?How用于询问价格。那件紫色的毛衣多少钱?Howmuchisthepurplesweater?ain做动词,意为“下雨”。现在天津在下雨。ItsraininginTianjinnow.rain做名词,意为“雨水”。Thereisalotofraininsummerinourcity.我们这里夏天雨量很大。windy多风的;cloudy多云的;sunny晴朗的构词法:名词+y一形容词今天宁夏风很大。It'swindyinNingxiatoday.eather是不可数名词,意为“天气;气候”。其前面不能用不定冠词a修饰,但可以用定冠词the或bad/fine等修饰;通常可以用it来指代。春天在中国北部是多风的。TheweatheriswindyinspringinthenorthofChina.ook作动词,意为“烹调;煮”通常妈妈给我们做晚饭。Mymotherusuallycooksforus.【拓展】作名词,意为“厨师”.我叔叔是一位很棒的 厨师。Myuncleisagreatcook.study作“学习”讲时,是不及物动词。他们正在为英语考试而学习。TheyarestudyingfortheEnglishtest.10.Soundslikeyou'rehavingagoodtime.听起来你玩得好开心。这是一个省略句,相当于 Itsoundslikeyou're…。英语Itsoundslike…与Itsounds…句型近似,都表示“听起来……;听上去……”。这种省略的用 法十分口语化,在日常英语会话中经 常听到。例如:(It)Soundslikehe'sallrightnow.听上去他现在病已经好了。(It)Soundslikeyouhadagoodtimeonyourtrip.听起来你旅行玩得很开心Unit8Isthereapostofficenearhere?单元大归纳【短语归纳】postoffice由B局 2.policestation警察局3.payphone付费电话 4.nearhere附近 5.acrossfrom在……对面nextto挨着,靠近between…and••在 和 之间infrontof在 前面excuseme劳驾farfrom离 远 1goalong•沿着 走turnright/left向右/左转onthe域one's)right/left在(某人的)右边/左边inmyneighborhood在我的街区looklike看起来像inlife一生中 17.befree免费(有空)【用法集萃】Turnright/leftatthe+序数词+crossing.在第几个路口向右/左转spend+时间/金钱+onsth.花费时间/金钱在spend+时间/+金钱(in)doingsth.花费时间/金钱做某事watchsb.doing观看某人正在做某事enjoydoingsth.喜欢做某事ItisveryquietandIenjoyreadingthere.enjoy表示“从中得到乐趣;欣赏;喜欢”,后接动词时候,动词用-ing形式,即enjoydoing…,表示喜欢做某事,享受做某事带来的乐趣。e.g.Ienjoyinglisteningtosoftmusic.我喜欢听轻柔的音乐talkawalk散步【典句必背】—Isthereahospitalnearhere?®附近有医院吗?—Yes,thereis.It'sonBridgeStreetl。它在桥街上。—Oh-where'sCenterStreet? 中心大街在哪里?—It'snottoofarfromhe危离这儿不太远。GoalonglongStreetandit'sonihe长1御走,它在右边。Turnrightatthefirstcrossing.在第一个十字路口向右转。【语法详解】一、Therebe..句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”,其句式结构:Therebe(is,are)+名词+地点状语在我的铅笔盒里有两块橡皮。Therearetwoerasersinmypencilbox.在房子前有一棵大树。Thereisatalltreeinfrontofthehouse.否定句:Thereisnt/arent…例如:大桥街上没有银行。Thereisn'tabankonBridgeStreet.在教室里没有篮球。Therearentanybasketballsintheclassroom.一般疑问句:Is/Arethere+主语+…?肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn't/aren't.这附近有餐馆吗?Istherearestaurantnearhere?教室里有学生吗?Arethereanystudentsintheclassroom?二、如果有两个或两个以上的名词作主语,be动词要和最靠近它的那个在数上保持一致,也就是我们常说的“就近原则”。e.g.在桌子上有一只桔子和一些香蕉。Thereisanorangeandsomebananasonthetable.在桌子上有一只桔子和一些香蕉。Therearesomebananasandanorangeonthetable.三、Therebe句型与have的区另UTherebe句型表示“存在有",have\has表示“拥有”、“所有”,两者不能同时使用例如:桌子上有一架模型飞机。Thereisamodelplaneonthedesk.我有一架模型飞机。Ihaveamodelplane.四、across/through/over这三个词都有“穿过,通过”的意思,但across它着重从某物的表面“横过,穿过,从一边到另一边";而through强调从空间内的一头纵穿到另一头,意思是“穿过,从……中通过",over多指从物体上空通过。例如:Theywalkacrossthebridge.他们步行走过了这座桥。Hewalksthroughthepark.他步行穿过公园。Thebirdsflyoverthecity.鸟儿从城市上空飞过。表示方位的词:acrossacrossfromnexttobetween…and…atonininfrontofbehindundernearthroughleftrightUnit9Whatdoeshelooklike?短语:限定描绘大、长、高,形状、年龄和新老;颜色、国籍跟材料,作用、类别往后靠。注解:“大、长、高”表示大小、长短、高低等一些词;表示“形状”的词。如:round、square等;“国籍”表示一个国家或地区的词。表示“材料”的词。如: wooden,stone等;表示“作用类别”的词。如:medical,college,writingdesk,policecar等looklike看上去像;长得如何haveshort/curly/long/straighthair留着短发/卷发/长发/直发beofmediumheight是属于中等身高beofmediumbuild是属于中等身材inClassFive在五班havebigeyes有——双大眼睛wearareddress穿着一条红裙子wearwhiteshoes穿着白鞋子haveshortstraighthair留着短短的直发beverypopular非常受欢迎haveshortcurlyblondehair留着短短的金色卷发be(very)good-looking非常漂亮alittlebit有点儿bealittlebitquiet有点儿文静telljokes讲笑话bealittlebitheavy有点儿重;有点儿笨拙wearglasses戴着眼镜haveabeard留着大胡子innewspapers在报纸上ontelevision/TV在电视里.thesameway以相同的方式.anotherwayofv-ing/tov.做某事的另一种方法.theway(to)…去 的路.describe-tosb.向某人描述•….one...another..不定数目中的“一个”与“另一个”.one...theother..两者中的“一个…另一个”.intheend=>atlast最后反义短语atfirst.attheendof在…尽头,结尾.begoodat+n.代词/v-ing擅长于=>dowellinbegoodwith+sb.与某人相处的好begoodfor 对•一有好处begoodtosb.对•・•..友善,慈爱语法:.在英语中,表示计划、安排好的事情,可以使用进行时态表示将来要发生的动作;表示位移的动词(如:go,come,fly,leave,arrive等)的进行时态也可以表示将来。如:Wearemeetingatseventonight.我们今晚七点见面。HeisleavingforBeijingtomorrow.他明天要前往北京。.部分否定在英语中not和all,both,always,every在同一个句子中表示“部分否定”,即:否定一部分而不是否定整体。如:Noteverybodylikessoccer.不是每个人都喜欢足球。.alittlebit,alittle,abit)修饰形容词或副词时,三者可通用,但 alittlebit比后两者所表示的程度稍弱一点。Todayisalittlebit/alittle/abitcold.今天有点冷。)修饰不可数名词时,alittle直接跟不可数名词,abit需加of再跟不可数名词。Thereisalittle/abitofwaterintheglass杯子里有点水。)alittle和abit在否定句中意思恰恰相反。notalittle相当于very“很,非常”,notabit相当于not….atall”——点也不"。①Heisnotalittlehungry.=Heisveryhungry.他很饿。②Heisnotabithungry.=Heisnthungryatall.他一点也不饿。4.people,person,manpeople:①泛指“人,人们”,谓语动词用复数形式。Therearemanypeoplethere.那儿有许多人。②thepeople常用来指“人民”。Westudyhardforthepeople.我们为人民而努力学习。③指“民族”是可数名词。There're56peoplesinChina.中国有56个民族。person“人;人物”,无性别之分,可指男人,也可指女人。常用于指数目不大,而且数目比较精确的“人Everyonelikesthehonestperson5个人者B喜欢诚实的人ThereareonlythreepersonsintheroomUKi]里只有三个人man:指“男人”(复数形式为men),也可指“人类”。Heisamanoffewwords.他是个少言寡语的人。Manhaslanguages.人类有语言。5.glass“眼镜”,常用复数glasses.apairofglasses一副眼镜“玻璃”,不可数名词。“玻璃杯”,可数名词。6.talktalktosb.和某人谈话.侧重单方主动.talkwithsb.和某人交谈,侧重双方互动的交流.talkaboutsth./sb讨论关于…的事情/人.是指谈论的内容Unit10I'dlikesomenoodles.【短语归纳】wouldlike想要takeone'sorde菜3.beefsoup牛肉汤onebowlof•一碗 5.whatsize什么尺寸mapotofuwithrice带有米饭的麻婆豆腐7.whatkind什么种类small/medium/largebowl小/中/大碗9.greentea绿茶orangejuice橘汁11.aroundtheworld世界各地birthdaycake生日蛋糕13.thenumberof的数量makeawish许个愿望15.blowout吹灭 1inonego一口气17.cometrue实现cutup切碎birthdayfoodaroundtheworld全世界的生日食品cometrue实现birthdaycakeswithcandles插有蜡烛的生日蛋糕putacandyinabirthdaycake在生日蛋糕上放一块getpopular逐渐变得流行eatverylongnoodles吃长寿面asymboloflonglifeandgoodluck长寿和好运的象onmytwelfthbirthday在我十二岁生日时shortoffish缺少鱼I'mnotsureyet我还不确定anumberofcandles许多蜡烛alargebowlforsixyuan一大碗六元【用法集萃】wouldlike+sth.想要某物wouldlike+todosth.想要做某事Whydon'tyou+dosth可不做某事?thenumberof+名词复数 的数量【典句必背】Whatkindofnoodleswouldyoulike?你想要哪种面条?I'dlikebeefnoodles,please®要牛肉面。Whatsizewouldyoulike?你想要多大的?I'dlikeamediumbowl,please想要一个中碗的。Wouldyoulikealargebowl?你想要一个大碗的吗?Yes,please.好吧。Ifheorsheblowsoutallthecandlesinoneto,thewishwillcometrue.假如他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望将实现语法:.wouldlike=want意为想要,但比want语气委婉。.would是情态动词,没有人称和数的变化,通常缩写为'd..wouldyoulike...?委婉请求别人意见,后面可以接代词或名词,也可以接动词不定式。接名词时,肯定回答为:yes,please®定回答:no,thanks.接动词时,肯定回答为:i'dlove\liketo否定回答:i'dloveto,but..或者sorry,ican't。Wouldyouliketoplayfootballwithme?I'dloveto,buti'mtoobusy.否定形式,would后面加not.Iwouldnotliketheblacktea,一般疑问句,would提前。Wouldsheliketogoshopping?.Kindakindof一种kingof有点allkindsof各种各样Acatisakingofanimal.Thecatiskingofsmart.Thereareallkingsofcats..special名词:特色菜可数Wehavesomespecialstoday.special形容词Aspecialday.特另用勺——天。.beefandtomatonoodles名词做定语,不用复数。Therearesomeappletrees.例外:manwoman修饰名词时本身也要变化。womenteachers女教师。.fish当“鱼肉”讲时是不可数的。Fishisakingofmeat,too.当“鱼”讲时是可数的,表示一条鱼,两条鱼复数形式为“fish”Ieatthreefisheveryweek.固定短语:gofishing去钓鱼9.differentbedifferentfrom\to...与...不同Heisdifferentfromhisbrother.反义词:bethesameasOurworktodayisthes
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