【英语】高考完形填空模拟试题套附答案

【英语】高考完形填空模拟试题套附答案一、高中英语完形填空.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填人空白处的最佳选项。SouthKoreanartistYoung-SungKimhasaveryspecialtalent-hecanpaintphotographs.Theoldsaying"I'llbelieveitwhenIseeit"doesn'treallyapplytoKim'sart.Youcanstareathisunbelievabledetailedpaintingsforhoursandstill1totellthemapartfromphotographs.The43-year-oldartistissogoodatwhathedoes,sometimes,hehimselfhastroubletellinghis2paintingsfromthephotos.Once,he3sentthepress（出版社）aphotohetook,insteadofthepaintinghedid,4theylookedalmostthesame.MostofKim'spaintingsshowsmall5,andtheartistadmitsthathehasbeen6animalssincehewasayoungboy,keepingtheminhisroomand7them.Backthen,theresultsofhishardworkwerefar8thelevelofhisrecentworks,butthatonlymadehimwanttobecomeabetterpainter."IpromisemyselfIwouldpaintthem9whenIgrewup,"hesaid.10 ,hisparentsdidn'tsupporthisdecisiontofocushisstudiesonart,11thathewouldn'tbeabletolandagoodjob.Their12onlymadehimresolve（ 下定决心）tobecomeapainter.Finallyhisfamily13andallowedhimtofollowhisdream.Kim'sparentsmadethe14decision.NotonlydoesKimgettoearnalivingbydoingwhathe15most,buthewashighly16asoneoftheworld'srealisticpainters,earningbetween$10,000and$130,000perartwork.Kimpaintsformorethan12hoursaday17onweekend,butheisnevercompletely18withhiswork.Hescoreshisartworksona100-pointscale（级另1J）,butalmost19ofhispaintingshavescoredabove90points.Kimhopesto20himselfandgetasclosetothat100-pointmarkaspossible.1.A.happyB.unwillingC.unableD.eager2.A.abstractB.realisticC.traditionalD.modern3.A.mistakenlyB.naturallyC.surprisinglyD.secretly4.A.unlessB.thoughC.becauseD.when5.A.kidsB.toysC.plantsD.animals6.A.interestedinB.troubledbyC.afraidofD.carefulwith7.A.feedingB.trainingC.studyingD.painting8.A.belowB.aboveC.nearD.beyond（超越）9.A.perfectlyB.carefullyC.seriouslyD.elegantly10.A.StrangelyB.UnfortunatelyC.LuckilyD.Normally11.A.expectingB.imaginingC.fearingD.suggesting12.A.attitudeB.decisionC.arrangementD.suggestion13.A.gaveinB.gotawayC.helpedoutD.calmeddown14.A.finalB.hardC.rightD.unwise15.A.lovesB.misses C.needs D.hates16.A.hiredB.regarded C.representedD.remembered17.A.evenB.seldom C.yet D.just18.A.boredB.patient C.angry D.happy19.A.noneB.some C.many D.all20.A.enjoy【答案】(1)B.better C.teach D.supportC; (2) B;(3) A; (4) C; (5)D;(6) A; (7) D; (8)A;(9)A;(10) B; (11) C; ( 12) A;(13) A; ( 14) C;(15)A; (16) B; (17)A;(18)D;(19)A;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了韩国画家 Young-SungKim的成才经历以及他的作品。(1)考查形容词。句意：你可以盯着他令人难以置信的画看上几个小时，仍然无法将它们与照片区分开来。 A.happy快乐的"；B.unwilling不情愿的"；C.unable不能的”；D.eager渴望的”。根据上文呢知，Kim有一个非常特殊的天赋，他会画照片。眼见为实在他的身上已经不适用，由unbelievable可知，这意味着人们不能将他画的照片和拍摄的照片分开。故选Co(2)考查形容词。句意：这位43岁的艺术家非常擅长画照片。有时，他自己也很难从照片中分辨出自己的写实画。 A.abstract抽象的"；B.realistic现实的"；C.traditional传统的“；D.modern现代的“。根据下文“hewashighly16asoneoftheworld'srealisticpainters中的realistic可知，他是一名写实画家。故选B。(3)考查副词。句意：有一次, Kim错误地给出版社发了一张他拍的照片，而不是他画的画，因为它们看起来几乎一样。 A.mistakenly错误地”；B.naturally自'然地"；C.surprisingly出乎意料地D.secretly秘密地"。根据"theylookedalmostthesame可知，他画的照片和拍摄的照片很相似，因此才会弄错。故选Ao(4)考查连词。句意：有一次, Kim错误地给出版社发了一张他拍的照片，而不是他画的画，因为它们看起来几乎一样。 A.unless除徘"；B.though居管"；C.because因为"；D.when当••…时”。空格前后两句是因果关系，选择 because合乎语境。故选C=(5)考查名词。句意：Kim的大部分画作展示的都是小动物。 A.kid孩子”；B.toy比具”；C.plant植物”；D.animal动物”。根据下文的"hehasbeen6animals句知，他的画作以小动物为主题。故选 D。(6)考查形容词短语。句意：这位艺术家承认，他从小就对动物感兴趣。 A.interestedin对…感兴趣”；B.troubledby受到打扰”；C.afraidof害怕”；D.carefulwith对小心谨慎”。他的画作以小动物为主题说明了他对动物感兴趣。故选Ao(7)考查动词。句意：Kim把小动物放在自己的房间里然后去画它们。 A.feed喂养”；B.train培训”；C.study学习”；D.paint绘画”。根据上文“MostofKim'spaintingsshowsmall_5.”可知，他以动物为目标来绘画“。故选D。(8)考查介词。句意：小时候， Kim画作的水平远远低于他最近的作品，但这使他想成为一个更好的画家。 A.below低于"；B.above高于"；C.near接近”；D.beyond超越”。根据“thatonlymadehimwanttobecomeabetterpainter可知，”小时候的他画画的水平不及现TOC\o"1-5"\h\z在，选择 below合乎语境。故选 A。（9）考查副词。句意： Kim说：“我保证长大后会把它们画得完美。 ”A.perfectly完美“地”；B.carefully认真地“ ”；C.seriously认真地“ ”；D.elegantly优雅地“”。小时候他画画的水平不及现在，但他想变得更优秀，因此他做出许诺，长大后要画得 “完美”，故选 A。（10）考查副词。句意：不幸的是，他的父母不支持他把学习重点放在艺术上的决定。 A.Strangely奇怪地“ ”；B.Unfortunately不幸地“”；C.Luckily幸运地“ ”；D.Normally通常“”根据下文“hisparentsdidn'tsupporthisdecisiontofocushisstudiesonart可知，他的父母不支持他 ”把学习重点放在艺术上的决定，这对于他而言是 “不幸地”。故选 B。（11）考查动词。句意：他的父母担心他找不到好工作。 A.expect期“待”；B.imagine“想象”；C.fear“担忧”；D.suggest“建议”。父母不支持他的原因在于 “担忧”他找不到好工作，故选 C。（ 12）考查名词。句意：他们的态度使 Kim决心成为一名画家。 A.attitude态度“”；B.decision决定“”；C.arrangement安排“”；D.suggestion建议“”。前一句是父母对儿子选择艺术之路的“态度”，故选 A。（13）考查动词短语。句意：最后， Kim的家人让步了，让他追随自己的梦想。 A.givein“屈服”；B.getaway离开，逃脱“ ”；C.helpout帮助某人摆脱困境“ ”；D.calmdown冷静下“来”。根据先问的 “allowedhimtofollowhisdream可知，他的父母向他做出让步。故选” A。（14）考查形容词。句意： Kim的父母做出了正确的决定。 A.final最后的“ ”；B.hard“困难的"；C.right正确的"；D.unwise不明智的“。根据下文的 "NotonlydoesKimgettoearnaliving•••earningbetween$10,000and$130,000perartwork可知，Kim的父母最后支持了Kim的决定是正确的。故选 C。（15）考查动词。句意：不仅靠做他最爱的事情谋生，而且被誉为世界上最现实的画家之一，每件艺术品的收入在 1万到13万美元之间。 A.love关爱“”；B.miss“错过”；C.need“需要"；D.hate憎恨"。根据"followhisdream”可知，画画是他的梦想，这是他喜欢做的事情。故选 A。（16）考查动词。句意： Kim不仅可以做自己喜欢的事情来谋生，而且作为写实画家得到了很高的认可，每件艺术品的收入在 1万到13万美元之间。 A.hire“雇用”；B.regard“认为"；C.represent代裳"；D.remember记得“。根据"earningbetween$10,000and$130,000perartwork可知，他作为写实画家得到了很高的认可。故选” B。（17）考查副词。句意：即使在周末， Kim每天也要画画 12个小时以上。 A.even甚至“”；B.seldom很少“”；C.yet但是“”；D.just只是“”。他热爱画画，有自己的梦想，因此填入 even表示即使在周末，他还画很长时间，很少休息，就为了追寻梦想。故选 A。（18）考查形容词。句意：但 Kim对自己的工作并没有感到完全满意。 A.bored“无聊的"；B.patient耐心的"；C.angry生气的"；D.happy快乐的”。根据下文“getasclosetothat100-pointmarkaspossible可知，他想让自己的作品达到满分，因此他并不满足于现在”的成就，behappywith固定短语， 对♦•…满意”。故选D。（19）考查形容词。句意： Kim把自己的作品满分定为 100分，但几乎没有一幅作品的评分超过90分。A.none没有"；B.some工些”；C.many许多”；D.all全部的"。由but表示的转折关系可知，选择 none后句子表示几乎没有作品达到 90分以上，这就有了下一句中的范想让自己的作品达到满分”，符合语境。故选A。(20)考查动词。句意：Kim希望自己能变得更好，并尽可能让自己的作品接近 100分。A.enjoy享受”；B.better使'・…•更好，超越”；C.teach教学”；D.support支持"。他想让自己的作品达到满分，即他希望 使自己变得更优秀故选Bo【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A,B,C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。YouDidMoreThanCarryMybooksMarkwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhaddroppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.Mark1downandhelpedtheboypickupthesearticles.2theyweregoingthesameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3theboy'snamewasBill,thathe4computergames,baseballandhistory,thathewashavingalotof5withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6withhisgirlfriend.TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7inforaCokeandtowatchsometelevision.Theafternoonpassed8withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMarkwenthome.They9toseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronceortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10 ,BillaskedMarkifthey11talk.Bill12himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13wonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?"askedBill."Yousee,I14outmylockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess（脏舌L） 15anyoneelse.IhadplannedtorunawayandIwasgoinghometo16mythings.Butafterwespentsometimetogether17 andlaughing,Irealizedthat18Ihaddonethat,Iwouldhave19anewfriendandmissedallthefunwewouldhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmybooksthatday,youdidalotmore.You一20—mylife1.A.fellB.bentC.layD.sat2.A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Until3.A.realizedB.discoveredC.saidD.decided4.A.playedB.madeC.triedD.loved5.A.questionsB.ideasC.troubleD.doubt6.A.upB.outC.offD.away7.A.calledB.helpedC.invitedD.allowed8.A.peacefullyB.pleasantlyC.freelyD.willingly9.A.continuedB.agreedC.forcedD.offered10.A.movementB.graduationC.separationD.vacation11.A.wouldB.shouldC.couldD.must12.A.remindedB.toldC.spokeD.asked13.A.evenB.usuallyC.everD.never14.A.checkedB.tookC.cleanedD.put15.A.overB.intoC.withD.for16.A.findB.packC.pickD.hold17.A.talkingB.playingC.readingD.watching18.A.beforeB.asC.whileD.if19.A.lostB.passedC.leftD.forgotten20.A.helpedB.changedC.improvedD.recovered【答案】 （1）B；（ 2）C；（3） B；（ 4） D；（ 5） C；（ 6） A；（ 7） C；（ 8） B；（ 9）A；（10）B；（11） C；（ 12） A；（ 13） C；（ 14） C；（ 15） D；（ 16） B；（ 17） A；（18）D；（ 19）A；（ 20）B；【解析】 【分析】本文是一篇记叙文。 Mark在回家的路上遇到了一个想辍学的学生比尔。Mark帮助Bill捡起掉落在地上的物品，并和他一同前行。 Mark与Bill开心地聊了一个下午，他们成为了好朋友。正是 Mark的帮助才使得 Bill没有做出辍学的傻事，是 Mark改变了Bill的一生。1）考查动词。 A.fell摔倒”“；B.bent”弯腰“；C.lay放置”“；D.sat”坐“。根据上文可知那个男孩的东西撒落在地上，所以弯腰在地上帮他捡东西。故选 B。2）考查连词 。句意：因为他们同路，所以他帮他拿一些东西。 A.Although尽管”“；B.After在••…之后•C.Since因为-D.Until直到：’故选C。3）考查动词。句意：他们边走边交谈， Mark发现男孩的名字叫 Bill。A.realized意识到”“；B.discovered发现”“；C.said说”“；D.decided决定”“。故选 B。（4）考查动词。句意：Bill喜欢游戏、棒球和历史。 A.played玩；B.made"制作"；C.tried尝试” “；D.loved爱，喜欢”“。故选D。5）考查名词。 A.questions问题”“；B.ideas主意”“；C.trouble麻烦” “；D.doubt”怀疑“。根据下文 Bill告诉Mark自己想离家出走可判断出他在学业上有很多麻烦。 havealotofTOC\o"1-5"\h\ztrouble有很多麻烦” “。故选 C。6）考查动词短语。句意：他和他的女朋友刚刚分手。 A.breakup”（尤指关系）结束，破裂“；B.breakout（火灾或战争）爆发” “；C.breakoff折断”“；D.breakaway”脱离“。故选A。（7）考查动词。句意：由于 Mark帮助Bill拿东西，所以被 Bill邀请喝可乐和看电视。 A.called叫”“；B.helped帮助”“；C.invited邀请”“；D.allowed允许”“。故选 C。（8）考查副词。句意： Mark和Bill有说有笑，愉快地度过了下午时光，然后 Mark回家了。A.peacefully平静地” “；B.pleasantly”快乐地“；C.freely自由地” “；D.willingly乐意地” “。故选 B。（9）考查动词。句意： Mark和Bill在学校保持着联系，他们继续见面，有时一起吃午饭。A.continued”继续;B.agreed”同意:C.forced弓虽迫;D.offered提出，提供：'故选A。（10）考查名词。 A.movement”运动“；B.graduation毕业”“；C.separation分离”“；D.vacation假期：‘根据上文"andthenbothendedupfromthesamehighschool 可判断他汨之间的谈话发生在他们毕业的前三周。故选 Bo(11)考查情态动词。句意：Bill问Mark他们是否可以谈一谈。 A.would”会;B.should"应该;C.could'可以:D.must"必须：'could可以，用来征求对方的意见； would构成过去将来时，但根据下文可以看出，他们并不是经过一段时间后才交谈，而是马上进行了交谈。故选C。(12)考查动词。句意：Bill使Mark想起几年前他们初次见面的那一天。 A.reminded'提醒，使想起;B.told告诉;C.spoke说;D.asked问：‘故选A。(13)考查副词。句意：你是否曾经想知道那天我为什么带那么多东西回家？ A.even”甚至;B.usually通常；C.ever曾经;D.never从不：'故选C。TOC\o"1-5"\h\z(14)考查动词。A.checked检查;B.took带：C.cleaned清理;D.put'放：’根据下文"Ididn'twanttoleaveamess可判断出他把自己的抽屉洞清理好。故选 C。(15)考查动词短语。句意：我不想把脏乱留给别人。 leavesth.forsb.固定短语，把某物留给某人”，故选D。(16)考查动词。A.find发'现"；B.pack收拾”；C.pick捡起”；D.hold握住"。根据语境可知，因为Bill想离家出走，所以他回家收拾东西。故选 Bo(17)考查动词。A.talking谈话'”；B.playing玩"；C.reading读"'；D.watching看工根据上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk. 为做出正“确选择提供了重要线索，只是把原句中的名词换成了动名词。故选 Ao(18)考查连词。句意：我意识到如果我真地那样做了的话，我会失去一个新朋友，错过我们一起的快乐。A.before在' 之前B.as随‘着C.while在期间"；D.if如'果"。在表示过去的虚拟语气中，if从句中用had+过去分词，主句用would(could)+动词原形。故选Do(19)考查动词。A.lost失去”；B.passed经过“；C.left离开”；D.forgotten忘记'”。根据语境可知，此处指"失去一个新朋友"。故选Ao(20)考查动词。A.helped帮助”;B.changed改变”;C.improved改善”；D.recovered恢"复”。根据上文可知，在Bill遇到Mark前，他试图离家出走，但后来改变了主意，所以Bill说是Mark的帮助改变了他的生活。故选 Bo【点评】本题考点涉及动词，名词，副词，连词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3.阅读下面的短文，从短文后各题所给的 A>BC和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Themoonhadgonebehindacloudandthereweren'tmanystarsinthesky.AsItookaglance(一瞥)atmyneighbor'shouse,Isawaflame(火焰)inhis1 .IthoughthewashavingamidnightfastfoodsoIwentbacktomy2 .Soon,therewasa3smellintheairandIguessedsomethingwaswrong.4 ,Ijumpedoutofbedandwentdownstairsto5.Isawfirecomingoutofmyneighbour's

kitchen.Rightaway,I6"Fire!Fire!"Buttherewasnoonenearbyto7myshoutsforhelp.I8intomyhouse,calledtheFireDepartmentandwentbacktomyneighbour'shouse.Irangthedoorbell,hitonthedoorandmyneighbour'snamebuttherewasnorangthedoorbell,hitonthedoorandmyneighbour'snamebuttherewasno10.Imanagedto11thehouseandrescuedacatandarabbit.Itriedtothrowwaterthroughthekitchenwindow12itwasnouse;thefirewastoostrong.13 ,afireenginearrivedandsoonthefiremenputoutthefire.Theyarrivedjust14asthefirewasgoingto15totheotherroomsinthehouse.Whenmyneighbourcameback,hewas16becausehiskitchenwasburntdown,buthethankedmeforcallingtheFireDepartmentandforsavinghis17 .HewantedtogivemesomemoneyinreturnbutIdidnot18it.Weekslater,myneighbourrepairedandrestoredhiskitchen.He19metoseehisnewkitchenandtherehegavemeamedal(奖章)kitchenandtherehegavemeamedal(奖章)thathehad20orderedfromafactory.It(18)(18)C;【解析】mademefeelveryhappy.1.A.sittingroomB.bathroomC.kitchenD.bedroomD.sofa2.A.chairB.tableC.bed3.A.bigB.hotC.specialD.burning4.A.AfterawhileB.AllthetimeC.OnceinawhileD.Atonce5.A.examineB.searchC.listenD.smell6.A.saidB.shoutedC.receivedD.smiled7.A.hearB.listentoC.askD.turnto8.A.walkedB.rushedC.jumpedD.stepped9.A.calledinB.calledupC.calledoutD.calledfor10.A.answerB.lightC.soundD.fire11.A.takeoutB.takeupC.breakdownD.breakinto12.A.andB.butC.becauseD.so13.A.LuckilyB.SadlyC.UnfortunatelyD.Suddenly14.A.intimeB.ontimeC.atatimeD.attimes15.A.runB.spreadC.flowD.return16.A.gladB.sadC.sickD.angry17.A.childrenB.parentsC.lifeD.pets18.A.expectB.wantC.acceptD.get19.A.orderedB.beggedC.advisedD.invited20.A.mainlyB.particularlyC.speciallyD.naturally【答案】(1)C;(2)C;(3)D;(4)D;(5)A;(6)B;(7)A;(8)B;(9)C;(10)A;(11)D;(12)B;(13)A;(14)A;(15)B;(16)B;(17)D;(19)D;(20)C;【分析】本文是一篇记叙文，讲述了半夜我的邻居家的厨房着火了，刚开始的时候我没有想到火。后来发现着火了，我报警并闯入邻居的家，救出了他的宠物。消防员及时赶到扑灭了大火，事后我的邻居给我定制了一个特别的奖牌表示感谢。（1）考查名词。 A.sittingroom“起居室”；B.bathroom“浴室”；C.kitchen“厨房”；D.TOC\o"1-5"\h\zbedroom“卧室”。根据下文 “Isawfirecomingoutofmyneighbor'skitchen可在我看见了邻居 ”家的厨房里有火焰，但是我因为他在做快餐，就没有多想。故选 C。2）考查名词。A.chair椅子”；B.table桌子”；C.bed'床”；D.sofa沙发”。根据下文“Ijumpedoutofbedandwentdownstairs我从床上跳了起来，说明我之前并没有想到失火，“自己上床睡觉了。故选 C。3）考查形容词。 A.big“巨大的”；B.hot“炎热的”；C.special“特别的”；D.burning“燃烧的”。后面的名词是 smell味道，可在我闻见了正在燃烧的东西的味道，所以我知道出了事情。故选 D。4）考查固定短语。 A.Afterawhile过一会儿“ ”；B.Allthetime一直，总是“ ”；C.Onceinawhile偶尔“”；D.Atonce“立刻，马上”。我知道出了坏事，我立刻就从床上跳了起来，到楼下去检查看究竟发生了什么事情。故选 D。5）考查动词。 A.examine“检查”；B.search寻找，搜寻“ ”；C.listen听“”；D.smell闻，闻“起来”。我闻到了东西燃烧的味道，自然是应该检查一下究竟是什么东西在燃烧。故选 A。6）考查代词。 A.said“说话”；B.shouted“大喊 ”；C.received收到“”；D.smiled“微笑”。根据下文“myshoutsforhelp我求救的喊声，可知我大声地呼喊求救。故选 B。7）考查动词。 A.hear听见（听的结果“）”；B.listento听（听的动作）“ ”；C.ask询问“”；D.turnto求助“”。但是附近没有人听见我求救的喊声。故选 A。8）考查动词。 A.walked“步行”；B.rushed“跑，奔跑 ”；C.jumped“跳跃”；D.stepped“踏步”。本句中使用 rush奔跑来说明当时紧张的情况，我奔跑着去报火警。故选 B。9）考查动词短语。 A.calledin召集“”；B.calledup打电话“ ”；C.calledout呼喊，喊出“ ”；D.calledfor“要求，需要 ”。我来到邻居家的房子外面，按门铃，敲门，喊出邻居的名字，但是都没有回音。可知邻居不在家里。故选 C。10）考查名词。 A.answer“回答”；B.light灯光“”；C.sound“声音”；D.fire大火“”。根据上文“Whenmyneighborcameback”可知我的邻居当时不在家里，我敲门，喊名字都没有回音。故选 A。11）考查动词短语。 A.takeout“取出，拿出 ”；B.takeup“占据，从事于，开始做 ”；C.breakdown“机器抛锚，身体垮掉 ”；D.breakinto闯入“”。因为邻居不在家里，所以我不得不破门而入，去救人或者挽救财产。故选 D。12）考查连词。 A.and“和，同，也，并 ”；B.but“但是”；C.because“因为 ”；D.so“于是"。根据下文“itwasnouse”可知我的做法是没有用，所以上下文之间存在着转折关系，故选 B。13）考查副词。 A.Luckily幸运地“”；B.Sadly“悲伤地”；C.Unfortunately不幸地“”；D.Suddenly突然“”。幸运的是消防车来了，很快就把大火扑灭了。在大火即将燃烧到别的房间的时候，消防车来了，这是幸运的事情。故选 A。14）考查介词短语。 A.intime及时“ ”；B.ontime准时“”；C.atatime一次，每次“ ”；D.attimes时而不时，“有时”。在大火即将燃烧到别的房间的时候，消防车来了，正是很及时的。故选 A。(15)考查动词。A.run经营，奔跑“；B.spread传播，蔓延”；C.flow流动”；D.return遮回，归还”。本句表示大火即将蔓延到别的房间。故选 Bo(16)考查形容词。A.glad高兴的“；B.sad难过的"；C.sick生病的"；D.angry生气的“。邻居回来的时候发现厨房被烧掉了，应该感觉很悲伤难过。故选 Bo(17)考查名词。A.children儿童”；B.parents父母亲”；C.life生'活"；D.pets宠物”。根据下文“rescuedacatandarabbit可知我从大火里救出来的是猫和兔子，说明他感谢我是因为我救了他的宠物。故选 Do(18)考查动词。A.expect期待”；B.want想要"；C.accept接受”；D.get得到"。对方想给我钱向我表示感谢，但是我没有接受。故选 Co(19)考查动词。 A.ordered命令”；B.begged祈求“；C.advised建议”；D.invited邀请”。几个星期以后我的邻居把厨房修理好了，邀请我去他的新厨房，并给了我一个专门为我定制的奖牌。故选 D。(20)考查副词。A.mainly主要地"；B.particularly尤其，特别"；C.specially专门地”；D.naturally自然地”。邀请我去他的新厨房，并给了我一个专门为我定制的奖牌。故选 C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4.阅读下面短文，从短文后各题所给的 A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。ItwasanormalMondaymorningatanassembly,andtheoldheadmasterwasgivingthestudentsaspeechaboutimportantthingsinlifeandabout1ourselvestowhatisimportanttous.Thisis2thestorywent:AnoldmanlivedinacertainpartofLondon,andhe3wakeupeverymorningandgotothe4 ,wherehegotthetrainrighttoCentralLondon,andthensatatthestreetcorner,5 .Hedidthiseverysingledayofhislife.Hesatatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.Hishousewasdirty,anditsmelled6 .Theneighborscouldnot7thesmellanymore,sotheyaskedthepoliceofficersto8theplace.Theofficersknockeddownthe9andcleanedthehouse.Thereweresmallbagsof10alloverthehousethathehad11overtheyears.Thepolicecountedthemoney,andtheysoonrealizedthattheoldmanwasa12 .Theywaitedoutsidehishouseexpectingtosharethegoodnewswithhim.Whenhearrivedhomethatevening,hewasmetbyoneoftheofficerswhotoldhimthattherewasnoneedforhimtobeganymore13hewasarichmannow.Hesaid14atall;hewentintohishouseandlockedthedoor.Thenextmorninghewokeupasusual,wenttothestreetand15tobeg.16 ,thisoldmanhadnogreatplans,dreamsoranythingimportantforhislife.Welearnnothingfromthisstoryotherthanstaying17thethingsweenjoydoing.Weshouldremaintruetoourcourse,whichmaymeandevotingyourselvestothingsthatpeoplearoundyoumaydisapprove.Letnothingpreventusfrombeinghappy,letnothingelsedecideourfate(命运),but 18 .Whatmakesushappyiswhat19intheend otwhatwegain.ThisparticularstoryisonesuchlessonthatIwillneverforget.EverytimeIdon'tfocuson

courses,I20myselfofthisstory.A.attractingA.whyB.agreeingB.howC.devotingC.whereD.believingD.when3.A.mightB.wouldC.shouldD.must4.A.streetB.factoryC.airportD.subway5.A.beggingB.waitingC.attemptingD.sleeping6.A.pleasantB.deliciousC.terribleD.serious7.A.bearB.forgetC.judgeD.get8.A.controlB.removeC.clearD.look9.A.oldmanB.doorC.neighborD.wall10.A.rubbishB.wasteC.moneyD.food11.A.earnedB.collectedC.managedD.stole12.A.managerB.gentlemanC.millionaireD.gift13.A.asB.unlessC.untilD.though14.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything15.A.discouragedB.foundC.managedD.continued16.A.ActuallyB.ObviouslyC.SurprisinglyD.GenerallyA.focusedon B.A.others B.A.considers B.A.reminded B.【答案】 (1)C;calledonusmattersadmitted(2)B;C.turnedtoC.someC.achievesC.warned(3)B;(4)D.actedoutD.ourselvesD.facesD.tiredD;(5)A;(6)C;(7)A;(8)G(9)B；(10)C;(11)B;(12)C;(13)A;(14)C;(15)D;(16)B；(17)A；(18)D;(19)B;(20)A;【解析】 【分析】本文是一篇记叙文，作者在校长的演讲里听到的关于致力于自己觉得重要的事情的故事。故事讲到一位老人二十年如一日的去到街上乞讨，警察在他家发现老人这二十年的钱足以让他成为一个有钱人了，但老人还是坚持去街上乞讨。这个故事让作者意识到只有自己才能决定自己的命运，决定什么才能让自己快乐。(1)考查动词。句意：在一个普通周一上午的集会上，老校长正在给学生们做关于生活中重要的事情，且要致力于重要事情的讲座。 A.attracting吸引“；B.agreeing同意”；C.devoting致力于"；D.believing相信”。devoteoneselfto固定短语， 献身于；致力于；专心从事(研究)”。故选Q(2)考查表语从句。句意：这个故事是这样的。 A.why为什么"；B.how'怎样”；C.where哪里”；D.when伴么时候分析句子可知，此处应表达的是故事发展的方式。且该句为表语从句，用how表方式，意为如何"。故选Bo(3)考查情态动词。句意：一位老人住在伦敦某处，他每天早上醒来后都要去坐地铁，在那里他会坐火车去伦敦市中心S然后坐在街角乞讨。 A.might可能"；B.would除”；C.should应该"；D.must必须”。分析句子可知，老人每天早上都会醒来， would可以表示过去的某一种习惯。故选Bo（4）考查名词。句意：一位老人住在伦敦某处，他每天早上醒来后都要去坐地铁，在那里他会坐火车去伦敦市中心，然后坐在街角乞讨。 A.street“街道”；B.factory工厂“”；C.airport机场“”；D.subway地铁站“”。故选D。（5）考查动词。句意：一位老人住在伦敦某处，他每天早上醒来后都要去坐地铁，在那里他会坐火车去伦敦市中心，然后坐在街角乞讨。 A.begging乞讨”；B.waiting等待”；C.attempting尝试“”；D.sleeping睡觉“”。根据下文 “Hedidthiseverysingledayofhislife.HesatTOC\o"1-5"\h\zatthesamestreetcornerandbeggedforalmost20years.他每天都会做这样的事，他坐在同 ”样的街角乞讨了差不多 20年了。该句进一步说明了老人乘车去伦敦市中心做的事 ——乞讨。故选 A。（6）考查形容词。句意：他的房子非常脏，闻起来也很可怕。 A.pleasant愉快的“ ”；B.delicious美味的“ ”；C.terrible可怕的“ ”；D.serious严重的“”。根据上文 “Hishousewasdirty”老人的房子非常的脏，由此可判断家里的气味也非常难闻。故选 C。（7）考查动词。句意：邻居再也无法忍受这种气味了，于是叫来了警察来清理这个地方。A.bear忍“受”；B.forget忘记“ ”；C.judge评判“”；D.get得到“”。老人的房子很脏而且味道很难闻，因此邻居再也无法忍受。故选 A。（8）考查动词。句意：邻居再也无法忍受这种气味了，于是叫来了警察来清理这个地方。A.control控制“”；B.remove“移开”；C.clear清理“”；D.look看“”。邻居对这种味道难以忍受，说明老人的住所需要清理。故选 C。（9）考查名词。句意：警察拆掉了门，打扫了房子。 A.oldman“老人”；B.door“门”；C.neighbor邻居“”；D.wall墙“”。警察没有进门的钥匙，因此需要把门拆了进去清理。故选B。（10）考查名词。句意：他的房子里有好几袋他这些年来收集的钱。 A.rubbish垃圾“ ”；B.waste“废弃物”；C.money钱“”；D.food食物“”。根据下文 “Thepolicecountedthemoney，说明警察在老人家里发现的袋子中装的是钱。故选 C。（11）考查动词。句意：他的房子里有好几袋他这些年来收集的钱。 A.earned“赚取”；B.collected收集“”；C.managed管理“ ”；D.stole窃取“”。老人乞讨了近 20年，说明家里的钱都是他乞讨得来的。故选 B。（ 12）考查名词。句意：警察数完钱后发现原来这位老人竟然是个百万富翁。A.manager“经理”；B.gentleman绅士“”；C.millionaire百万富翁“ ”；D.gift礼物“”。根据上文可知，警察在老人家里发现了好几袋钱，在根据下文 “•♦・hwasarichmannoW'警察也告诉他没有必要再乞讨了，因为他是个有钱人。故选 C。（13）考查连词。句意：那天晚上他到家时，遇到了一名警官告诉他，他没有必要再乞讨了，因为他现在是个有钱人了。 A.as因为"；B.unless除非”；C.until到••…时”；D.though虽然”。分析句子可知，前后两句是因果关系， as表原因。故选Ao（14）考查代词。句意：他什么也没说，走进房间后锁上了门。 A.something某事“”；B.anything任何事“ ”；C.nothing什么也没有“ ”；D.everything一切“”。下文中没有提到老人说了什么话，由此判断老人什么都没说就进了家门。故选 C。（15）考查动词。句意：第二天他又如常起床了，去到那个街道继续乞讨。A.discouraged阻止“”；B.found发现“”；C.managed管理“ ”；D.continued继续“”。根据“Thenextmorninghewokeupasusual••第二天老人又按照之前的习惯起床了，而老人已经按照这样TOC\o"1-5"\h\z的方式过了快20年了，说明老人第二天起床后又去街上乞讨了。故选 D。(16)考查副词。句意：很明显，老人没有伟大的计划、梦想或任何在他生命中重要的事。A.Actually实际上“；B.Obviously明显地”；C.Surprisingly令"人惊讶地”；D.Generally通常的"。根据上文老人得知自己存下很多钱后，第二天还是按照之前的习惯去街上乞讨，说明老人没有因为自己有钱而改变，故选 Bo(17)考查动词短语。句意：我们在故事中并没有学到什么，除了要专注于自己喜欢的事情。A.focusedon专注于"；B.calledon呼吁”；C.turnedto转'向"；D.actedout行动”。根据老人坚持了20多年的行为，说明这个故事告诉我们要坚持自己的事情。故选 Ao(18)考查代词。句意：不要让任何东西阻止我们快乐，也别让别的事情决定我们的命运，能决定的只有我们自己。 A.others其他人"；B.us我们"；C.some"一些”；D.oursekes我们自己分析句子可知，该句的主语和宾语都是 我们”，因此需使用反身代词。故选Do(19)考查动词。句意：使我们快乐的是最终重要的事。 A.considers考虑'"；B.matters重"要”;C.achieves实现”;D.faces面对"。最终在我们身边的才最重要，才能使我们开心。故选Bo(20)考查动词。句意：这特殊的一课我永远不会忘记。每次我没法集中精力学习的时候，我都会回想起这个故事。 A.reminded回想起"；B.admitted承认”；C.warned警告”；D.tired疲倦这个故事已经在脑海里，每次不想学习的时候就回想一下这个故事，就会有精力学习了。故选Ao【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，表语从句，情态动词，连词，代词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5.完形填空TOC\o"1-5"\h\zThismorningIwentoutforbreakfast.Itwasalovelyday.Butwhatwasn'tsolovelywastheladywhotookour1 .Itwasnotabigdeal,onlythatInoticedsomethingunpleasantabouther2 .Shespokeinawaythatwasunhappy,certainlynotfriendly,andkindof3 .Whenitwasmy4toapproachherandorder,Ithoughttomyself,"WhatcanIdotomakeherday,to5her,andmakehersmile?"6theremustbesomethingforwhichIcanappreciate（赞赏）her.ThenthereitwasandInoticedit7 .Itwasher8 .Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice.Itwassogood.So9totheear.Soaftersheservedmeinthesame10way,Isaid,"Ihopeyoudon'tmindmesayingbutyouhavethemostamazingvoice.It'ssoclear,well-spokenand11soprofessionalthatIthinkitis12forannouncementsorevenradio."Herwholeface13 .Shesmiled—thefirsttimeIhadseenherdoso.AsI14 ,Inoticedthe15inher.Thecustomerbehindmereceivedatotallydifferentkindof

16,ahappierone.ItwasallbecauseofwhatIdid.Somethingso17 !TherewasatimewhenIwastoo18tosaysuchathing.ButnowIknowImustdoso.Why?BecauseIhavethe19tochangesomeone'sdaybysomethingassimpleasafewkind20 .Andyouhavethispowertoo.Wealldo.1.A.placeB.advantageC.orderD.advice2.A.attitudeB.qualityC.characterD.image3.A.powerfulB.ashamedC.informalD.rude4.A.rightB.turnC.choiceD.honor5.A.admireB.remindC.praiseD.impress6.A.FortunatelyB.EventuallyC.TypicallyD.Surely7.A.allofasuddenB.atfirstsightC.aheadoftimeD.nowandthen8.A.appearanceB.voiceC.passionD.behavior9.A.sharpB.bitterC.pleasantD.familiar10.A.ordinaryB.confusingC.naturalD.unfriendly11.A.looksB.soundsC.growsD.remains12.A.perfectB.famousC.responsibleD.available13.A.fellB.cloudedC.paledD.brightened14.A.turnedupB.calmeddownC.walkedawayD.wentover15.A.changeB.strengthC.beautyD.confidence16.A.giftB.serviceC.requestD.offer17.A.uniqueB.valuableC.simpleD.popular18.A.shyB.frightenedC.proudD.anxious19.A.spiritB.experienceC.talentD.power20.A.activitiesB.designsC.wordsD.suggestions【答案】 (1)C;(2)A;(3)D;(4)B;(5) C; (6) D; ( 7) A;(8) B;(9)C；(10)D;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)A;(16)B;(17)C;(18)A;(19)D;(20)C;【解析】 【分析】本文是一篇记叙文，作者在早餐馆里点菜遇到态度不友好的服务员，但是通过赞美服务员的嗓音改变了服务员的态度，从而告知人们：我们有能力通过一些简单的话语而改变别人的一天。(1)考查名词。句意：但不那么可爱的是为我们点菜的那位女士。 A.place地方”；B.advantage优势”;C.order点菜”；D.advice建议”。根据上文我们出去吃早餐，可知是为我们点菜。故选CTOC\o"1-5"\h\z(2)考查名词。句意：这没什么大不了的，只是我注意到她的态度有些令人不快。 A.attitude态度”；B.quality质量”;C.character性格”；D.image形象”。根据下文可知，她说话的语气不高兴也不友好，可以判断这里应填态度。故选 Ao(3)考查形容词。句意：她说话的方式很不高兴，当然也不友好，还有点粗鲁。 A.powerful强有力的"；B.ashamed惭愧的"；C.informal非芷式的"；D.rude粗鲁的”。根据上文可知，她说话的方式很不开心，当然也不友好，可以推断粗鲁的在这里更符合语境。故选 D。（4）考查名词。句意：当轮到我去接近她并点菜时，我想： “我该做些什么才能让她开心，赞扬她，让她微笑呢？"。A.right权'利”；B.turn轮流"；C.choice选择”；D.honor荣誉”。根据语境可知，到我点菜的时候我才能去接近她，所以应该是轮到，故选 B。（5）考查动词。句意：当轮到我去接近她并点菜时，我想： “我该做些什么才能让她开心，赞扬她，让她微笑呢？"。A.admire钦佩”；B.remind提醒"；C.praise赞扬”；D.impress给'••…留下好印象”。根据下文让她微笑，可知应该是赞扬。故选Q（6）考查 副 词 。句意：一 定有 其他 什么我能赞 赏她。A.Fortunately幸“运地”；B.Eventually最后 “ ”； C.Typically 典型地“ ”； D.Surely必定“”。因为作者想要赞赏她，肯定要找TOC\o"1-5"\h\z到什么理由才能赞赏。故选 D。（7）考查固定短语。句意：然后它就出现了，我突然就注意到了。 A.allofasudden突然“地”；B.atfirstsight乍看起来“ ”；C.aheadoftime提早“”；D.nowandthen“时而”。因为我正在想找什么事情来赞扬她，结果就出现了，所以应该是突然注意到了。故选 A。（8）考查名词。句意：就是她的声音。A.appearance外表“”；B.voice嗓“音”；C.passion热情“ ”；D.behavior行为“”。根据下文 “Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice，可知选” B。（9）考查形容词。句意：非常好听。 A.sharp锋“利的”；B.bitter苦的“”；C.pleasant令人“愉快的”；D.familiar熟悉的“”。根据上文 “Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice.Itwassogood,可知选” C。（10）考查形容词。句意：所以在她以同样不友好的方式招待我之后，我说 :“我希望你不介意我这么说，但你的声音太棒了。 ”A.ordinary“普通的”；B.con