初中地理广东人民八年级上册第二章 中国的自然环境 第二节 气候第二课时PPT_第1页
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文档简介

一、学习目标1.把握季风的概念。2.了解季风形成的原因以及高低气压。(难点)3.把握我国降水量分配的特征。4.把握我国灾害性天气类型。二、梳理知识点1.什么是季风?盛行风向随季节发生明显变化的风。2.季风形成的原因?由于海陆热力性质差异大,海陆热力性质是指海洋和陆地比热容不同,陆地比热容小,较之海洋,升温快而降温也快。夏季,陆地升温快,气温高于海洋,因而在陆地形成低气压,海洋形成高气压,风由海洋吹向陆地;冬季时,陆地降温快于海洋,陆地气温比海洋低,所以在陆地上形成高气压,海洋上形成低气压,风由陆地吹向海洋。海陆热力性质差异引起冬夏季风向的变化,即导致季风的形成。最典型的气候为温带/亚热带季风气候。3.什么是气压?指空气的密集程度。空气分子越多,气压越高,反之越低。空气一般由高气压流向低气压。4.我国降水量分布特征:分配不均,东南向西北递减;雨热同期。5.我国季风区和非季风区分界线:大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山三、完成教材上的活动四、当堂检测1.下列选项不符合我国气候总特征的是()A.季风气候显著B.气候复杂多样C.雨热同期D.海洋性气候明显2.下列不属于季风区的地形区的是()A.四川盆地 B.黄土高原C.塔里木盆地D.三江平原3.我国季风气候分布典型的主要原因是()A.纬度因素B.

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