二十年后的家乡作文精选10篇

二十年后的家乡作文精选10篇“悠悠天宇旷，切切故乡情。”这是张九龄一首思念故乡的诗，每当我读到这首诗时，都会思念自己的家乡，因为我一直在郊外工作，回不了家，所以我打算用这个假期回家看一看。今天是假期第一天，我收拾好行李，从宾馆向家去，我开着自己的白色宝马跑车上路了。在路上，我的脑子里思考家乡会有哪些变化呢?会不会还像原来那样一条浑浊的臭水沟，一条像垃圾场一样的马路，几座又矮又小气，不起眼的瓦房呢，蒙蒙的空气，漆黑的天空，显得家乡的环境一点都不好。慢慢的，我离家越来越近，很快我就来到了家乡。我刚下车，眼前焕然一新一幅画扑入眼帘，这简直就是一座豪华的纽约城，眼前的高楼像雨后春笋一般拔地而起，豪华的公寓一座接着一座，清澈见底的小河，有小鱼小虾小螃蟹，又肥又大，可爱极了，再看看蔚蓝的天空，那白白的云欢叫着飘过，绘成了一幅优美自然的画卷。家乡的变化是挺大的，但是也不知道同学变成什么样了，父母变成什么样了，亲人变成什么样了，我很着急，想回家看一看。这时我幸好有妈妈的手机号，我可以打电话给她，让她来找我。我拨打了电话，我说：“妈妈我来到了家乡，我不知道我现在在哪，您能来找我吗?我在行知中学东门。”妈妈说：“好。”过了40分钟左右，妈妈找到了我，我非常高兴，我说：“爸爸呢?”妈妈说：“你爸爸在家给你做好吃的呢。”我说：“真的。”妈妈说：“我会骗你。”然后妈妈领着我，我们就到家了。到了家，我和爸爸妈妈说说笑笑，度过了美好的一天，家乡的变化可真大呀，这次让我回到了家乡，让我更爱我的家乡了!一眨眼，二十年过去了，我已经成为了一名科学家。由于在外工作比较忙，我已经五年没回家了,于是我申请了这次国庆小长假回一次家乡。说到家乡我最怀念的还是我读的小学，因为那里有教了我三年的老师，还有发生在那里的趣事和69位最亲最好的伙伴们。到了学校门口，我大吃一惊!赶紧问看大门的机器人伯伯这里是不是花园口小学，因为这是和我记忆中的花园口小学差的太多了。门前绿树成荫，百花齐放，我不知道这里怎么会有一颗百年大树，我看了一下我终于发现这不就是我们实验室前年移出的大树吗?当时还是我亲自把它送上太阳能大货车的。接着我去了教学楼，发现这是成了图书馆。这才发现这里其实是图书教学馆，为什么这样说呢?因为这里下课时就会变成了图书馆，学生们下课时可以选择在这里看书，有舒适的座椅和优美的音乐陪伴着学生。而上课时它会变成教室的模样，整齐的桌椅，每套桌子上都有一套智能系统，需要查资料时桌面会弹出电脑桌满的场景，只需手指轻轻一点就可以了。说起操场我要介绍的是操场整整比以前大了十倍，我问机器人伯伯：“这么浩大的工程是在多长时间完工的?”伯伯说：“这多亏了赵展宏发明的微型机器人，只用了十天就完工了。”我又发现了操场西北角的一座花园，其实这是我发明的花园创造器创造的。现在的学生生活条件比我们好上了几十倍，他们一定更懂得努力学习吧?未来，我要更努力的工作，再过二十年，我想我的母校会变得更棒，学生们也会过上更棒的生活!在国外工作多年的我，终于可以休假一周了。刚下飞机我就踏上了回家乡的路程，我的心情既激动不已，又忐忑不安。可我出国多年，却不知道家乡变成什么样子了?“哇!”我睁大眼睛，简直不敢相信这是真的。“这是我的故乡吗?这真是太美了!”各家的居民房都变成了大别墅，村民都变成了大富豪。连大街都变了，这条街会根据你的劳累程度，对你进行适当的按摩。现在的110、120、119都可以变形，如果车辆很拥挤，车子就会根据当时的情况变成飞机。街道上各种各样的机器人工作着。每家的屋檐上都装有吸收二氧化碳并转化为氧气和能源的装置。昔日堆满垃圾的黄河，如今也变得雄伟壮观了。不仅家乡的面貌发生了翻天覆地的变化，而且村民们的生活也迈入了高科技的大门。家家户户的大别墅里配置了全自动的电器、家具。8D超高清大屏电视机，让你仿佛身临其境，就像他们当中的某一个人。电冰箱可以随着主人的喜好来准备食物。科学家还发明了一种新的机器，名叫“速食器”。你把食物放进去在心里默念这道菜的名字，等候十秒钟，当你再打开时，你默念的那道菜就放在你面前。说到这里我听到有人质疑了：“停电了怎么办?”对此我的回答是：“不用担心，我们有迷你发电机，这个发电机虽小，但是发电量大，而且不占地方，不会发出声音，影响到邻居。”家乡面貌的变化我用语言是形容不了的，她的变化已经远远超出了我的想象。今后，我要把我从国外学到的知识全部奉献给我生我、养我、爱我家乡，让她变得越来越好，越来越美。我相信，在不久的将来，她会变得更加美丽，更加美好!时间就像风一样，一流而过，二十年过去了，我已是中年，很长时间没有回老家了。终于有一天，我有时间回家了，门口的楼梯都变了，已经完全跟以前不一样了。家里也不一样了，科技也比二十年以前发达的多，就像穿过了时空隧道。湿地公园已经一点也不一样了，那里的水还是那么清澈，鱼儿在水里欢蹦乱跳，连钓鱼都使用电脑控制就像进了水底世界。我又往里面去了那一艘旧的海盗船已经可以开了，是电动的电脑操作，还有照相机都是用电脑照的而且可以美颜、相框、写字、添加背景……照完相交钱的地方是直接给钱，还有数钱机。我又去了里面的大草原，里面的卫生很干净，有专门的机器人负责。垃圾桶也是自动的很方便，还有一些机器人，在八卦台上教人们打太极拳。有的机器人负责播放太极拳歌曲，非常霸气威武，里面还有一片大海，里面有很多的急救艇、救援艇哪里都有里面都是机器人，而且每个机器人身上都有一个GPS定位系统，分工明确。这就是二十年后我的家乡，让我看看二十年后你的家乡吧。光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好，但我还是想回家乡看看。坐在飞机上，我想着：我的父母哥嫂家人怎么样了?现在母校变成什么样的呢?同学们变成什么样的了?家乡发生了哪些变化?这些问题时时回绕在我的心里。回到家乡，走进家门，爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里，妈妈对我说：“这二十多年家乡变化可真大，你出去转转吧!”我的第一件事，就是把家乡转个够，呵，变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了，变成了太阳能汽车，不用汽油了。而且，还有一位科学家发明了臭氧层，使天空又变的清亮美丽了，空气又清新了。还有，另一位发明家也发明了水净化器，使小河变得更加清澈了。家乡的变化真大，我的心里不禁这样嘟哝着。还有更令人惊奇的呢!我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差别太大了。过去的痕迹一点都没有了，全变样了。校园里没有一点点杂草，干干净净的，空气也比外面更加清新了!这是怎么回事，我的心里涌出了一个大问号。这是怎么回事?我想着。忽然，吓了我一跳，有人在拍我的肩膀。我转过头去，原来，是校长在拍我的肩膀。这校长怎么这么熟悉，扎着一条马尾辫，眼睛是那么的亮。我想了好半天，才想起来：原来，是罗慧茹!哈哈：“原来是罗慧茹!”“终于说出来了!看来，你还没有忘记我这个朋友啊!”我们聊了几句，我兴致是那么的高。然后，我问她：“为什么校园里这么的干净呢?”她听了，笑着回答：“你这个科学家，连自己的发明都忘了。”“哦!经你这么一提醒，我想起来了，我发明了去杂草剂和空气清洁剂，去除杂草剂只要喷在地上，就会……”“别讲你的大道理了，问你一下，你知道学校在哪儿么?”“你看”说着，罗慧如打了个响指，学校便展现了出来。“哇，高科技就是和21世纪的时候不一样了。”我赞叹道……告别了母校，我还要去逛逛森林里!从前人们不注意绿色保护，到处砍伐树木，到处都是荒山秃岭的。现在却变成绿油油的，一片片的大森林。啊!多么美丽的大森林啊!夜幕降临，在树林里发出一道道的光，就像光的海洋。还有，那些动物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人们也懂得了保护动物的重要性利了。故乡的今天你是那么的美丽，科技那么发达。这次回故乡，不只是让我和家人团聚，还让我看到家乡日新月异的变化，看到儿时的玩伴，现在活得那么的有意义，真是高兴!故乡，你给我们带来了欢乐和幸福，我爱你!我的故乡。“悠悠天宇旷，切切故乡情。”在外地二十年的生活让我时时刻刻都想着故乡，我一想到今天就能回到故乡，心里有说不出的激动!我开着我的智能私人小飞机，回到了我的故乡—郑州，我一下飞机，呀!我简直不敢相信我的眼睛!这是郑州吗?怎么与我记忆中的郑州完全不同了呢?在二十年的时间里，郑州的变化竟是这么大，以前灰蒙蒙的天空不见了，现在变成了海蓝色，蓝得像磨的异常光滑的蓝宝石，朵朵白云缓缓地飘着!天上还有许多自由的鸟儿，它们歌唱者，好像在唱“蓝蓝的天空真美呀!”“咦!”飞机说：“主人你发现了没有，郑州怎么不堵车了?我的资料上说，郑州以前经常堵车呀!”就是啊!想想二十年前，车流量非常多，总是造成堵车等现象，现在竟奇迹般的不堵了，真是神奇啊!我要上网查一下，原来现在人们都是用瞬间转移机，你只要说出你想去那里，它就立刻把你送到哪里，现在的郑州真是科技发达!郑州不但天蓝了，不堵车了，这道路两旁也种满了花草树木，还记得以前，道路两旁光秃秃的，一点也不好看，而现在道路两旁种满了松树，他们像哨兵一样站立在那里，松树下面还有小花，从小花里还时不时地传来一股芳香，那香气幽香醉人，沁人心脾!故乡的变化真大!以后要常回故乡看看。我的故乡是一个美丽的地方。在那里，空气清新甜润，天空湛蓝如洗，森林郁郁葱葱，河水清澈见底。因为爸妈工作变动，我不得不在七岁那年离开故乡，去外地上学了。时间过得可真快，一晃二十年过去了，我也长大了。月是故乡明，人是故乡亲。离开的时间太久了，就会想“家”。想的次数一多，我便决定回去看看。那一天，我坐上了汽车，怀着激动的心情，回到了梦里不知出现了多少回的故乡。这，这还是我梦中的那条清澈的小河吗?小时候，我经常在这河里抓鱼摸虾，大人们则在这里洗衣游泳。可现在，它变成了什么样子?小河上漂着一大片一大片的污水泡，排污管“咕噜，咕噜”地冒出污水，数不清的垃圾、塑料袋连成片。河水黑呼呼的，再也看不到鱼虾，看不到水草了，自然也看不到洗衣游泳的人了。那，不是童年我经常在那玩耍的山林吗?小时候我们在那儿摘野果，采野菜，捡蘑菇的山林呢?山上的树林不见了，取而代之的是一个个大大小小的工厂，黑压压的一大片。像树林般的烟囱冒着滚滚的浓烟，把天空弄得了脏兮兮的，活像天上挂了一块破尿布!那不是我小时候在那跑步的小路吗?什么时候变成了马路?路上，汽车“嘟嘟，嘟嘟……”一辆挨着一辆，向前望不到头，向后看不见尾。路上的车这么多，空气比工厂还要更呛。不管是谁，只要在路边呆上一会儿，准会恶心难受，准会掩口护鼻“落荒而逃”……亲爱的朋友们，你们可得好好爱护环境——要不然，我的故乡的今天就是你的故乡的明天!明代著名学者解缙有一次去给一位友人的母亲祝寿，见许多人都在题写寿联，所题的祝词不外是“福如东海”、“寿比南山”之类。祝愿吉祥如意，自然无可指责，然而，解缙总觉得太落俗套，缺乏新意，轮到他题写祝词时，他别出心裁，挥笔写到：“这个婆娘不是人”，吓得众宾客缩头吐舌，面面相觑，在人们揣揣不安的议论中，解缙从容不迫地写下了第二句：“九天仙女下凡尘。”“原来如此!”众人这才松了一口气，脸上绽露了笑容。可是好景不长，第三句“生来儿子都是贼”。刚写完，众人哗然，简直不知如何来收拾这个可怕的局面了，解缙面不改色地写下了最后一句“偷来蟠桃献至亲”。至此，人们恍然大悟，颔首称妙。所谓“反弹琵琶”是指在写作上避开常规的思维模式，从相反或对立的逆向角度立意构思。运用这种技法有时能起到点石成金、化腐朽为神奇的功效，从而写出新颖别致的文章。《二十年后回故乡》是人教版中要求学生写作的同步作文题目之一，因此编者在此之前见过不少写二十年后回到故乡的想象作文，小作者们发挥想象，写的都是家乡发生了一些好的变化，基本都是写科技进步所带来的便利和因为人们观念改变而变得更好的生活环境。看多了未免有些寡淡无味。而这篇文章的小作者，反弹琵琶，采用逆向思维，二十年前的故乡是这样的：“空气清新甜润，天空湛蓝如洗，森林郁郁葱葱，河水清澈见底。”二十年后我坐上了汽车，怀着激动的心情，可是我见到的故乡是这样的：“小河上漂着一大片一大片的污水泡，排污管“咕噜，咕噜”地冒出污水，数不清的垃圾、塑料袋连成片。”、“像树林般的烟囱冒着滚滚的浓烟，把天空弄得了脏兮兮的，活像天上挂了一块破尿布！”……小作者以此警示世人：亲爱的朋友们，你们可得好好爱护环境——要不然，我的故乡的今天就是你的故乡的明天！至此，这篇反弹琵琶的作文明确了中心，加强了文章的表达效果，给读者以深深地震撼。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——题记光阴似箭，日月如梭，转眼间，我离开家乡已经20年了。这时的我已经是中国著名的科学家，每日的辛苦劳累已让我不敢奢望能够回到那日思夜想的家乡。直到那一日，耳畔传来鞭炮噼里啪啦的响声，一声声敲击着我的心脏，提醒着我，一年即将结束，新的一年要来了，20年已过，是时候回家见见可爱的家乡。我稍微地整理一下简单的行李，带上给家人的礼物，乘坐着属于自己的战神之眼——空警2000预警机回到家乡。刚踏上家乡的土地，我便被家乡的变化深深地震住了：往日低矮的茅屋变成了一座座高楼大厦，一条条泥泞的小路已不复存在，柏油马路四通八达，道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。闻着花香，听着鸟语，我放慢了脚步。突然一声声呼唤把我的思绪拉回到了现实，我转身一看，原来是我小学五年的语文老师，想不到时隔20年，我还能再见到可亲可敬的老师，顿时一股暖流充斥全身，让我倍感温馨。我赶紧走过去，拉着他的手，久久的不愿松开。老师告诉我，我不在家乡的近20年，家乡发生了天翻地覆的变化，不仅仅是我眼前所见的。他热情地邀请我去他家，远远望去，他家的瓦房已被一座金碧辉煌，城堡般的土楼所替代，一走进，里面更是豪华至极，最让我惊讶的是墙壁，它会随着季节的变化而变化，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，可以让每个季节的特色都辉映到墙壁上，感受每个季节的独特魅力!纵观家乡的每一处变化，我对于家乡以后的发展信心百倍。啊!家乡，你随着时代的潮流，紧跟时代的步伐，我为你的变化而感到骄傲自豪!亲爱的家乡，我祝愿你的明天更美好，活在这片土地上的人民更富裕!“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。我一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它美不胜收;好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了!天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时，我也不免想起，上小学时，常常与同学们在操场上打打闹闹。“故乡的山，故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡!继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。制定并实施个人锻炼计划。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师