倾听心灵的钟声作文

第倾听心灵的钟声作文倾听心灵的钟声作文篇一

冥冥之中，有一种声音引领我穿越心灵的黑暗，冲破重重险障，引领我走向黎明，我便静下来仔细地倾听-题记

生活中的挫折将我推向无底深渊，黑暗中，我听见心灵深处在呼唤，于是，我开始倾听梵·高。当他的意识从物质的本体中摆脱出来，只剩下骨骼支立；当夕阳的余晖把他的《向日葵》染成血红，他颤抖的双手依然紧握那支承载着生命重量的如椽画笔。画上凝聚了他凄厉的呼喊和激越的抗争。我听见心灵深处在呼唤：生活需要顽强的毅力和斗志，要有傲视挫折的勇气。

学习上的重担让我迷失方向，伸开双臂却总摸不到期望的自己，迷惘中，我听见心灵深处在呼唤，于是，我开始倾听贝多芬。当世间的铅华散尽，只剩下最本质的事实，当孤独的心找寻不到生命的港湾，当敏锐的双耳惜别最后一丝乐音，当世间的喧嚣化为乌有，寂静中那跳动的音符，优美的旋律依然诉说着你对音乐的虔诚，《命运交响曲》的婉转，激起你对音乐的执著。虽然那曲子的背后是悲、是泪、是血、也是痛苦。我听见心灵深处的呼唤：生命的方向，是信念的方向，既然选择了远方，就要风雨兼程，坚持到底。

工作上的重压使我的意识想到退缩，无措中，我听见心灵深处在呼唤，于是，我开始倾听南丁格尔。当未婚夫的爱如一缕蛛丝找不到方向，当克里米亚战旗充满了摧人泪下悲壮，当战士们的痛苦呻吟合成一片轰响，那盏不灭的灯火依然流转在满是鲜血与泪水的前线。四公里的巡诊线上，生命被重生的希望烧灼得灿烂而热烈。我听见心灵深处在呼唤：生命需要勇往直前，不懈追求，在最困难的时候就是离成功最近的时候。

我倾听梵·高，他的顽强将我从深渊中解救出来；我倾听贝多芬，他的执著将我从迷失的方向中召唤回来，我倾听南丁格尔，她的奉献将我从退缩的意识中拉了回来。

倾听心灵的呼唤，犹如聆听一曲美妙的钢琴曲，琴声悠扬，传递着不懈追求的旋律，化解心灵的污秽；倾听心灵的呼唤，犹如手柄一支勇往直前的利剑，剑刃锋利，携带着永不放弃的梦想，穿越重重险障，飞向辽阔的远方。

倾听心灵的钟声作文篇二

我们奔波在人生的跑道上，其中，必定会遇到狂风暴雨，冰山触礁，面对他们，需要的是勇气，是我们做出明智的选择，继续上路。

奥运夺金一直是美国游泳选手埃里克。尚蒂的梦想，就在他越来越接近自己的梦想时，厄运却突然降临，面对梦想和生命的艰难选择，他毅然选择了梦想，尚蒂的抉择让很多人为止感动，鼓舞了所有的人。其实，我们每个人的面前都有一个栏杆，那个栏杆的名字叫做贫穷，饥饿，失业，灾难，或者是生活中其他种种不如意，我们每个人都可以将它当做一根栏杆来跳，只要我们跳过了那根横担在自己面前的栏杆，我们就成功了。

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖，便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞的信念，选择波涌浪滚的大海，便需有“直挂云帆济沧海“的壮志豪情，选择寒风劲厉的荒漠，便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回〞的博大胸怀。

面对虚伪污浊的官场，陶渊明选择了隐居山林，才能吟出“采菊东篱下，愁然见南山〞的绝世佳句；面对腐朽的统治者，楚王项羽选择了“戎卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土〞；面对身体的缺陷，霍金选择了向身体挑战，向病魔抗争，研究出了“黑洞〞学说。

人生在世，要学的豁达，要活的潇洒，对一些小事情不要斤斤计较，个人恩怨，你把它看的很大，它会把你压垮，不如“笑傲江湖〞，把目光放长远些，选择接受他、面对。苏轼本在朝中做官，因被贬至贵州挂个闲职，但他并没有因此而消沉，而是选择尽情享受“江上之清风，山间之明月〞，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙〞。这种乐观旷达的情怀，使我们借鉴。

心的本色该是如此，成，如朗月照花，深潭微澜，不管顺逆，不管成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强〞的倔强。

态度决定一切。

倾听心灵的钟声作文篇三

合上书，我伸个懒腰，细细地品味着书的味道。.。.。

我看的是《用心灵去倾听》这本书，讲述的是苏珊和汤米的故事，讲述苏珊是如何用心灵，去倾听汤米的故事。

我走到阳台，心里突然萌发出一种想法，我能不能也像苏珊一样，用心灵，去倾听呢？

我注视着一朵花，试图跟它交传信息，可是等了好久，还是。.。.。我有点沮丧，耷拉下脑袋，又拾起旁边的书，想从里面获得点信息，突然，我眼睛一亮：我得用心，去倾听啊！

想到这，我慢慢静下心，用柔和的目光注视着花儿，慢慢的，花儿似乎在向我问好：“嗨~你好啊，今天开心吗？〞我开心极了，打个招呼后又望向别处：我听到鸟儿在窃窃私语；我听到风儿给小草讲故事；我听到小花与大树谈心；我听到白云在嬉戏的声音。.。.。.

世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。

万物都是有生命的，他们也有他们的语言，只要我们用心灵去倾听！

倾听心灵的钟声作文篇四

在忙碌的生活中，人们可能忘记了感受大自然。

当火红的旭日带来冉冉升起的热情，我们手牵手感受大自然。

感受深绿森林中的静谧与寂静，随着耳边鸟儿的鸣啭，寻找并捕捉我们仿佛已逝去的自然。

当晴朗的天空带来新鲜空气时，我们一起唱歌感受大自然。

或者小时候经常盯着她发愣。我看着她的叶子带着泥土的气息在空中飞舞，看着她在参天大树上留下几道深深的印痕。

我经常沿着蜿蜒的山路漫步，在那里我感受到了自然的魅力。在这里，夏天是温暖的，冬天是寒冷的，秋天包含着一丝悲伤，春天的眼睛闪着迷人的光，深情的眼泪总是想流下来。

我热爱大自然。

热爱大自然中的每一缕阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。

长大了，空闲时间少了，不能天天和大自然交头接耳。她看到了我的孤独。早上，她让温暖的阳光飞进教室，亲切地拥抱了我。在我回家的路上，她给我送来清新的微风，给我讲新奇的故事。

工作之后，我遭受了无数的挫折，屡次被命运无情的打击。我很少来找她，渐渐忘记了这一切。秋天，小林的落叶里有更多我哀叹的气息。树桩告诉我，人生一定是悲伤的，布谷鸟告诉我，人生一定是无奈的。

冬天悄悄地来了，我还在寒冷的山林里徘徊。“缺月挂疏桐，漏初破人静，羊群无声落，泪落春，云有影月，东风寒秋夜〞。吴文英的话是这里无情的写照。

当年，我完全忘记了大自然给我的快乐。

但是大自然没有忘记我。

有一天，我在昏睡中隐约听到几个声音。我穿上衣服，慢慢踱到窗前。哦，好大的雪！薄薄的雪花在天空中飞舞，在空中自由飞翔，唱着动人的曲调，最后以优美的姿态拥抱一切。我一时忘记了悲伤，沉浸在银白色的世界里，陶醉在欢乐的笑声中。我那积满灰尘的窗户瞬间被一片片晶莹的雪花擦亮。这时，窗户上出现了一张熟悉的脸。大自然对我笑了笑，让我憋了很久的僵硬的脸爆发出脱胎换骨的感觉，紧接着仰天大笑。是她美丽的礼物，雪儿，净化了我满是泥巴的忧虑之心，让童年的欢乐和幸福重新在我心中绽放。

第二天，我整了整衣领，一路小跑，奔着熟悉的小路和陆地。几只鸟飞过，告诉我大自然在等我。我轻轻走到她跟前，她转身笑着指着远处。

哦，多大的一条河啊！

河边，几只蝴蝶飞过，在水面上留下几道清晰的涟漪；几只青蛙跳起来告诉我，这是大自然的第二份礼物。我迫不及待地想跑到河边。兔子看到我，轻轻跑开了。看水的是一群贪玩的鱼，五颜六色，鲜艳夺目；软泥上的绿草和油乎乎的水在水下摇摆。我轻轻碰了碰他们，他们害羞地躲开了。

我被感染了，把这份惊喜礼物印在纸上，真诚地告诉大自然：谢谢！

感受白桦林边沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲打着心灵，看着吱吱作响的水磨小屋，带着古老的回忆。

当雨后阳光再次照耀大地，我单独感受大自然。

感受洗过的颜色，透过嫩绿的树叶看天空中七色的彩虹，这是太阳的本来面目，是大自然赐予人类的最高贵的光荣。

当血样的夕阳慢慢逝去，深邃的黑夜笼罩大地时，我感到了大自然的孤独。

感受月光如水，肆无忌惮地涂抹周围的一切，沐浴在银色的月光中，感受来自远方和大自然的孤独颤音。

感受人不能离开的自然和第二人生；感受自然，感受人生最纯粹的负片；感受自然，感受内环。.。.。.

倾听心灵的钟声作文篇五

林清玄独爱敲木鱼的“哒哒〞声，先前很不解：世上声音多了去了，何必只钟爱那单调的木鱼声。但后来与木鱼的几次接触加深了我对它的了解，我才学会了去静静倾听。

初次听到木鱼声，是在小时候学琴时。教我们学琴的是个老太太，她弹得一手好钢琴，却偏爱用个古典的木鱼给我们伴奏。她一手端着木鱼，一手拿着小木槌，在我们身边穿梭，手高高的一扬划出一道完美的弧，然后落在木鱼上，连着敲两下，再高高扬起-“一哒哒二哒哒〞响亮的木鱼声将琴声编织在一起，一双双小手很听话的一伏一落。听-是木鱼的声音，强有力的命令之声。

第二次听到木鱼声，是在爷爷的小屋里，那时我跟爷爷学书法，两个哥哥跟爷爷学象棋。学习的过程是枯燥无味的，何况窗外的小池塘、小树林时常向我们伸出友好之手，真是个诱惑啊！每次爷爷去外边倒茶的空里，我们三个就溜了出去，抓青蛙的抓青蛙，和烂泥的和烂泥，一时忙开了，早将正事抛在脑后另带踢一脚-早不记着了。身后传来爷爷的呼唤声，三人相视一笑，偷偷猫着身躲在树后。后来呼唤声成了清脆的铃鼓声，依然躲着。直至有一次成了急促的“哒哒〞声，大哥哥大叫一声“不好，爷爷拿了个新型武器对付我们了。〞二哥哥道“是紫金铃，召我们回去呢！〞我头一偏：“才不是呢，是木鱼，老和尚敲的木鱼！〞木鱼声一阵一阵，短促而响亮，很是刺耳，我们三个小顽童再也招架不住了，乖乖地回去，爷爷很满意地点头，一人心头挨了一下敲，顷刻，练字的练字，下棋的下棋。听-是木鱼的声音，简而深的警戒之声。

后来听到木鱼声那么是在鉴真图书馆里。那天听完有关佛的讲座，脑里糊里糊涂，云里雾里的不知他在讲什么，什么缘啊、禅啊的。我只觉得心里本就积累了很多杂草，燥的很，被这么一通绕人别扭的话一点，顿时心中窝满火。一路匆匆离开，“嗒-〞我被这声音一惊就停住了脚步，火灭了少许。透过一扇木窗-原来是个穿僧袍的学生再敲木鱼。门外-人来人往，声音嘈杂，像火炉中“哔哔剥剥〞烧着木材。门内-一个方桌，一个木鱼，一个僧人，木鱼声就这样不紧不慢地传出，因为那人自有一片天地、自有他的宁静。而我火燥的心，在这由木鱼声构成的天地里慢慢平静。听-木鱼声声，敲打我心，除去我心头的急躁呦，心安宁。

冬季的夜晚，天空中落着无力的飘闪的小雨，我静静地趴在桌上看着那篇《木鱼馄饨》，耳边突然响起了木鱼的“哒哒〞声……

倾听心灵的钟声作文篇六

3月4日，曹文轩来到我们的书香校园，为书香学子们开展了讲座。

周二周三周四，学校开展了“名家名作专栏，走进曹文轩〞为中心的播送。当曹文轩的那篇篇细腻的文章回荡在耳边时，我就感到十分清爽，因为那文章如清泉流入心中，回味无穷；当曹文轩写的那个个诱人的文字飘荡在眼前时，我就感觉十分温暖，因为那文字如阳光洒到心底，无限乐趣。读曹文轩的书，我感觉生命得到了深造，灵魂受到了神的洗礼。

曹文轩的到来似乎使大家变得十分冲动。草变得更绿了，花儿笑得更欢了……他的到来树都吃了返老还童药，显得更为年轻；他的到来让我的心保持在最兴奋的状态。

上午第一节是数学，我丝毫没用心在听，但这些问题却一一浮现：曹文轩是高是矮？是胖是瘦？是高大威猛还是娇小委婉？这些问题闪着光在我脑海里跳来跳去。身在曹营心在汉这一幕在我们身上重演着。唉，终于度过这漫长的40分钟，我体会到“度分如时〞的艰辛了。我小声嘀咕着。老师来到电脑前翻开屏幕，屏幕中出现了“好书伴我成长，作家与我同行〞这几个大字。我聚精会神地盯着屏幕，生怕眨眼的一瞬间，这些都成了浮云。

一个男人坐在讲台后，脸上挂着一个或隐或现的微笑，一切都使人感觉那么惬意。这时，一位老师说了一句：“这位就是儿童文学家兼北大中文系教授-曹文轩！〞顿时，我目瞪口呆。原来这位平易近人的男人就是曹文轩！

曹教授在讲座中说了5句话，句句都是文学的精髓，我都将它们印在脑海中。我最喜欢第2句：未经凝视的世界是毫无意义的。我在心中不停的默念这句话。终于，它让我明白在作文中的一个诀窍：写作文之前一定要好好观察。心灵在震动，曹文轩用更文学的话语装点了这句话，对曹文轩的敬佩之感在心中回荡着，仿佛在心中枯萎的花又一次绽放微笑。

“听完曹教授的讲座，就可以拿书给他签名啰！〞同学的话萦绕在耳畔。心想：太好了，虽然我不能亲自去听讲座，但是也可以近距离观察曹教授了，上帝对我眷顾太多了！内心的冲动可想而知，涨溢出的信心和自豪，像飞出的美丽蝴蝶，煽动我的澎湃激情，那种感觉只有那个年龄才会出现的。走出教室，阳光洒在我身上，我不再有冰凉的感觉，似乎我是天底下最幸福的人。

我迈着轻盈的脚步。不知是今天天气好，还是一种冲动感，我感到一切是那么美好，这一切就在不知不觉中进行着。来到大厅，人流如潮，十分拥挤。好不容易轮到我。红着脸的我不时瞄了瞄曹教授：他正低头赶签名。头发上少许的白发被黑发挡住了“光辉〞，眼角的皱纹在慢慢爬上来。一个工作人员把书递给了我，我拿着书踏上了会教室的路。

一股冲劲从心底喷开，我闭上眼睛，心跳加速，轻轻地翻开扉页，张开眼睛，一个美观、清秀的签名映入眼帘，我合上扉页，将书贴在心口。

倾听心灵的钟声作文篇七

暴风雨来临时，草是不会屈服的，因为它有“野草永远燃烧，在春风中又长高了〞的坚强意志；花不哭，因为它有“风雨狂，冰雪傲〞的坚强意志；鸟儿并不害怕，因为它有强烈的意愿去看彩虹，而不经历风雨。

在这个现代化、多元化的时代，自