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文档简介

2020年莆田市高中毕业班教学质量检测试卷

理科综合能力测试生物试题注意事项:.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是A.葡萄糖、纤维素、肝糖原都是生物大分子B.ATP、DNA、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素C.酶、抗体、激素都是由氨基酸脱水缩合而成的D.脂肪、磷脂、胆固醇都是动物细胞膜的组成成分.下列关于同位素标记法应用的描述,不恰当的是A.可用18O2探究有氧呼吸的整个过程B.可用14CO2探究光合作用中碳的转移途径C.可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌过程D.可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系3.下列关于真核细胞中转录的叙述,正确的是A.转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同B.细胞内所有的RNA都在细胞核内合成C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D.一个DNA分子只能转录产生一种RNA分子.我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验,至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用有直接关系的是“种麦得时,无不善……早种则虫而有节;晚种则穗小而少实”(《氾胜之书》)“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……则根生”(《种艺必用》)“桑眼动时……阔八步一行,行内相去四步一树,相对栽之”(《士农必用》)“肥田之法,种绿豆最佳,小豆,红豆次之”(《齐明要术》).某实验基地水库中放养了一批罗非鱼,监测数据显示,罗非鱼的种群数量a〜e段发生了明显波动。调查发现有人在该水库放生了大型肉食性鱼;一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态,如图所示,下列叙述错误的是注:人是未放生大型肉食性鱼条件下的环境容纳量岁非鱼冲群数量注:人是未放生大型肉食性鱼条件下的环境容纳量岁非鱼冲群数量A.调查罗非鱼的种群密度可采用标志重捕法B.罗非鱼种群在a〜b段呈近似J型增长仁大型肉食性鱼最可能是在b对应的时间点进入水库D.在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量为K16.某高等雄性动物(2N=6、XY型)的基因型为AaBb,下图表示其体内某细胞分裂示意图,叙述正确的是A.该细胞正处于减数第二次分裂的后期,有6条染色体B.该细胞中染色体①、②分别为性染色体X、YC.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异D.该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY第H卷(非选择题共174分)三、非选择题:共174分。第22〜32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33〜38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共129分。29.(12分)科研人员测定小麦一昼夜净光合速率(Pn)的变化,发现小麦与其他植物一样出现了“午睡”现象。回答下列问题:⑴一般认为,午后温度较高,植物通过蒸腾作用使叶片降温,同时,植物体也会通过一叶片气孔开度来避免过度失水对细胞造成的损伤。(2)科研人员测定了同一株小麦两种不同向光角度的叶片(接收直射光照面积不同)午后部分指标,结果如表:净光合速率(Pn)叶片温度(tJ胞间浓度(Ci)直立叶12.9375250平展叶S.X37.7264对相关数据进行分析:直立叶和平展叶叶片温度无明显差异,说明二者的气孔开度 ,而平展叶的净光合速率较低,胞间CO2浓度。可见气孔闭合引起的胞间CO2浓度不足不是造成“午睡”现象的唯一因素。⑶小麦“午睡”现象还与叶片中的D1蛋白含量密切相关。现有研究表明:“强光照会导致D1蛋白含量下降,而植物激素水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度”。请以小麦为实验材料,设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路。30.(9分)食用辣椒后,通常会产生“热辣”的感觉。在口腔黏膜或皮肤上存在对辣椒素敏感的感受器,它们也能被较高温度刺激激活。回答下列问题:⑴食用辣椒产生“热辣”感觉时,如果再喝热饮会 (填“加重”或“减轻”)该感觉。(2)有些人食用辣椒后还会引起咳嗽,在咳嗽反射过程中,兴奋在传入神经纤维上的传导方向是 (填“单向”或“双向”)的;在一般情况下,人可以有意识的控制咳嗽反射,说明。⑶夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红,原因是机体为增加散热,在下丘脑的中枢作用下汗腺分泌加强,。.(8分)为充分利用空间和资源,某果园进行了果树下种植草菇的试验,获得了良好的经济效益。回答下列问题:⑴区别该群落与其他普通果园群落的重要特征是 。(2)高大的果树可以充分利用上层光照,而果树下的弱光照、高湿度、低风速又可为草菇提供适宜的生长环境,栽培草菇剩下的基质还可为果树提供营养,这种立体农业生产模式运用了群落的原理。⑶草菇属于该生态系统组成成分中的。长期种植草菇可提高生态系统的稳定性,那么生态系统的稳定性是指 。.(10分)某二倍体经济作物,属于XY型性别决定,其雄株产量明显高于雌株。该作物种群中抗病和易感病性状受等位基因A、a控制,阔叶和窄叶性状受等位基因B、b控制。现将两亲本植株杂交,其子代中表现型及比例如下表,回答下列问题:抗病性性别阔叶:窄叶1"抗病1/2辘1/2雄]:01:13/4易城病1/2雌1:01/2雄1:1⑴据表中数据判断,A/a、B/b两对基因是否位于同一对同源染色体上?(填“是”或“否”)。原因是 (2)两亲本植株的基因型分别为,子代表现型为易感病阔叶的雌株中,纯合子的比例为⑶因雄株产量明显高于雌株,种植户可以选择(写出表现型)作为亲本进行杂交,以便在子代幼苗期通过叶型即可选出雄株。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。.[生物——选修1:生物技术实践K15分)某同学在做微生物实验时,不小心把硝化细菌和酵母菌混在一起,他欲通过实验将两种微生物分离。回答下列问题:⑴微生物生长所需的营养物质类型除氮源外还有 (答出两点即可)。氮源进入细胞后,可参与合成的生物大分子有等。(2)培养基常用灭菌;玻璃和金属材质的实验器具常用灭菌。⑶该同学配制了无碳培养基,用于筛选出,其实验原理是 。(4)在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑(答出两点即可)和渗透压等条件。.[生物——选修3:现代生物科技专题K15分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与Ti质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。回答下列问题:图1 图2(1)PCR技术所用到的关键酶是 ,利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核甘酸序列,其目的是 。(2)图1是花色基因C两侧被EcoRI酶切后所形成的末端结构,请写出EcoRI酶识别序列并标出切点:(用”「表示切点位置)。图2中EcoRI酶所识别的位点应在Ti质粒的片段上。⑶将导入目的基因的菊花细胞培养成植株需要利用技术,其原理是 。(4)在个体生物学水平上,如何鉴定转基因菊花培育是否成功?。理科综合能力测试参考答案及评分标准评分说明.本答案供阅卷评分时使用.考生若写出其它正确答案,可参照评分标准给分。.物理计算题只有最后答案而无演算过程的.不得分;只写出一般公式,但未能与试期所给的具体条件联系的,不得分。第1卷(选择题共126分)第1卷共21小题,每小题6分,共126分,选对的给6分,选对但不全的得3分,选错或未选的给0分。1.B2.A3.C4.B5.I)6.D(12分)(1)减小(降低)(2分)(2)基本相同(2分) 较高(2分)(3)将小麦分成3组,分别在强光照、强光照加水杨酸(SA)处理和适宜光照三种条件下培养-一段时间后,检测各组DI蛋白的含量,并比较得出结论。(6分)(9分)(1)加重(I分)(2)单向(2分) 低级中枢受相应高级中枢的调控(2分)(3)体温调节(2分) 皮肤毛细血管舒张,血流量增加(2分)(8分)(1)群落的物种组成(丰富度)(2分)(2)空间结构(2分)(3)分解者(2分)生态系统所具有的保持或恢复「I身结构和功能相对稳定的能力(2分)(10分)(D否(2分)等位基因A/a位于常染色体上.而等位基因B/b位于X染色体上(2分)(2)AaXBX\AaXBY(2分)1/6(2分)(3)阔叶雄株、窄叶雌株(2分)37.[生物一选修I:生物技术实践](15分)(1)水、无机盐、碳源和特殊营养物质(生长因子)(2分)核酸(DNA、RNA)(I分)蛋白质(1分)(2)高压蒸汽(2分)十热(2分)(3)硝化细菌(2分)硝化细菌是H养型生物能够在无碳培养基上

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