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文档简介

肺炎患儿的护理

四川中医药高等专科学校儿科教研室

肺炎患儿的护理

四川中医药高等专科学校1肺炎(pneumonia):由不同病原体或其他因素(吸入或过敏反响等)所致的肺部炎症。临床以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定的湿啰音。肺炎是儿科的一种常见病,多见病,居各种住院病人的首位。全国21所儿童医院统计占住院病人的1/3—1/2。

概述肺炎(pneumonia):概述2WHO统计肺炎在开展中国家占小儿死亡原因首位。居小儿四病防治之首。婴幼儿多见,是5岁以内儿童疾病死亡的第一位原因。季节四季均可发生,以冬春季节多见,高危因素营养缺乏性疾病、先心病、低出生体重等。WHO统计肺炎在开展中国家3

病理及X线分类:

支气管肺炎:婴幼儿多见间质性肺炎:婴幼儿多见大叶性肺炎:年长儿及青壮年多见毛细支气管肺炎婴幼儿多见

分类病理及X线分类:分4

病因分类:

细菌性肺炎

衣原体肺炎

病毒性肺炎

真菌性肺炎支原体肺炎其他肺炎病因分类:5病程分类急性肺炎(1个月)迁延性肺炎(1个月~3个月)慢性肺炎(3个月以上)病情分类轻型肺炎呼吸系统病症为主重型肺炎除呼吸系统受累外其他系统亦受累有全身中毒病症病程分类6

临床分典型与非典型性肺炎

典型肺炎非典型肺炎

发生地区分类:

社区获得性肺炎院内获得性肺炎

7

病因一.病原体:主要是细菌、病毒,也可二者混合感染。细菌:肺炎链球菌最多见、金葡萄球菌也较常见肺炎杆菌、流感杆菌、大肠杆菌等病毒:RSV最多见、ADV、流感V、副流感V等其他:肺炎支原体衣原体真菌(白色念珠菌)

病因8病因

二.易感因素:肺组织发育不健全 免疫功能低下三.诱因:气候骤变护理不当通风不良根底疾病四.感染途径:上感或支气管炎蔓延、少数血液病因

二.易感因素:肺组织发育不健全9病理

肺组织充血,水肿,炎性侵润

细菌性肺炎:以肺泡炎症为主,间质病变较少

病毒性肺炎:以间质受累为主,也可累及肺泡

病理肺组织充血,水肿,炎性侵润10发病机理一、主要病理生理改变(一)低氧血症(最根本的改变)换气障碍1.管腔狭窄,使进出交换的气体量↓2.炎症时肺泡壁增厚,导致气体弥散障碍 3.进行有效气体交换的肺泡数量下降

发病机理11发病机理

(二)CO2潴留气道阻塞→通气障碍CO2排出↓→血中CO2↑→高碳酸血症(三)毒血症病原体毒素入血→毒血症→表现出感染中毒病症发病机理

(二)CO2潴留12二.

重症改变:

缺氧、二氧化碳潴留以及毒血症(一)呼吸系统呼吸衰竭(二)循环系统中毒性心肌炎

心力衰竭(右心衰)

微循环障碍

(三)中枢神经系统中毒性脑病脑水肿

(四)消化系统中毒性肠麻痹消化道出血(五)酸、碱、电解质失衡

酸中毒(代谢性呼吸性混合性)水钠稀释性低钠血症

二.

重症改变:13

病原体

毒素

上呼吸道感染

毒血症

支气管炎肺炎

支气管粘膜充血水肿渗出肺组织充血水肿渗出

通气功能障碍换气功能障碍

肺动脉肺动脉反呼吸呼吸衰竭高压射性收缩循环系统DIC

神经脑水肿,脑病心力

心肌消化出血,肠麻痹衰竭受损酸碱失衡

中毒性心肌炎

肺炎发病机制示意图Co2潴留低氧血症

14病原体肺组织充血水肿炎性浸润支气管粘膜水肿,管腔狭窄呼吸道血行肺泡壁充血水肿而增厚换气功能障碍通气功能障碍机体失代偿:循环系统、消化系统、神经系统功能障碍、代谢性和呼吸性

酸中毒、电解质紊乱PaO2↓PaCO2↑机体代偿:HR↑、R↑、鼻扇、三凹症中毒性心肌炎心力衰竭中毒性肠麻痹消化道出血脑水肿中毒性脑病发病机制病原体肺组织充血支气管粘膜呼吸道血行肺泡壁充血换气功能障碍通15肺炎患儿的护理课件16肺炎患儿的护理课件17护理评估

一.健康史1.有无“受凉〞史和急性呼吸道传染病接触史。2.有无反复呼吸道感染或支气管炎病史,3.有无诱发因素:营养缺乏性疾病、先天性心脏病等。护理评估

一.健康史18

二.身体状况轻重不一(年龄病原抵抗力)

支气管肺炎(一)轻症1.发热:热型不定不规那么发热,不发热驰张热、稽留热2.咳嗽:初刺激性干咳,后咳嗽减轻有痰。口吐白沫。3.气促:呼吸频率快,鼻翼扇动、三凹症4.发绀5.肺部体征肺部固定的中、细湿啰音。

19(二)重症肺炎呼吸系统病症加重全身中毒病症环循神经消化等系统的功能障碍(二)重症肺炎呼吸系统病症加重20

(二)重症肺炎

1.循环系统:

中毒性心肌炎

心力衰竭

①极度烦躁不安,呼吸困难突然加重,面色苍白或青灰。②呼吸突然加快,频率超过60次/min,③心率突然增快达160~180次/min,④肝脏短期内迅速增大在2㎝以上。

⑤心音低钝,闻及奔马律。⑥少尿或无尿,颜面或下肢水肿。

休克或DIC:

血压下降、脉搏细数、四肢发凉、皮肤粘膜出血、胃肠道出血等

肺炎患儿的护理课件212.神经系统:脑水肿、中毒性脑病烦躁、嗜睡、惊厥、凝视、前囟隆起瞳孔改变化、呼吸不规那么等。3.消化系统:水、电解质和酸碱平衡紊乱。中毒性肠麻痹:消化道出血。肺炎患儿的护理课件22(二)重症肺炎

4.呼吸衰竭周围性呼吸极度困难中枢性呼吸节律改变血气改变Ⅰ型Ⅱ型并发症:

脓胸、脓气胸、肺大泡其他肺脓肿、肺气肿、肺不张、化脓性心包炎、败血症等

(二)重症肺炎

4.呼吸衰竭23

几种不同病原体所致肺炎的特点呼吸道合胞病毒肺炎腺病毒肺炎金黄色葡萄球菌肺炎流感嗜血杆菌肺炎肺炎支原体肺炎

呼吸道合胞病毒肺炎腺病毒肺炎金黄色葡萄24

呼吸道合胞病毒肺炎

(respiratorysyncytialviruspneumonia)

(1)病原:主要是RSV,季节:冬春季。(2)病理特点:间质性炎症(3)临床特点:(重点)①年龄<2岁(2~6个月多)②起病急③下呼吸道阻塞的表现:阵咳、呼气性呼吸困难,阵发性喘憋肺部体征哮鸣音为主、可有细湿啰音。④毛细支气管炎全身中毒病症轻(喘憋型肺炎重)⑤严重者可发生心衰和呼衰⑥胸片检查:有小片状阴影或肺气肿及支气管周围炎。呼吸道合胞病毒肺炎

(respirato25呼吸道合胞病毒肺炎的胸片两肺上野片状渗出阴影,边界模糊,双肺肺气肿样改变。

呼吸道合胞病毒肺炎的胸片26

腺病毒肺炎

adenoviruspneumonia(1)病原:腺病毒(2)病理:支气管炎,肺泡间质炎(3)临床特点:冬春季①年龄:6月—2岁小儿多见②起病急,中毒病症重③持续稽留高热④中毒病症出现早,⑤呼吸系统病症出现早、肺部体征出现晚,局部病人出现胸腔积液。⑥胸片检查较肺部体征早,病灶吸收慢,数周或数月。无特殊治疗。

腺病毒肺炎

adenoviruspneumoni27金黄色葡萄球菌肺炎

stanhylococcalPneumonia(1)病原:金黄色葡萄球菌。多见于新生儿和婴幼儿。(2)病理特点:肺组织广泛出血和坏死、多发性小脓肿。(3)临床特点:(重点)①起病急、快、重、多②全身中毒病症重,③局部病人出现猩红热样,麻疹样皮疹。④易发生并发症,⑤肺部体征出现早,开始与支气管肺炎相同,⑥X线早期为小片状阴影,多发性小脓肿或脓胸及纵隔气肿。一般抗生素无效。金黄色葡萄球菌肺炎

stanhylococcalPneu28革兰阴性杆菌肺炎

hemophilusinfluenzapneumonia

(1)病原:流感嗜血杆菌和肺炎杆菌、(2)病理特点:肺内浸润、实变、出血性坏死为主。(3)临床特点:多见于4岁以下①亚急性起病,全身中毒病症重。②肺部体检有湿啰音或实变体征。③胸片检查呈支气管肺炎、大叶性肺炎或肺段实变改变现出革兰阴性杆菌肺炎

hemophilusinfluenza29肺炎支原体肺炎

mycoplasmalpneumoniaepneumonia

(1)病原:肺炎支原体(2)病理特点:支气管,毛细支气管,肺间质炎症。(3)临床特点:(重点)①年龄年长儿多、近来婴幼儿有增多②起病大多数较缓慢③咳嗽剧烈④全身中毒病症不重⑤肺部体征不明显⑥局部病人有并发症⑦X线有四种改变⑧治疗:红霉素肺炎支原体肺炎

mycoplasmalpneumonia30辅助检查一.

X线检查(一)

支气管肺炎表现双肺中内带中下野散在斑点状或片絮 状阴影,可融合成片见图(二)胸部并发症表现

辅助检查一.X线检31辅助检查三.外围血检查(一)白细胞检查细菌性WBC↑.N↑; 病毒性WBC↓或正常.L↑(二)C反响蛋白细菌感染↑四.血气分析PaO2↓SaO2↓PaCO2↑ Ⅰ型呼衰PaO2<6.67kpaSaO2<85%Ⅱ型呼衰PaO2<6.67kpaSaO2<85%

辅助检查三.外围血检查32(一)细菌培养与塗片痰液、气管吸出物、胸穿液、 肺活检组织、血液等

(二)病毒快速检测病毒别离血清学检测(三)其他肺炎支原体冷凝集试验≥1:64革兰阴性杆菌肺炎鲨珠溶解物试验

二.病原学检查(一)细菌培养与塗片痰液、气管吸出物、胸穿液、二.33四.心理、社会状况

患儿有情绪和行为改变。家长心理紧张、焦虑和自责。四.心理、社会状况

患儿有情绪和行为改变。34临床健康评估

临床评估是轻型还是重型支气管肺炎是否特殊类型、有无并发症评估支气管肺炎要点临床特点:发热、咳嗽、气促、呼吸困难,肺部有较固定的中、细湿啰音。X线检查:双肺中内带中下野散在斑点状。

临床健康评估临床评估35临床鉴别诊断

支气管肺炎应除外以下疾病急性支气管炎支气管异物支气管哮喘肺结核

临床鉴别诊断支气管肺炎应除外以下疾病36治疗原那么采取综合措施,积极控制炎症,加强护理,保持呼吸道通畅,改善通气功能及缺氧,防止并发症。

治疗原那么采取综合措施,积极控制炎症,加37

护理诊断与合作性问题

1.通换气功能障碍:

2.清理呼吸道无效:

3.体温过高4.潜在并发症5.营养失调:

护理诊断与合作性问题38护理目标1.患儿喘憋、呼吸困难病症消失,缺氧状态解除。2.能有效咳出痰液,呼吸道保持通畅。3.患儿体温等生命体征恢复正常。4.患儿住院期间没有并发症或发生时被及时发现,并及时处理。5.患儿摄入充足,体重稳定。护理目标39护理措施1.保持R通畅:改善通换气功能(1)环境:病室安静舒适、空气新鲜,温湿度适宜(2)休息:半卧位、常协助患儿变换体位,(3)保持R通畅:去除呼吸道分泌物,翻身拍背;痰粘稠超声雾化,吸痰。(4)遵照医嘱使用药物:抗感染、祛痰药物、肾上腺皮质激素等,(5)腹胀:胃肠减压、肛管排气等。护理措施1.保持R通畅:改善通换气功能402.改善低氧血症的护理(1)降低氧耗量:卧床休息,保持安静、防止哭闹,护理处置集中进行。烦躁不安,遵医嘱给予镇静剂。(2)正确氧疗:气促、口周发绀的患儿发生低氧血症,及早给氧。方法:鼻导管法、鼻塞法、头罩法、口罩雾化一般用:鼻导管、缺氧明显者:面罩法、头罩法:适于早产儿、新生儿及婴儿呼吸衰竭:使用机械通气(人工呼吸机)流量、浓度、时间、导管是否通畅及效果,作好记录。

护理措施2.改善低氧血症的护理护理措施41面罩给氧面罩给氧42持续气道正压(CPAP)通气装置持续气道正压(CPAP)通气装置43持续正压通气

持续正压通气

44护理措施3.维持体温正常:抗感染,高热,多饮水,采取降温措施,定时监测体温,防止并发症。4.补充营养和水分:多饮水,给予易消化富于高热量、高蛋白、高维生素、清淡的流质或半流质的膳食,少食多餐,喂食时防止呛咳。不能进食或进食缺乏,需静脉补液,注意量和速度。严重者支持。护理措施3.维持体温正常:抗感染,高热,多饮水,采取降温45护理措施5.遵照医嘱正确使用药物1)抗生素治疗 按不同病原体选择药物原那么:(1)根据病原选用敏感药物(2)早期、足量、足疗程(3)联合用药、重者静脉给药护理措施5.遵照医嘱正确使用药物462)选药与疗程病原体 选药 疗程一般细菌性肺炎 青霉素、氨苄青霉素、羟氨苄 7-10天 青霉素、一、二代头孢菌素金葡肺炎 一、二代头孢菌素、万古霉素 3-4周G-杆菌肺炎 三代头孢菌素、氨基糖甙类 1-2周支原体、 红霉素阿奇霉素 2-3周衣原体肺炎2)抗病毒治疗三氮唑核苷干扰素

3)糖皮质激素注意观察抗生素、激素等药物作用及副作用。2)选药与疗程476.密切观察病情,协助医师及时处理并发症

(1)预防和发生心衰的护理:

●体位:半卧位,安静、减少刺激;控制静脉输液(量、速度)

●观察心衰的早期表现:

心率、呼吸频率有无突然加快;极度烦躁不安,面色苍白或发绀;短期内肝脏迅速肿大,心音低钝,颈静脉怒张等。

●如已发生及时给氧同时协助医师使用镇静、强心、扩血管及利尿等药物抢救。

护理措施6.密切观察病情,协助医师及时处理并发症护理措施48(2)观察——合并中毒性脑病的护理烦躁或嗜睡、惊厥、呼吸不规那么、瞳孔改变等及时与医师共同抢救。(3)合并中毒性肠麻痹腹胀、肠鸣音减弱或消失等病症,腹部热敷、肛管排气。便血给予禁食,严重腹胀者采用胃肠减压。低血钾所致的腹胀,应及时补钾。护理措施(2)观察——合并中毒性脑病的护理护理措施49护理措施(4)密切观察病情:每日测量体温、呼吸、脉搏,注意其变化,并发脓胸、脓气胸时,配合医师做好胸腔穿刺或闭式引流准备,术后观察记录等。6.肺部理疗:促进炎症消散和啰音吸收。护理措施(4)密切观察病情:每日测量体温、呼吸、507..健康教育

1)向家长介绍肺炎患儿的病情、治疗用药情况和护理要点,2)指导家长让患儿休息,注意饮食营养,体位,个人卫生及用药。3)教育指导家长让患儿常到户外活动,注意气候变化;感冒流行季节少到人多的公共场所。按时进行预防接种。积极预防营养缺乏性疾病。7..健康教育

1)向家长介绍肺炎患儿的病情、治疗用药51思考题1.婴幼儿为什么易患支气管肺炎?描述发生开展过程?2.肺炎合并心衰的诊断标准以及预防发生心衰的护理?3.对肺炎患儿如何保持呼吸道通畅,改善通换气功能?思考题1.婴幼儿为什么易患支气管肺炎?52Thanks!愿她们永远绽放天使般的微笑!

Thanks!愿她们永远绽放天使般的53

肺炎患儿的护理

四川中医药高等专科学校儿科教研室

肺炎患儿的护理

四川中医药高等专科学校54肺炎(pneumonia):由不同病原体或其他因素(吸入或过敏反响等)所致的肺部炎症。临床以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定的湿啰音。肺炎是儿科的一种常见病,多见病,居各种住院病人的首位。全国21所儿童医院统计占住院病人的1/3—1/2。

概述肺炎(pneumonia):概述55WHO统计肺炎在开展中国家占小儿死亡原因首位。居小儿四病防治之首。婴幼儿多见,是5岁以内儿童疾病死亡的第一位原因。季节四季均可发生,以冬春季节多见,高危因素营养缺乏性疾病、先心病、低出生体重等。WHO统计肺炎在开展中国家56

病理及X线分类:

支气管肺炎:婴幼儿多见间质性肺炎:婴幼儿多见大叶性肺炎:年长儿及青壮年多见毛细支气管肺炎婴幼儿多见

分类病理及X线分类:分57

病因分类:

细菌性肺炎

衣原体肺炎

病毒性肺炎

真菌性肺炎支原体肺炎其他肺炎病因分类:58病程分类急性肺炎(1个月)迁延性肺炎(1个月~3个月)慢性肺炎(3个月以上)病情分类轻型肺炎呼吸系统病症为主重型肺炎除呼吸系统受累外其他系统亦受累有全身中毒病症病程分类59

临床分典型与非典型性肺炎

典型肺炎非典型肺炎

发生地区分类:

社区获得性肺炎院内获得性肺炎

60

病因一.病原体:主要是细菌、病毒,也可二者混合感染。细菌:肺炎链球菌最多见、金葡萄球菌也较常见肺炎杆菌、流感杆菌、大肠杆菌等病毒:RSV最多见、ADV、流感V、副流感V等其他:肺炎支原体衣原体真菌(白色念珠菌)

病因61病因

二.易感因素:肺组织发育不健全 免疫功能低下三.诱因:气候骤变护理不当通风不良根底疾病四.感染途径:上感或支气管炎蔓延、少数血液病因

二.易感因素:肺组织发育不健全62病理

肺组织充血,水肿,炎性侵润

细菌性肺炎:以肺泡炎症为主,间质病变较少

病毒性肺炎:以间质受累为主,也可累及肺泡

病理肺组织充血,水肿,炎性侵润63发病机理一、主要病理生理改变(一)低氧血症(最根本的改变)换气障碍1.管腔狭窄,使进出交换的气体量↓2.炎症时肺泡壁增厚,导致气体弥散障碍 3.进行有效气体交换的肺泡数量下降

发病机理64发病机理

(二)CO2潴留气道阻塞→通气障碍CO2排出↓→血中CO2↑→高碳酸血症(三)毒血症病原体毒素入血→毒血症→表现出感染中毒病症发病机理

(二)CO2潴留65二.

重症改变:

缺氧、二氧化碳潴留以及毒血症(一)呼吸系统呼吸衰竭(二)循环系统中毒性心肌炎

心力衰竭(右心衰)

微循环障碍

(三)中枢神经系统中毒性脑病脑水肿

(四)消化系统中毒性肠麻痹消化道出血(五)酸、碱、电解质失衡

酸中毒(代谢性呼吸性混合性)水钠稀释性低钠血症

二.

重症改变:66

病原体

毒素

上呼吸道感染

毒血症

支气管炎肺炎

支气管粘膜充血水肿渗出肺组织充血水肿渗出

通气功能障碍换气功能障碍

肺动脉肺动脉反呼吸呼吸衰竭高压射性收缩循环系统DIC

神经脑水肿,脑病心力

心肌消化出血,肠麻痹衰竭受损酸碱失衡

中毒性心肌炎

肺炎发病机制示意图Co2潴留低氧血症

67病原体肺组织充血水肿炎性浸润支气管粘膜水肿,管腔狭窄呼吸道血行肺泡壁充血水肿而增厚换气功能障碍通气功能障碍机体失代偿:循环系统、消化系统、神经系统功能障碍、代谢性和呼吸性

酸中毒、电解质紊乱PaO2↓PaCO2↑机体代偿:HR↑、R↑、鼻扇、三凹症中毒性心肌炎心力衰竭中毒性肠麻痹消化道出血脑水肿中毒性脑病发病机制病原体肺组织充血支气管粘膜呼吸道血行肺泡壁充血换气功能障碍通68肺炎患儿的护理课件69肺炎患儿的护理课件70护理评估

一.健康史1.有无“受凉〞史和急性呼吸道传染病接触史。2.有无反复呼吸道感染或支气管炎病史,3.有无诱发因素:营养缺乏性疾病、先天性心脏病等。护理评估

一.健康史71

二.身体状况轻重不一(年龄病原抵抗力)

支气管肺炎(一)轻症1.发热:热型不定不规那么发热,不发热驰张热、稽留热2.咳嗽:初刺激性干咳,后咳嗽减轻有痰。口吐白沫。3.气促:呼吸频率快,鼻翼扇动、三凹症4.发绀5.肺部体征肺部固定的中、细湿啰音。

72(二)重症肺炎呼吸系统病症加重全身中毒病症环循神经消化等系统的功能障碍(二)重症肺炎呼吸系统病症加重73

(二)重症肺炎

1.循环系统:

中毒性心肌炎

心力衰竭

①极度烦躁不安,呼吸困难突然加重,面色苍白或青灰。②呼吸突然加快,频率超过60次/min,③心率突然增快达160~180次/min,④肝脏短期内迅速增大在2㎝以上。

⑤心音低钝,闻及奔马律。⑥少尿或无尿,颜面或下肢水肿。

休克或DIC:

血压下降、脉搏细数、四肢发凉、皮肤粘膜出血、胃肠道出血等

肺炎患儿的护理课件742.神经系统:脑水肿、中毒性脑病烦躁、嗜睡、惊厥、凝视、前囟隆起瞳孔改变化、呼吸不规那么等。3.消化系统:水、电解质和酸碱平衡紊乱。中毒性肠麻痹:消化道出血。肺炎患儿的护理课件75(二)重症肺炎

4.呼吸衰竭周围性呼吸极度困难中枢性呼吸节律改变血气改变Ⅰ型Ⅱ型并发症:

脓胸、脓气胸、肺大泡其他肺脓肿、肺气肿、肺不张、化脓性心包炎、败血症等

(二)重症肺炎

4.呼吸衰竭76

几种不同病原体所致肺炎的特点呼吸道合胞病毒肺炎腺病毒肺炎金黄色葡萄球菌肺炎流感嗜血杆菌肺炎肺炎支原体肺炎

呼吸道合胞病毒肺炎腺病毒肺炎金黄色葡萄77

呼吸道合胞病毒肺炎

(respiratorysyncytialviruspneumonia)

(1)病原:主要是RSV,季节:冬春季。(2)病理特点:间质性炎症(3)临床特点:(重点)①年龄<2岁(2~6个月多)②起病急③下呼吸道阻塞的表现:阵咳、呼气性呼吸困难,阵发性喘憋肺部体征哮鸣音为主、可有细湿啰音。④毛细支气管炎全身中毒病症轻(喘憋型肺炎重)⑤严重者可发生心衰和呼衰⑥胸片检查:有小片状阴影或肺气肿及支气管周围炎。呼吸道合胞病毒肺炎

(respirato78呼吸道合胞病毒肺炎的胸片两肺上野片状渗出阴影,边界模糊,双肺肺气肿样改变。

呼吸道合胞病毒肺炎的胸片79

腺病毒肺炎

adenoviruspneumonia(1)病原:腺病毒(2)病理:支气管炎,肺泡间质炎(3)临床特点:冬春季①年龄:6月—2岁小儿多见②起病急,中毒病症重③持续稽留高热④中毒病症出现早,⑤呼吸系统病症出现早、肺部体征出现晚,局部病人出现胸腔积液。⑥胸片检查较肺部体征早,病灶吸收慢,数周或数月。无特殊治疗。

腺病毒肺炎

adenoviruspneumoni80金黄色葡萄球菌肺炎

stanhylococcalPneumonia(1)病原:金黄色葡萄球菌。多见于新生儿和婴幼儿。(2)病理特点:肺组织广泛出血和坏死、多发性小脓肿。(3)临床特点:(重点)①起病急、快、重、多②全身中毒病症重,③局部病人出现猩红热样,麻疹样皮疹。④易发生并发症,⑤肺部体征出现早,开始与支气管肺炎相同,⑥X线早期为小片状阴影,多发性小脓肿或脓胸及纵隔气肿。一般抗生素无效。金黄色葡萄球菌肺炎

stanhylococcalPneu81革兰阴性杆菌肺炎

hemophilusinfluenzapneumonia

(1)病原:流感嗜血杆菌和肺炎杆菌、(2)病理特点:肺内浸润、实变、出血性坏死为主。(3)临床特点:多见于4岁以下①亚急性起病,全身中毒病症重。②肺部体检有湿啰音或实变体征。③胸片检查呈支气管肺炎、大叶性肺炎或肺段实变改变现出革兰阴性杆菌肺炎

hemophilusinfluenza82肺炎支原体肺炎

mycoplasmalpneumoniaepneumonia

(1)病原:肺炎支原体(2)病理特点:支气管,毛细支气管,肺间质炎症。(3)临床特点:(重点)①年龄年长儿多、近来婴幼儿有增多②起病大多数较缓慢③咳嗽剧烈④全身中毒病症不重⑤肺部体征不明显⑥局部病人有并发症⑦X线有四种改变⑧治疗:红霉素肺炎支原体肺炎

mycoplasmalpneumonia83辅助检查一.

X线检查(一)

支气管肺炎表现双肺中内带中下野散在斑点状或片絮 状阴影,可融合成片见图(二)胸部并发症表现

辅助检查一.X线检84辅助检查三.外围血检查(一)白细胞检查细菌性WBC↑.N↑; 病毒性WBC↓或正常.L↑(二)C反响蛋白细菌感染↑四.血气分析PaO2↓SaO2↓PaCO2↑ Ⅰ型呼衰PaO2<6.67kpaSaO2<85%Ⅱ型呼衰PaO2<6.67kpaSaO2<85%

辅助检查三.外围血检查85(一)细菌培养与塗片痰液、气管吸出物、胸穿液、 肺活检组织、血液等

(二)病毒快速检测病毒别离血清学检测(三)其他肺炎支原体冷凝集试验≥1:64革兰阴性杆菌肺炎鲨珠溶解物试验

二.病原学检查(一)细菌培养与塗片痰液、气管吸出物、胸穿液、二.86四.心理、社会状况

患儿有情绪和行为改变。家长心理紧张、焦虑和自责。四.心理、社会状况

患儿有情绪和行为改变。87临床健康评估

临床评估是轻型还是重型支气管肺炎是否特殊类型、有无并发症评估支气管肺炎要点临床特点:发热、咳嗽、气促、呼吸困难,肺部有较固定的中、细湿啰音。X线检查:双肺中内带中下野散在斑点状。

临床健康评估临床评估88临床鉴别诊断

支气管肺炎应除外以下疾病急性支气管炎支气管异物支气管哮喘肺结核

临床鉴别诊断支气管肺炎应除外以下疾病89治疗原那么采取综合措施,积极控制炎症,加强护理,保持呼吸道通畅,改善通气功能及缺氧,防止并发症。

治疗原那么采取综合措施,积极控制炎症,加90

护理诊断与合作性问题

1.通换气功能障碍:

2.清理呼吸道无效:

3.体温过高4.潜在并发症5.营养失调:

护理诊断与合作性问题91护理目标1.患儿喘憋、呼吸困难病症消失,缺氧状态解除。2.能有效咳出痰液,呼吸道保持通畅。3.患儿体温等生命体征恢复正常。4.患儿住院期间没有并发症或发生时被及时发现,并及时处理。5.患儿摄入充足,体重稳定。护理目标92护理措施1.保持R通畅:改善通换气功能(1)环境:病室安静舒适、空气新鲜,温湿度适宜(2)休息:半卧位、常协助患儿变换体位,(3)保持R通畅:去除呼吸道分泌物,翻身拍背;痰粘稠超声雾化,吸痰。(4)遵照医嘱使用药物:抗感染、祛痰药物、肾上腺皮质激素等,(5)腹胀:胃肠减压、肛管排气等。护理措施1.保持R通畅:改善通换气功能932.改善低氧血症的护理(1)降低氧耗量:卧床休息,保持安静、防止哭闹,护理处置集中进行。烦躁不安,遵医嘱给予镇静剂。(2)正确氧疗:气促、口周发绀的患儿发生低氧血症,及早给氧。方法:鼻导管法、

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