康复辅助器具使用课件

辅助器具使用康复医学科陈晓玲1整理版课件辅助器具使用1整理版课件主要内容自助具助行器具矫形器具

2整理版课件主要内容自助具2整理版课件辅助器具的基本概念辅助器具是指病、伤、残患者使用的，用于防止、补偿、减轻或抵销残疾的各种产品、器具、设备或技术系统的总称。3整理版课件辅助器具的基本概念辅助器具是指病、伤、残患者使用的，用于防止辅助器具的分类矫形器和假肢生活自理和防护辅助器具个人移动的辅助器具家务管理辅助器具家庭和其他场所使用的家具和适配件通讯、信息和讯号辅助器具产品和物品管理辅助器具用于环境改建的辅助器具和设备，工具和机器用于休闲娱乐辅助器具4整理版课件辅助器具的分类4整理版课件辅助器具的作用提高运动功能，减少并发症提高生活自理能力提高学习和交流能力增加就业机会，减轻社会负担5整理版课件辅助器具的作用提高运动功能，减少并发症5整理版课件辅助器具的选用原则符合功能需要美观安全耐用简便易操作轻便舒适价格低廉购买维修方便6整理版课件辅助器具的选用原则符合功能需要6整理版课件常用的工伤康复辅助器具轮椅助行器具个人卫生辅助器具自助具7整理版课件常用的工伤康复辅助器具轮椅7整理版课件自助具之一8整理版课件自助具之一8整理版课件吃饭自助具自动喂食器9整理版课件吃饭自助具自动喂食器9整理版课件穿衣自助具扣纽扣穿袜10整理版课件穿衣自助具扣纽扣穿袜10整理版课件洗澡自助具11整理版课件洗澡自助具11整理版课件个人卫生自助具12整理版课件个人卫生自助具12整理版课件交流自助具13整理版课件交流自助具13整理版课件其它自助具开瓶器拾物器14整理版课件其它自助具开瓶器拾物器14整理版课件自助具的选择偏瘫患者：手抓握能力差宜选加粗手柄自助具，单手洗澡选加长手柄自助具，穿衣困难者需穿衣自助具。四肢瘫患者：手功能差者宜选C型手柄自助具或万能袖套、书写自助具等。截瘫患者：常需拾物器，部分需穿袜自助具。15整理版课件自助具的选择偏瘫患者：手抓握能力差宜选加粗手柄自助具，单手洗自助具的使用训练16整理版课件自助具的使用训练16整理版课件辅助行走器具静态（倾斜台、平行杆）动态（助行器）17整理版课件辅助行走器具静态（倾斜台、平行杆）17整理版课件倾斜台（直立床）适用于久卧病床的患者接受行走训练前的工具逐渐增加倾斜的度数，倾斜度的调整完全以患者能忍受或适应为主训练时注意要点：逐渐适应过程（卧—坐—站）训练期间注意测量患者的P，若是P加快，则表示患者目前直立的高度尚不适合18整理版课件倾斜台（直立床）适用于久卧病床的患者接受行走训练前的工具18平行杠行走训练的开始（初学站立和行走的患者）19整理版课件平行杠行走训练的开始（初学站立和行走的患者）19整理版课件平行杠合适的高度（患者站立，手握扶杆，手腕背屈，肘关节弯曲25-30度）合适的宽度（以合适患者能行动为主）前方设镜子（姿势、步态、进步情况）20整理版课件平行杠合适的高度（患者站立，手握扶杆，手腕背屈，肘关节弯曲2助行具之二21整理版课件助行具之二21整理版课件助行架22整理版课件助行架22整理版课件截瘫步行器23整理版课件截瘫步行器23整理版课件拐杖24整理版课件拐杖24整理版课件轮椅的结构吉祥儒意把手挡板轮胎手推圈手刹前小轮脚踏板约束带坐垫扶手靠背后倾杆25整理版课件轮椅的结构吉祥儒意把手挡板轮胎手推圈手刹前小轮脚踏板约束带坐轮椅的选择吉祥儒意肩胛骨股骨坐骨结节腘窝26整理版课件轮椅的选择吉祥儒意肩胛骨股骨坐骨结节腘窝26整理版课件轮椅的选择1.轮椅座位的标准宽度2.轮椅座位的标准长度3靠背的高度4.扶手的高度吉祥儒意27整理版课件轮椅的选择1.轮椅座位的标准宽度吉祥儒意27整理版课件轮椅的使用打开收起吉祥儒意28整理版课件轮椅的使用打开轮椅的使用自己操纵轮椅：吉祥儒意29整理版课件轮椅的使用自己操纵轮椅：吉祥儒意29整理版课件腋拐的结构吉祥儒意腋横把手把高度调节孔防滑垫30整理版课件腋拐的结构吉祥儒意腋横把手把高度调节孔防滑垫30整理版课件腋拐的选择腋拐的长度测量方法：1）患者平躺，仰卧，自腋窝前皱皮襞处量到脚跟，再加5cm。2）患者站立，自腋窝前皱皮襞下5cm量到足底外缘，再加15cm。3）患者的身高减去41cm吉祥儒意31整理版课件腋拐的选择腋拐的长度测量方法：吉祥儒意31整理版课件腋拐的使用指导腋拐的正确起始位置：腋拐的正确起始位置是指拐杖底部对准双脚大脚趾头，向15-20cm，再向外左右各15-20cm。正确的操作拐杖包括将身体的重量交于手掌，手腕背屈、手肘弯曲25°-30°，腋横把离腋窝两横指，但须紧靠胸廓以求使拐杖稳固，切不可一直看向地面或双脚。吉祥儒意32整理版课件腋拐的使用指导腋拐的正确起始位置：腋拐的正确起始位置是指拐杖助行器具的选择助行架：两上肢肌力差、不能充分支撑体重时，应选用腋窝支持型步行器。上肢肌力较差、提起步行器有困难者，可选有前方有轮型步行器。上肢肌力正常，平衡能力差的截瘫病人可选用交互型步行器。33整理版课件助行器具的选择助行架：33整理版课件助行器具的选择

手拐握力好、上肢支撑力强的病人可选用单足手拐。如果平衡能力和协调能力较差，应选用三足或四足手拐。肘拐：适用于握力差、前臂力较弱但又不必用腋拐者。腋拐：腋拐用于截瘫或外伤较严重情况。34整理版课件助行器具的选择手拐34整理版课件助行器具高度的确定

一般情况：身长减去41cm的长度即为腋拐的长度。站立时大转子的高度即为把手的位置，也是手拐的长度及把手的位置。35整理版课件助行器具高度的确定35整理版课件助行器具使用训练36整理版课件助行器具使用训练36整理版课件个人卫生辅助器具的选用

洗澡椅坐位平衡较差者选移动式（如T12以上脊髓损伤）坐位平衡一般者选靠背式（如L1以下脊髓损伤）坐位平衡较好者可选折叠式（下肢骨折/截肢者）37整理版课件个人卫生辅助器具的选用洗澡椅37整理版课件洗澡椅移动式折叠式靠背式靠背式靠背式靠背式38整理版课件洗澡椅移动式折叠式靠背式靠背式靠背式靠背式38整理版课件个人卫生辅助器具的选用坐便椅：能自行转移者多选固定式（不带轮）不能自行转移者多选移动式（带轮）下肢功能较好者可选折叠式或坐便凳39整理版课件个人卫生辅助器具的选用坐便椅：39整理版课件坐便椅带轮不带轮折叠两用两用两用40整理版课件坐便椅带轮不带轮折叠两用两用两用40整理版课件矫形器之三41整理版课件矫形器之三41整理版课件什么是矫形器

矫形器是用于四肢、躯干等部位，通过力的作用以预防、矫正畸形，治疗骨关节及神经肌肉疾病并补偿其功能的器械，用在躯干和下肢的亦称为支具主要用于上肢的称为夹板42整理版课件什么是矫形器

矫形器是用于四肢、躯干等部位，通过力的作用以预矫形器的基本作用

稳定和支持固定保护预防矫正畸形代偿肌肉辅助功能训练43整理版课件矫形器的基本作用

稳定和支持固定43整理版课件脊柱矫形器颈部矫形器胸腰骶矫形器腰部矫形器颈胸矫形器44整理版课件脊柱矫形器颈部矫形器胸腰骶矫形器腰部矫形器颈胸矫形器44整理上肢矫形器肩部矫形器肘部矫形器手部矫形器指矫形器腕矫形器45整理版课件上肢矫形器肩部矫形器肘部矫形器手部矫形器指矫形器腕矫形器45下肢矫形器膝踝足矫形器踝足矫形器足部矫形器髋部矫形器46整理版课件下肢矫形器膝踝足矫形器踝足矫形器足部矫形器髋部矫形器46整理康复辅助器具使用评定是否满足功能需要使用过程有无不适能否独立使用有无安全问题是否受环境限制外观如何使用者是否者满意47整理版课件康复辅助器具使用评定是否满足功能需要47整理版课件随访家庭/社区使用情况维护调整使用指导（病房随时）48整理版课件随访家庭/社区使用情况48整理版课件

谢谢！49整理版课件谢谢！49整理版课件感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，

辅助器具使用康复医学科陈晓玲51整理版课件辅助器具使用1整理版课件主要内容自助具助行器具矫形器具

52整理版课件主要内容自助具2整理版课件辅助器具的基本概念辅助器具是指病、伤、残患者使用的，用于防止、补偿、减轻或抵销残疾的各种产品、器具、设备或技术系统的总称。53整理版课件辅助器具的基本概念辅助器具是指病、伤、残患者使用的，用于防止辅助器具的分类矫形器和假肢生活自理和防护辅助器具个人移动的辅助器具家务管理辅助器具家庭和其他场所使用的家具和适配件通讯、信息和讯号辅助器具产品和物品管理辅助器具用于环境改建的辅助器具和设备，工具和机器用于休闲娱乐辅助器具54整理版课件辅助器具的分类4整理版课件辅助器具的作用提高运动功能，减少并发症提高生活自理能力提高学习和交流能力增加就业机会，减轻社会负担55整理版课件辅助器具的作用提高运动功能，减少并发症5整理版课件辅助器具的选用原则符合功能需要美观安全耐用简便易操作轻便舒适价格低廉购买维修方便56整理版课件辅助器具的选用原则符合功能需要6整理版课件常用的工伤康复辅助器具轮椅助行器具个人卫生辅助器具自助具57整理版课件常用的工伤康复辅助器具轮椅7整理版课件自助具之一58整理版课件自助具之一8整理版课件吃饭自助具自动喂食器59整理版课件吃饭自助具自动喂食器9整理版课件穿衣自助具扣纽扣穿袜60整理版课件穿衣自助具扣纽扣穿袜10整理版课件洗澡自助具61整理版课件洗澡自助具11整理版课件个人卫生自助具62整理版课件个人卫生自助具12整理版课件交流自助具63整理版课件交流自助具13整理版课件其它自助具开瓶器拾物器64整理版课件其它自助具开瓶器拾物器14整理版课件自助具的选择偏瘫患者：手抓握能力差宜选加粗手柄自助具，单手洗澡选加长手柄自助具，穿衣困难者需穿衣自助具。四肢瘫患者：手功能差者宜选C型手柄自助具或万能袖套、书写自助具等。截瘫患者：常需拾物器，部分需穿袜自助具。65整理版课件自助具的选择偏瘫患者：手抓握能力差宜选加粗手柄自助具，单手洗自助具的使用训练66整理版课件自助具的使用训练16整理版课件辅助行走器具静态（倾斜台、平行杆）动态（助行器）67整理版课件辅助行走器具静态（倾斜台、平行杆）17整理版课件倾斜台（直立床）适用于久卧病床的患者接受行走训练前的工具逐渐增加倾斜的度数，倾斜度的调整完全以患者能忍受或适应为主训练时注意要点：逐渐适应过程（卧—坐—站）训练期间注意测量患者的P，若是P加快，则表示患者目前直立的高度尚不适合68整理版课件倾斜台（直立床）适用于久卧病床的患者接受行走训练前的工具18平行杠行走训练的开始（初学站立和行走的患者）69整理版课件平行杠行走训练的开始（初学站立和行走的患者）19整理版课件平行杠合适的高度（患者站立，手握扶杆，手腕背屈，肘关节弯曲25-30度）合适的宽度（以合适患者能行动为主）前方设镜子（姿势、步态、进步情况）70整理版课件平行杠合适的高度（患者站立，手握扶杆，手腕背屈，肘关节弯曲2助行具之二71整理版课件助行具之二21整理版课件助行架72整理版课件助行架22整理版课件截瘫步行器73整理版课件截瘫步行器23整理版课件拐杖74整理版课件拐杖24整理版课件轮椅的结构吉祥儒意把手挡板轮胎手推圈手刹前小轮脚踏板约束带坐垫扶手靠背后倾杆75整理版课件轮椅的结构吉祥儒意把手挡板轮胎手推圈手刹前小轮脚踏板约束带坐轮椅的选择吉祥儒意肩胛骨股骨坐骨结节腘窝76整理版课件轮椅的选择吉祥儒意肩胛骨股骨坐骨结节腘窝26整理版课件轮椅的选择1.轮椅座位的标准宽度2.轮椅座位的标准长度3靠背的高度4.扶手的高度吉祥儒意77整理版课件轮椅的选择1.轮椅座位的标准宽度吉祥儒意27整理版课件轮椅的使用打开收起吉祥儒意78整理版课件轮椅的使用打开轮椅的使用自己操纵轮椅：吉祥儒意79整理版课件轮椅的使用自己操纵轮椅：吉祥儒意29整理版课件腋拐的结构吉祥儒意腋横把手把高度调节孔防滑垫80整理版课件腋拐的结构吉祥儒意腋横把手把高度调节孔防滑垫30整理版课件腋拐的选择腋拐的长度测量方法：1）患者平躺，仰卧，自腋窝前皱皮襞处量到脚跟，再加5cm。2）患者站立，自腋窝前皱皮襞下5cm量到足底外缘，再加15cm。3）患者的身高减去41cm吉祥儒意81整理版课件腋拐的选择腋拐的长度测量方法：吉祥儒意31整理版课件腋拐的使用指导腋拐的正确起始位置：腋拐的正确起始位置是指拐杖底部对准双脚大脚趾头，向15-20cm，再向外左右各15-20cm。正确的操作拐杖包括将身体的重量交于手掌，手腕背屈、手肘弯曲25°-30°，腋横把离腋窝两横指，但须紧靠胸廓以求使拐杖稳固，切不可一直看向地面或双脚。吉祥儒意82整理版课件腋拐的使用指导腋拐的正确起始位置：腋拐的正确起始位置是指拐杖助行器具的选择助行架：两上肢肌力差、不能充分支撑体重时，应选用腋窝支持型步行器。上肢肌力较差、提起步行器有困难者，可选有前方有轮型步行器。上肢肌力正常，平衡能力差的截瘫病人可选用交互型步行器。83整理版课件助行器具的选择助行架：33整理版课件助行器具的选择

手拐握力好、上肢支撑力强的病人可选用单足手拐。如果平衡能力和协调能力较差，应选用三足或四足手拐。肘拐：适用于握力差、前臂力较弱但又不必用腋拐者。腋拐：腋拐用于截瘫或外伤较严重情况。84整理版课件助行器具的选择手拐34整理版课件助行器具高度的确定

一般情况：身长减去41cm的长度即为腋拐的长度。站立时大转子的高度即为把手的位置，也是手拐的长度及把手的位置。85整理版课件助行器具高度的确定35整理版课件助行器具使用训练86整理版课件助行器具使用训练36整理版课件个人卫生辅助器具的选用

洗澡椅坐位平衡较差者选移动式（如T12以上脊髓损伤）坐位平衡一般者选靠背式（如L1以下脊髓损伤）坐位平衡较好者可选折叠式（下肢骨折/截肢者）87整理版课件个人卫生辅助器具的选用洗澡椅37整理版课件洗澡椅移动式折叠式靠背式靠背式靠背式靠背式88整理版课件洗澡椅移动式折叠式靠背式靠背式靠背式靠背式38整理版课件个人卫生辅助器具的选用坐便椅：能自行转移者多选固定式（不带轮）不能自行转移者多选移动式（带轮）下肢功能较好者可选折叠式或坐便凳89整理版课件个人卫生辅助器具的选