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是等式，等式

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通过这一节课的学习，你有哪些收获？通过这一节课的学习，你有哪些收获？24《认识方程》优质课件25《认识方程》优质课件26中间中间27天平天平284446656334810167788796①3×4＝6×2②5＋6＞3×2＋4根据天平的平衡情况，列出式子。4446656334810167788796①3×4＝6×29含有未知数不含未知数等式不等式①3×4＝6×2②5＋6＞3×2＋4ABCD含有未知数不含未知数等式不等①3×4＝6×2②5＋6＞330《认识方程》优质课件31①3×4＝6×2②5＋6＞3×2＋4“方程

是等式，等式

是方程。”等式方程一定可能①3×4＝6×2②5＋6＞3×2＋4“方程是等32大头儿子今年11岁，小头爸爸今年()岁。（已知数）（未知数）大头儿子今年11岁，小头爸爸今年()岁。（已知数）（未知数33《认识方程》优质课件342000毫升200毫升x毫升2000毫升200毫升x毫升35根据方程选择具体的问题情境：√根据方程选择具体的问题情境：√36根据方程选择具体的问题情境：√√根据方程选择具体的问题情境：√√37方程的发展：方程的发展：38方程的发展：方程的发展：39方程的发展：方程的发展：40中国古代方程的发展：中国古代方程的发展：41中国古代方程的发展：中国古代方程的发展：42中国古代方程的发展：中国古代方程的发展：43中国古代方程的发展：中国古代方程的发展：44中国古代方程的发展：中国古代方程的发展：45近代方程的发展：近代方程的

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