2023年班主任学期个人工作计划

2023年班主任学期个人工作计划经过了一个短暂的寒假，新学期又开头了，这一学期不比以往，无论是教师还是学生，都有紧迫感。对于九年级的学生来说，马上面临人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一年？我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，以学生进展为本，坚持素养教育方向，不断提升教育品质，发挥德育在教育教学中的导向性、功能性作用，结合本班的实际状况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为把班级建成“团结、严厉、紧急、活泼”的集体，制定以下班级工作规划：

一、班级目标

连续培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；把握良好的学习方法；形成积极向上的精神风貌；促进学生的共性进展，盼望每一位学生进入抱负的学府。

二、规划安排

1、第一阶段（1—2周）：依据上学期定位考试的成绩和所处档次，结合每一个学生的实际状况和特点，为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。

2、其次阶段（3—6周）：依据第一阶段的学习状况，让每一个学生现自己检验分析，在结合他们的结果分析每一个学生的状况，与学生沟通，必要时找局部家长沟通，以期查找更好的方法给孩子鼓劲加油。

3、第三阶段（7—15周）：各门学科根本上都进入第一轮的复习阶段，信任全部的教师学生都进入紧急的复习迎考阶段。作业量，各练习频率都会上涨，而我们的学生到肯定的阶段或程度也会疲乏、厌倦。这时，更要时刻关怀学生，做好他们的“心理询问师”“心理辅导员”，以仔细的态度对待任何作业，练习等各项事务。

4、第四阶段（16—18周）：九年级的最终奋斗冲刺阶段，在班中形成“胜利由我自己制造”的学习斗志和气氛，全力以赴进入最终的复习迎考阶段。

三、详细措施

行规方面：

1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进展诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为标准训练落到实处，真正抓好行规建立。

2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视，抓好班级的室内卫生以及校园公共绿化的环境卫生；做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关怀”，提倡人人为创立干净漂亮的校园做出自己的奉献。

3、安排学生午间作适当调整，创设宁静、舒适的休息学习环境。

4、落实建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，培育学生的自主治理力量；同时充分发挥团员的力气，带动其他同学共同进步。

5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让学生干部来治理班级，从而培育学生的自主治理力量。

6、发挥学生的主观能动性，鼓励学生。提高黑板报、版面和墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

7、以人为本，教育学生成为一个和善，诚恳，有才智的人。把握学问之前先学做人，领悟做人的根本准则。

8、为人师表，具有崇高的师德，以学生的切身利益为工作目标，给学生树立一个好典范。

学业方面：

1、关注学生的思想动态，九年级学生的学习压力是比拟大的，作为班主任要准时把握学生的心情变化，准时疏导，调整心态，积极面对。亲密关注学生心理的动向我觉得很重要，要加强对学生的心理安康教育，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养，用校班会、自修课的时间进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化，使每一个学生都能带着安康开心的心情投入到紧急而劳碌的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作，使他们能够顺当毕业。

2、营造良好的学习环境，定期开展学习活动，如“手拉手”帮教活动，让成绩较好的学生来带动一些临时落后的学生，相互帮忙，相互鼓励，共同进步，培育学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。

3、定期与学生谈心沟通，正确进展引导和指导，准时疏导解决学生的问题，特殊是弱势群体的学生，多鼓舞多表扬他们，增加自信；成绩好的学生要使他们能够胜而不骄，连续努力再创好成绩；同时也要让个别自信念自我膨胀的学生认清现实状况，勤奋踏实。

4、实行多种形式促进教师和教师、教师和学生、教师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的帮助教学。

5、开好家长会，创立学习型家庭，急躁做好家长工作并使其积极有效地协作班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，常常与学生家进步行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进展教育。

6、作为班主任应尽力在学生的学习，生活中赐予更多的关怀和帮忙，让学生能有一个值得回忆的初中生活；同时也盼望通过三个月的最终拼搏，每位学生能如愿以偿的进入抱负学校。

虽然九年级最终的工作杂而多，但我会一如既往，仔细去执行，并争取在实际工作中能够结合实际状况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班全部学生都能取得满足成绩，给家长学校交上一份满足的答卷！

2023年班主任学期个人工作规划2

一、重视养成教育：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为标准》，《学校常规检查细则》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落伍

二、加强后进生治理：

面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

三、准时了解学情：

精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

四、家校常沟通：

常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，肯定每月至少与每个学生家长书面沟通一次，电话沟通屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

五、培育班级干部：

准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有典范。

2023年班主任学期个人工作规划3

做为XX名班主任工作室的一员，为了搞好本学年工作，兹制定工作规划如下：

一、指导思想

本人将积极承受XX名班主任工作室和学校安排给自己的各项教育教学任务，仔细履行工作室学员的义务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。准时更新教育观念，一切以学生进展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思索，在思索中创新，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，同时留意培育学生具有良好的思想品德。以新课标为依据，仔细备课上课，仔细批改作业，为学生的全面进展做多方面的努力。

二、详细实施方法

1．提升素养，积极备课

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。细心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随便性。

2．课堂教学，深入探讨

在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。

3．延长拓展，培育语感

在教学中结合课文内容引导学生进展拓展和延长，鼓舞学生多读课外书，在读书中增长学问，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。

4．教学讨论，持之以恒

我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。

通过本学期教学，使学生形成肯定的语文素养，能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题，形成扎实的语文根本功，为今后连续学习语文打下良好的根底。培育一批语文尖子，能把握科学的学习方法。努力提高学生成绩，尤其是对上学期期末考试不及格的学生，做好课后辅导工作，找到他们学习困难的缘由，帮忙他们克制畏难心情，努力提高他们对语文课的学习兴趣，形成良好学风，形成良好的语文学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生各方面素养均衡进展。

2023年班主任学期个人工作规划4

六年级是学生们小学的最终一年了，小学毕业以后他们就要升到初中中去了，所以最终一年的教学也是为初中打下良好的根底，因此我特制订本学期的语文教学班主任工作规划:

1、仔细进行考试

考试要严密组织，严格要求，细心安排。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，进行考试、阅卷、统分、进展质量分析等都要严厉仔细对待，准时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。

2、仔细备课

遵照学校要求的“六仔细”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实根底学问，训练目标要求和根本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生学问起点，承受力量，适当提前完毕新课，以便集中精力组织全面复习。

要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力气，把握《大纲》要求，深钻教材。这样的活动周周进展，依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的全都性。

对课堂教学的根本要求是:

①课前预备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。

②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法敏捷，学生学得轻松好玩，练得有劲，课课有得。

③用一般话教学，注意教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。

④板书工整，排列清晰，能表达讲课的重点和思路。

2023年班主任学期个人工作规划5

六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的治理工作直接影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任需要制定具体可行的工作规划，并按规划执行，帮忙学生顺当毕业。

一、指导思想

以《学校工作规划》和《德育工作规划》为指导，仔细贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为标准》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级根本状况和目标

我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强，求知欲旺，但是自制力量较差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、详细措施

（一）因材施教，做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培育

（1）对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞学生参与校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

（3）多方面培育有特长的学生，在全面进展素养教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

（1）对后进生，多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。

（2）常常与后进生的家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

（二）做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用班会课，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的学问，增加学生的安全意识，提高他们的自我防范力量。教育学生不玩火，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通安全。

（三）狠抓班集体建立

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

（2）不定期召开班干会议，做到准时了解状况，准时反应处理。

2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书治理员，制定好图书治理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

四、每月工作安排：

九月：

1。做好开学各项工作，了解学生思想状况，进展收心工作；

2。搞好日常治理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；

3。教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；

4。做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干；

5。进展班级状况调查，确定本学期班集体建立目标；

6。做好安全检查工作，与家长时常联系。

7。结合“教师节”，出版相关内容的墙报。

十月：

1。做好安全检查及思想教育工作；

2。连续做好学生的学习纪律的监视、催促以及各项常规的检查；

3。开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习气氛；

4。结合“十一”假期，对学生加强安全教育。

5。出版“迎国庆，庆十一”墙报。

十一月：

1。做好安全检查及教育工作；

2。连续做好学生的学习纪律检查的监视和催促；

3。组织学生积极参加学校开展的各种活动。

4。期中考试总结；班科联系。

5。更新班级墙报内容。

十二月：

1。做好安全检查及教育工作。

2。连续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。

3。做好学生的复习工作规划。

4。开展主题班队活动。

5。加强安全教育。

6。更新墙报内容。

一月：

1。做好安全检查及教育工作。

2。组织学生复习，参与期末考试。

3。做好学期完毕各项工作。

4。结合寒假，对学生进展安全教育。

2023年班主任学期个人工作规划6

新的学期开头了，又迎来了紧急而劳碌的工作。本学期我担当二年级的班主任工作。负责数学、语文两个学科的教学工作和学生的日常治理工作。依据校长任期目标，教育主任工作规划，结合本班详细状况，为了更好的教育教学工作我特制定如下工作规划：

一、学生根底分析：

本班学生共54人，其中有3人为学问根底薄弱的学生。本班学生年龄跨度较大，从8岁到11岁的学生均有。这就意味着学生们在理解力量和承受力量上存在着肯定的差距，同时也为教育教学工作带来了肯定的难度。本班学生留意力极易分散，总是依靠教师的提示。但集体荣誉感强，因此在日常治理中，可以抓住这一点进展教育。本班还有个别几个学生行为习惯不太好，如不遵守纪律、不团结同学等，本学期要在这方面多想方法，养成学生良好的行为习惯。

二、教育工作：

1、加强常规治理和养成教育，使学生自觉遵守学校的各项规章制度。在上学期，学校开展了星级班级评比活动，在活动中，我班成绩不抱负。本学期，要在习惯养成方面下工夫，鼓舞学生时时刻刻为集体着想，为集体争光。结合校星级班级的评比，在班内也要进展各小组之间的评比，设立奖惩机制，激发学生的竞争意识，向上意识，使同学们能自觉养成良好的行为习惯。

2、组织学生积极仔细地参与升旗仪式，对学生进展爱国主义、集体主义、团结互助、安全、法制等多方面的教育。同时也留意培育学生的各种力量。

3、仔细上好每周的班对会，结合本班的实际状况，进展多方面的教育。

4、结合语文课和数学课，对学生进展爱国主义、集体主义、助人为乐、环境爱护、良好学习习惯等多方面的教育。

5、有规划、有针对性地进展家访，在家访中，虚心承受家长的意见和建议，并与家长常常保持联系，实现学校教育与家庭教育的严密结合。

6、注意对特困生、特别学生的关怀和照看，教师要主动与这些同学和家长。设身处地的为他们着想，努力地帮忙他们解决实际问题。设法在学校内帮忙他们申请特困补助，解决学生的后顾之忧，让孩子们都能安心学习，欢乐成长。并号召班级同学主动奉献爱心，在帮忙了别人的同时，对自己也是一次思想教育和思想提高，让孩子们从小就懂得相互关怀、相互爱好、共同成长、共同进步。手拉手、心连心，一个班级就似乎是一个暖和的大家庭。

三、班级特色治理

1、标兵评比

这学期仍采纳上学期“标兵评比”的制度。鼓舞学生在学习、生活、行为习惯等各个方面都严格要求自己，努力提高自己，争当优秀、争当“标兵”。让典范充分起到作用，在班级形成一个积极向上的气氛。

2、加强学生常规治理

学生明确要求、教师严格治理、班级干部协调教师的工作、同学相互监视、自己自觉遵守。

3、调动好家长的积极性，仔细协作教师的工作，共同治理教育学生。

4、学生在校园生活、学习，我们要努力为其构建和谐的环境，并以绿色教育为主题。同时，适应新的要求，构建节省型校园，教育学生从自己做起，节省身边的能源、生活用品等等。还要开展本班的“节省金点子”活动，让每一个人都想出一个节省的好方法，并把这个“节省金点子”宣传出去，号召身边的人都用“节省金点子”。

假如让我写一句教师寄语的话，我盼望“每一个孩子都拥有欢乐的性格”，盼望用我的努力、用我的品德，教育每一位学生，让他们欢乐的成长。

2023年班主任学期个人工作规划7

众所周知，班级是学校教育的根本单位，是教师和学生开展各项活动的最根本的组织形式。班级治理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级的几十名学生来自不同的家庭，有着不同的人生经受，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因而将要共同参加、建立班集体，在这种状况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增加班级的分散力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。为此特做本学期规划如下：

一、重视问题学生的转化，是班级治理不行无视的问题

1、在转变问题生的工作中，首先要弄清形成问题生的缘由，然后再依据实际状况制定转化问题生的措施。

2、在教育教学工作中，把问题学生放到应有的位置上，是转化问题学生必做的工作。

第一，备课时仔细考虑问题学生，细心设计适合问题学生的教学内容和教法。

其次，在课堂上把问题学生放在优先的位置上，做到四个优先，即优先提问，优先板演，优先批作业，优先辅导。

第三，在教学过程中，坚持因材施教的原则。

针对问题学生抽象思维力量较差的特点，在教学过程中，我将对问题学生实行以下教学手段：

第一，侧重直观教学，从形象引向概念。

其次，鼓舞问题学生动口、动手、动脑。

第三，重点教会问题学生思维方法。

第四，评价时把问题学生放在重点位置上，鼓励他们上进，增加信念。

评价中给问题学生正面引导与鼓励的方式一般是：当面批改作业时鼓舞；有意识地制造情境鼓励；抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处，常常性有分寸地表扬。

3、在问题学生的转化过程中，教师要坚持以爱为基点，师生增加相互理解，要以教师的典范为导向，促进问题学生的转化。教师对学生的理解是相当重要的，可以说师生相互理解就是教育胜利的一半。教师自觉地作为心灵工程师去理解学生，是以对学生的爱为起点的。而教师在理解学生的同时也要使学生了解教师，理解教师。这就需要教师能成为学生的典范。

二、抓好小学生日常行为标准的教育，是学生道德行为习惯养成的重要手段

常规治理是班级治理工作的重要组成局部，它是班级学生各项力量得到充分熬炼，使培育目标得以实现的必不行少的重要环节之一。班主任首先要克制传统的治理思想，要有科学的治理思想。。班主任要治理与教育相结合，通过治理促进教育，又通过教育促进治理，取得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度，以《小学生日常行为标准》、《修身手册》为准则，狠抓学生根本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。另外常规治理对学生的行为成长具有导向性的作用，需要建立监视机制。班主任可以依靠班级组织的力气，并准时了解状况，适当加以引导，使学生在不知不觉中把常规治理落到实处，使班级常规治理更具科学性。同时，留意围绕校内班内新近消失的热点事情，设计班队课活动方案，力求贴近学生生活实际。比方：“亮出自己”，“选拔班级干部和各类课代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手，比一比”等。另外，结合学校的工作，开展各种活动，对学生进展教育。

三、上好德育课，是对学生进展品德教育的重要途径

德育课虽然每周仅此一节，但却是对学生进展品德教育的重要途径。本学期的德育课规划依据学生的实际状况，有针对性，有层次性地选出9节课，如：学期初的常规教育；教师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育；学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育；学期末的自信教育等。另外，中间再穿插3—4节礼仪课的教育。使学生通过这些教育，能明白做人的方法及道理。

四、加强与家长间的沟通，是通向了解学生的绿色通道

通过一年的接触，和大局部的家长已经比拟熟识了，这对于在以后的工作中准时了解学生各方面的状况供应了便利，为了在本学期更好地与各位家长沟通，以取得他们的信任和支持，我规划做到如下两点：

1、开好家长会。除平常的小型家长会外，每学期进行一次大型的家长会。这次的家长会转变以往的教师讲，家长听的格局，改为家长、教师、学生互动式的。可以安排出如此环节：学生代表主持并致欢送词——学生才艺展现——家长代表讲话——家长自由发言，提出合理化建议——班主任发言等。

2、加强平常的联系。由于住宿班的家长了解学生的时间短，时机少，所以，本学期我将为学生每人预备一个家校联系本。周末时，可让学生将本周的事项及作业记上去，这样，就避开了有些家长对作业不了解，只听了学生的一面之词；对于个别学生，教师假如想向家长汇报某些状况，也可以写上去；而家长假如想向教师反映周末孩子在家的表现，也不用由于没有时间而耽搁，可以直接写在本子上。

2023年班主任学期个人工作规划8

本学期，学校安排我担当高一347班的班主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对本班的状况已经有了肯定的熟悉，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下：

一.学生状况分析：

我班是高一年级的18个平行班之一，现共有55名学生，其中男生25名，女生30名，大局部来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从现在已把握的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特殊困难的学生。因此，我班学生有相当一局部生活自理力量不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多学生不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。

在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级治理的初步设想：

高中三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯打算一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。

作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的仆人。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习规划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上教师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要安排时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好，这是高考成败的关键。

为了全面把握学生的学习和生活动态，我还预备在班级建立一个“学生综合状况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立治理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰难的任务，就是怎样使7位没有到达一中录用分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作准备分三步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到一中，全部的人都是从零开头，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有盼望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式。

2023年班主任学期个人工作规划9

一、班级的根本状况分析：

九年级三班共有在籍生24人(职高去5人)，女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面对着中考学生感觉不到压力;学习态度有待提高，主动性学习不是很好，纪律性一般，但是大局部学生都能遵守《守则》、《标准》、校规校纪、班规班纪，作息制度，但是有个别学生对前途失去信念。

二、工作目标

1.加强学生的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。

2.加强法制纪律安全教育，确保在校学生安全。利用早班会和班团会等时机，对学生进展交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育，加强学生的安全自我爱护意识，避开担心全事情的发生。

3加强学生的抱负前途教育，面对着中考疏导心理压力，时常鼓舞他们，催促学生体育达标工作。

三、主要工作及实施措施

1、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。

2、协作体育教师做好体育达标测试，争取分数高些。

3、加强学习方法的指导，尤其是在中考之前更应如此，以便到达事半功倍的效果，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心重点进展诚恳守信、喜爱劳动、艰难朴实、克制困难等正确信念与良好行为习惯的培育和教育，同时进展前途抱负教育，使学生树立远大的抱负。

4、制造条件让学生有手拉手的互助学习，同学自愿或教师安排，好带差，中帮中，总之要让他们感受到教师在同全班同学共同努力，争取都考上抱负的学校。

5、加强学生的心理安康教育。常常性地与学生进展思想沟通，做好中考的预备工作。

初中八年级上学期班主任工作规划二

本学期，本班规模不大，人数缺乏三十人，看起来似乎任务不重。但本班集中了本年级全部学习困难的学生，加上接近毕业，学生思想松懈，学困生往往习惯也差，甚至共性偏执激进爱走极端的也大有人在，学习、生活、纪律方面的问题经常层出不穷。

鉴于这种状况，本学期班主任工作我规划首先求稳，其次力求稳中求进。

稳，顾名思义，就是稳定。稳定学生思想，稳定班级秩序，不能因工作疏漏导致学生丢失升学盼望而崩溃进而辍学;不能因工作失误导致班级失去掌握。

学生思想要稳定，思想教育要先行。本学期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的根本内容是激发学生的上进心。只有把学生的进取心激发出来，学生才没有淘气捣蛋的欲望和冲动。只有学生在不断上进中充实了学习生活，学生才没有时间去扰乱班级稳定的秩序。因此，“求稳”工作要做好以下几个方面的事情：

第一，把学生安全放在首位，课间活动制止打闹奔驰;同学间尽量避开开玩笑;严厉处理欺侮同学的行为和相关人员;常常宣讲网络交友安全事项;

其次，要常常了解学生思想动向，准时做好学生心理辅导。课余时间尽可能跟学生一起度过，跟学生聊谈天，吹吹牛，缓解学生学习压力，疏导紧急心情。对学生提出疑问准时解答;先入为主消耗学生无聊的时间，挤占学生产生混乱的空间和时间;

第三，关怀学生生活。初中生情感丰富而脆弱，正处于井喷式的爆发期，奇怪心强，自控力差，精力旺盛，喜爱冲动，好讲义气，难辨是非。因此，生活中要多关怀他们，爱护他们，让他们感受到教师纯粹的师爱，从而亲教师，进而信教师;

第四，培育得力助手，正确引导班级风气。林旭东、张煌、林芊芊等同学很有进展潜力，工作中要多给他们信任和支持，多跟他们商议班级治理事务，放手让他们开展班级治理工作;

第五，关注活泼分子，一有动静，准时处理;

第六，亲密家校联系，对问题学生，保持跟家长的常常性沟通，争取家长支持，齐抓共管，力求到达最正确治理效果;

“求进”要做好以下几方面的事情：

第一，结合国内外时事，大力进展爱国主义教育，激发学生的危机意识，从而自觉树立即苦学习的思想并将勤奋刻苦落实到详细的学习生活中去;

其次，结合国情和传统教育思想，大力实施励志教育，鼓舞学生为家庭、为自己的前途命运努力读书;

第三，连续鼓舞学生爱劳动，大力培育学生的劳动习惯。完善值日安排表，建立班委负责、教师催促、全员参加的劳动机制，让每个学生都参加到劳动实践中去;

第四，树立优秀典范，宣传优秀事迹，让优秀学生带动学生整体进步。

第五，大力宣导孝心愿识、节省意识、危机意识，健全学生人格，培育学生优秀品行。转变学生自以为是漠视亲情、铺张铺张大吃大喝、

浑浑噩噩得过且过的不良习惯。

我期望着，本学期九二班全体师生共同努力，形成争先进创文明的班级风气，实现集体观念深入人心、团结、上进、互助爱爱、互帮互学的班级治理目标，力争全学期不发生一起安全事故、不流失一个学生、每月至少夺得一面流淌红旗。

2023年班主任学期个人工作规划10

高一是新生过渡的关键时期，凡事预则立不预则废。上学期刚刚开头，为了能让学生尽快地适应高中生活，同时绽开男女同学的竞争，进而使多数学生得到全面的进展与进步，我规划从以下几方面绽开工作：

（一）加强班级治理，培育一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任的助手，他们工作力量的凹凸，工作方法的对错，在同学中威信的凹凸，往往能够打算一个班级的精神面貌和风气。因此，从入学开头，我预备通过观看和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培育和引导。班干部究竟只是十几岁的孩子，工作中难免消失过失，尤其是有些特殊具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任。固然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮忙他们分析工作中存在的问题，培育一支高效的班干部队伍。

（二）关怀爱惜学生，培育学生的自觉性和责任感

一名班主任，只有发自内心的关怀与爱惜学生，才会让学生真正感受到家的暖和，从而喜爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，表达了教师的工作目标，在工作中要从学生的角度考虑问题，敬重学生，为每一个学生供应公平熬炼的时机。逐步培育他们的集体荣誉感，增加他们的独立性与自觉性。

（三）狠抓常规治理，促进学生良好学习习惯的养成

初中生步入高中后，没有形成统一的标准化意识。长发问题，手机问题，午休晚眠，迟到，自习纪律等，都需要通过班主任的引领，来标准学生们的行为习惯。在班规的大框架下，班主任要从严要求，力求通过常规治理来到达有效促进学生学习习惯的养成。形成勤奋好学，合作竞争的学习风气。

身为班主任，抓好班级治理，促进良好学风，是义不容辞的责任，由于，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断进展的动力，可以有效地增加班级的分散力和战斗力。常规治理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。

（四）协调好与科任教师和家长的关系，做到信息畅通

班主任只凭自己的威信和力气是很难取得胜利的，班主任应协调好本班科任教师的关系，时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，尽量与家长取得共识，并且充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子。此外，还可以和学生家长建立飞信，消失问题准时沟通。固然，还应当通过观看、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他教师、社会的意见，建立起丰富的信息网络，随时把握学生的思想动向。

开学伊始，工作千头万绪，在连续完善以上几方面的同时，还要仔细贯彻部安排的各项工作！虽然我已工作四个年头，算得上是一名“老”教师，但对班级治理，还是刚刚接触。对待担当班主任工作，有些战战兢兢。但面对领导的信任，我将以饱满的热忱来进展工作，多盯多靠，找问题，想方法，勤向老班主任请教，英勇的去战胜一切困难！

2023年班主任学期个人工作规划11

教育是一项育人的工作，是一项长期的、没有固定期限的工作。当学生消失问题时，应当从他们的心灵深处找到问题的根源，再实行有效的方法帮忙他们、感动他们，让他们从思想上自己主动去解决问题，进而培育他们的自律力量。

相反，消失问题时，假如教育者、教师和家长，一味地强压，短期内可能会取得明显的效果。但当学生脱离监视，他们依旧会我行我素，这样就不能从根本上解决问题。为此，本学期，我规划从以下几方面开展工作：

一、连续标准学生的日常行为，大倡自律之风，设立主动反省认错制，违纪的同学主动到教师处成认错误，营造一种和谐的师生情。

通过三个学期的教育，学生在各个方面都已经取得了较大的进步，行为习惯根本养成。本学期，我规划充分发挥学生自律之风，让学生自我反省，自我教育，然后跟教师沟通，在沟通中，让学生深思，真正意识到自己的错误，改正自己的错误，明确自己前进的方向，养成良好的日常行为习惯和学习习惯。

二、响应学校号召，重点解决班级重要问题，净化校园风气，重塑学校形象。

本学期，学校明确提出，要重点解决玩手机，吃零食，上课睡觉，打架斗殴的问题。我班是医卫专业，只有3个男生，打架斗殴现象根本上可以说没有，相反，吃零食、玩手机、上课睡觉现象还是屡禁不止。本学期，我尝试着从以下几方面着手，重点解决班级的问题：

1、连续宣布严峻制止使用手机和吃零食的纪律,反复强调学生不准带手机、零食进教学楼。

我觉得，这种方法对高一新生比拟有效。教师在新学期伊始就宣布严峻的纪律,这能够使那些刚想拥有手机，喜爱在教室里吃零食的学生消除念头。教师说的话要斩钉截铁，不能让那些察言观色的学生心存幸运，觉得有机可乘。假如抓到学生违规使用手机,吃零食，开头的时候,处理肯定要严峻一些,起到震慑作用。本学期，虽然学生对教师有很大的了解，有了比拟高超的应付教师的方法，实行制止的效果或许不太好，但是，我信任，只要努力，还是会起到肯定的成效的，为此，我还会连续严峻制止，反复强调。

2、不定期测试学生是否违规使用手机，吃零食，上课睡觉。

实际上不行能做到禁绝学生使用手机，所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章。不得在教室使用手机，不得深更半夜躲在被子里使用手机。教师可以不定期进展检查，通过拨打学生号码，看学生是否信守承诺，然后再分别予以处理。对于吃零食，上课睡觉的问题，我规划，勤进教室，多观看，准时解决、监视，然后分别赐予处理。

3、召开一系列主题班会,让学生争论玩手机、吃零食、上课睡觉的利弊,自觉远离手机、零食，克制上课睡觉的毛病。

通过主题班会可以了解学生对手机、零食、上课睡觉的看法,深层而全面地挖掘出手机、零食、上课睡觉的危害,让学生自觉地改正这些不良习惯，同时要求加强学生之间的相互监视,这样，最起码会约束局部同学的行为.

还有，通过实例来讲解手机、零食、上课睡觉的危害,警示学生免遭重蹈覆辙。

4、遇到学生使用手机、吃零食、上课睡觉的时候,详细问题详细分析,切忌简洁粗暴,避开因手机、零食、睡觉问题而引起冲突。

遇到问题，简洁粗暴的处理方法往往引起学生的抵抗和逆反心理。处理问题要讲方法,注意心理引导，注意心理引导，尽量到达师生之间放开心扉畅谈的境地，这样，拉近师生之间的距离，学生也就便于承受教师的想法，从而转变学生的想法，到达教育目的。由于，我认为，敬重学生往往能起到“双赢”的效果。

三、进一步加强学风建立，营造浓郁的学风。

1、分层治理，抓典型，以点带面，以点补面，给他们确立较为实际的学习目标和要求。

详细做法是：

(1)、严格要求优等生。给他们提出更高的目标和要求，使他们更加的优秀，成为其他同学的学习典范。

(2)、鼓舞中等生。在平常，我比拟关注这局部学生，常常和她们谈天、谈心，鼓舞她们要有信念、要有恒心，唯有脚踏实地，才会有所收获，而这些实实在在的鼓舞，成了中等生奋斗的动力，也加强了全班同学努力上进的决心。在这种良性循环下，更是形成了你争我赶的学习风气。

(3)、加强后进生的教育转化工作。

后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级学风的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的最可信任的朋友。准时对后进生加强引导和鼓舞，对他们进展心理疏导，帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机，让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。

2.建立学习小组。把我班分成9个学习小组，每组一个好学生，一个治理力量强的学生，两个中等生，一个后进生。争取让每个小组，学习上有人带着，治理上有人负责，后进生和中等生都有人可以帮忙的效果，力争调动每个小组竞争性和组员的合作性，争取营造比、学、赶、帮、超的学风，让学习效果更好。

3、努力激发学生的竞争合作意识。

我认为，座位的安排对于学风的营造相当重要，优等生盼望“强强互补，以求更强”，中等生盼望“高人点拨，以求突破”，后进生也盼望“寻求帮忙，争取进步”。针对学生的这种心理，每次考试之后，或者依据学生的表现，把进步幅度大和成绩名列前茅的学生安排到优等座位，注意优等生和后进生的前后搭配，并坚持“学生自选，教师调配”的原则，这样，学生们也会形成一种竞争、合作的学习气氛。

4、培育学生良好的学习习惯，教会学生记忆的方法。例如，利用零散时间记零散学问的习惯;上课记笔记的习惯;课前回忆上节课内容的习惯;课后完成练习册的习惯;日记本上写课堂感悟的习惯，尤其是鼓舞学生多读书，读好书，养成好读书的好习惯。针对这些良好的学习习惯，我反复进展强调训练，通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。

医卫专业记忆的学问特别多，而学生又经常埋怨记住老是忘，针对此种状况，我要求学生在记忆时必需专心，在理解的根底上加强记忆，可以采纳联想法，在睡觉前的电影式的回忆法，其次天的补漏稳固法。此外，我还让学生组织学习方法的主题班会，让学生相互沟通、借鉴、探讨，不断地摸索适合自己的学习方法。

5、坚持两个一分钟。

一分钟的自由说话，一分钟的记忆力熬炼，提高学生的表达力量、语言组织力量和记忆力，进而提高学生学习的力量。

6、加强与学生家长的联系，召开家长会或电话、短信沟通。

我越来越意识到家长对学生影响的重要性。在每一次考试完毕后，我规划把成绩发给家长，准时与家长沟通沟通。我信任，渐渐的，家长也会主动和我联系，来了解他们孩子的学习状况，同时也让孩子感觉到家长的关注，从而学习也会更加积极。

四、连续加强班级文化建立，要求学生阅读弟子规和名著，尽力营造书香班级。

学校提倡书香校园，为了陶冶学生的情操，到达书籍教育引领学生的目的，让学生有时间看书，每周星期日的晚自习，我让学生没人预备一本名著，悄悄地阅读，徜徉于书的海洋。

每次班会课，我规划让学生针对《弟子规》的一句话，进展讲解，且让全班同学轮番，要求通过详细地故事来帮忙学生理解、加深记忆。

通过连续落实“四个一”，制造相宜的学习环境，供应更多的读书时间，让文化的正能量，引领学生，影响学生，感染教育学生。

总而言之，本学期，我会连续一如既往地用细心，急躁，虚心，爱心，从点滴做起，标准学生的言行，解决班级突出问题，营造良好的学风，让班级取得更大的进步进展。

2023年班主任学期个人工作规划12

一、指导思想：

在学校政教处的领导下，依照《中小学德育大纲》，贯彻落实《公民道德建立实施纲要》、《中小学日常行为标准》，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。

二、班级现状分析

①全班共有学生46人，其中男生30人，女生16人。

②班级根本稳定，良好的班风根本形成，但是学习竞争气氛不浓。

三、班级工作目标：

工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力气的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进供应优质的力气。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一小局部同学由于根底差，可能对自己放松要求，针对此，要求这局部学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓舞、多谈心，准时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，鼓励其为全面开展学习奠定良好根底。

2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关怀他们的学习状况。小学二年级上学期班主任工作规划3、加强班级治理与学生沟通，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，平常，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。缜密筛选，选出责任心强，组织和治理力量突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与班级和学校活动。开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量。积极响应学校“整体推动，全面进展”战略，通过开展主题班会、演讲竞赛等形式，为学生供应施展才华的时间舞台打好根底。

四、主要工作：

1、从学生的思想、学问、心理等方面开展好思想教育工作，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，协作学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期规划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级分散力。

2、仔细备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生的积极性，培育学生良好的品行、修等。

3、做到班主任进教室办公，利用完可能多的课余时间进班级，与学生沟通，准时发觉问题、解决问题。

4、民主选举班干部，对班干部进展责任分工、培训并进展考核。使全体学生都有自己治理意识和力量，真正做到人人有事做，事事有人做。

5、积极开展和参加各项有意义的文体活动，使学生全面进展，丰富学生的课余生活。

6、严格根据高二(2)班班级自主治理细则对全体学生进展德育考核，定期反应，准时改善。

7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作。

8、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与缺乏之处动身，让他准时看到自己的闪光点和需要改良的地方，了解他们的真实想法，帮忙他们解决困难。

五、工作日程安排

1、每日的早课提前5分钟，加强学问的记识过关;

2、九月份强化生活习惯和行为习惯

3、十月份加强学习方法的指导，利用班会进展学习方法的指导的讲座，同时提出良好的学习标准要求;

4、十一月份强化行为习惯和学习习惯，特殊是晚自习的纪律的落实;

5、十二月份开头加强学业水平测试备考复习，注意对学生复习心态的调整和复习策略的指导;

6、每周至少与三个学生进展个别沟通，至少与两位以上的家进步行沟通;期中、期末以适当的方式召开家长会，在沟通中让家长知道教师的付出，让家长对学生的成长放心，让家长对学校的教育满足。

2023年班主任学期个人工作规划13

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新;为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的”进展;也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任规划如下：

一、班级状况分析。

本班共有61名学生，男生34人，女生27人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经形成了一种友好、和谐的学习气氛，孩子们也已有肯定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和班级的工作仔细的做好。孩子们之间都够相互团结，友好相处，遇到问题相互关怀和帮忙。他们能够敬重每一位教师，所以课堂纪律相对较好，但由于学生的年龄特征和共性特点，个别孩子课堂上的自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，许多行为习惯有待进一步培育。特殊是“三姿”、课堂学习气氛很需要进一步加强。

二、抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：

⑴与学生交谈。有规划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

⑶进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参与升旗和做操。

组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、组织和培育班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。

4、仔细、积极组织学生共同过好科技节、艺术节、读书节，使学生在每一个活动中都能展现自己，充分感受到在活动中的乐趣，培育集体荣誉感和自主活动意识。

5、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：

对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉身上的积极因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

三、班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“每天进步一点点。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，既能活泼学生的思维，又能培育学生之间的友情，班主任教师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵“评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。

四、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。

五、班干部的培育方面

我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

2023年班主任学期个人工作规划14

[根本状况]

本班学生存在一些特别状况：

（1）有个别同学纪律散漫，主要表现在男同学。

（2）学习心理有待调整，特殊是男同学。

（3）同学之间缺乏信任，相互之间很不了解，班级的分散力还很不够。

[教育目标]

1、德育和美育工作，让学生树立正确的人生观，世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会转变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。

2、在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参加率达100%。

3、养成良好的学习习惯和学习方法。

4、获评文明班的次数争取居年级的前列，