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文档简介
全国7年月高等教育自学考试高级语言程序设计一试题HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】全国2007年1月高等教育自学考试高级语言程序设计(一)试题课程代码:00342一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.以下正确的C语言自定义标识符是()A._laB.2a_C.doD.2.C的常数表示是()A.0LB.-0x6aLC.′6′D.inta,x=2;执行语句a=x>0?3*x(x=10);后,变量x的值是()A.1B.2C.6D.104.设有以下程序段:intx=2,y=2,z=0,a;a=++x||++y&&z++;printf(″%d,%d,%d\n″,x,y,z);执行后输出的结果是( )A.2,2,0B.3,3,1C.3,2,0D.3,2,15.在C语言中,字符串″″″的长度是()A.5B.7C.9D.126.设floatx;,由键盘输入:,能正确读入数据的输入语句是( )C.scanf(″%f″,x);
D.scanf(″%s″,&x)7.逗号表达式a=2*6,a*3,a+5的值是( )A.12C.36
B.17D.418.C语言表达式*exp(x)+(a+b)/3所表示的数学表达式是( )A.+1(a3
B.+ab3C.+1(ab) D.+ab3 3在C语言中,下列运算符中结合性属于自右向左的是( )A.&&C.<<
B.--D.->设int(*p)[4];,则p的含义是( )指向整型变量的指针数组4C.4个指向整型变量的指针变量D4设charx[][10]={″Windows″,″dos″,″unix″};,执pintf(″%c″,x[1][2]);后输出的结果是( )A.n B.iC.o D.s12.设inta[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int(*ptr)[3]=a,*p=a[0];,则与数组元素a[1][2]等价的是( )A.*((p+2)+3)C.(*ptr+1)+2
B.*(*(p+3))D.*((ptr+1)[2])设inta=11,b=2;,执行下述程序段后,变量a和b的值分别是( do{a/=b++;}while(a>b);A.1,3C.2,3
B.1,4D.2,4在C语言中,下列的说法是( )A.函数可以递归调用BC.递归程序不可能用非递归算法实现D.对于continue语句,可以通过改变程序的结构而不使用它15.设inta[2][3]={{1},{2,3}};,则元素a[1][0]的值是( )A.0C.2若main()带参数,正确的是( )A.main(intargc,char*argv)argc,char*argv[])
B.1D.3B . main(intC.main(intargc,charargv[][])D.main(int argv[])设structstudent{charname[10];intsex;intnum;}s,*p=&s;以下对结构型变量s中成员num的非法引用是( )A.p->numC.
B.(*p).numD.下列说法中正确的是( )A.C设enumweek{mon,tue=2,wed,thu,sat=6}day;,则枚举常量mon和thu的值分是( )A.04C.03B.14D.15下列属于文件包含的命令是(A.#defineN25)B.#endifC.#include″″D.#else二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。一个C语言程序的执行起点。设intx=3,y=5;,则执行printf(%d\n,x^y);后输出 。23.设ints[3][2]={1,2,3,4,5,6},(*p)[2]=s;,*(*(p+1)+1)的值是 。24.C语言中,可以处理的两类文件分别是文本文件。25.设inta=2;,则执行a+=a*=15;后,变量a的值 。设doubley[4][5];,则数组y中元素的个数是 。设intx=7,y=3,则表达式x%y+x/y的值。28.设 char s[]={″apple″};,则执printf(″%d\n″,strlen(s));后输出的值。29.设union{inti;charj[10];floatk;}u;则sizeof(u)的值30.设#defineMOD(a,b)a%bmain(){intx=4,y=16,z;z=MOD(y,x);printf(″%d\n″,z++);}则程序执行的结果是 。三、程序分析题(5525阅读下列程序,将输出结果写到各题右侧的空白处。31.main(){intx=15;while(x<20){x++if(x/3!=0){x++;break;}elsecontinue;}printf(″%d\n″,x);}(inta[],inti,intj){intt;if(i<j){t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;i++;j--;fun(a,i,j);}}main(){intx[]={2,4,6},i;fun(x,0,2);for(i=0;i<3;i++)printf(″%2d″,x[i]);printf(″\n″);}/*main(){inta,b[10],c,i=0;printf(″输入一个整数\n″);scanf(″%d″,&a);while(a!=0){c=a%2;a=a/2;b[i]=c;i++;}for(;i>0;i--)printf(″%d″,b[i-1]);}#includemain(){inta,b,i;a=b=0;for(i=0;i<=10;i+=2){a+=i;b+=i+1;}printf(″a=%d\n″,a);printf(″b=%d\n″,b-11);}a=100;s(){staticinta=20;a++printf(″%d\n″,a);}main(){inti;for(i=1;i<=3;i++){a++;printf(″%d,″,a);s();}}四、程序填充题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)给出下列程序,将横线处缺少的部分补上,使其能正确运行。3610a其正序输出。#define /*第一空main(){inti,a[N];for(i=N-1; ;i--)/*第二*/scanf(″%d″, );/*第三*/for(i=0;i<N;i++)printf(″%d\t″,a[i]);printf(″\n″);}学生成绩的字母等级和分数范围如下:ABCDE其它字母
90~10080~8970~7960~690~59输入错误输入字母等级之后,输出相应的分数范围。main(){ ;/**/scanf(″%c″,&score);switch(score){case′A′:printf(″A:90~100\n″); ;/*case′B′:printf(″B:80~89\n″);break;case′C′:printf(″C:70~79\n″);break;case′D′:printf(″D:60~69\n″);break;case′E′:printf(″E:0~59\n″);break; :printf(″输入错误\n″);/*第三空*/}}和,再将这些数据与它们的和分别显示到屏幕上。#include<>main(){intnum;longintsum=0L;FILE*fp;fp=fopen(″″,″r″);do{fscanf( ,&num);/*第一空*/sum+= ;/*第二空printf(″%5d″,num);}while( );/*第三空*/
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