2023年湖北省孝感市成考专升本语文自考测试卷(含答案)

2023年湖北省孝感市成考专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列四组词语中，没有错别字的一组是()A.A.骨梗在喉声东击西性格粗犷莫明其妙

B.助纣为谑出人头地销声匿迹渎于职守

C.沽名钓誉倚马可待浅斟低唱幡然悔悟

D.金榜题名岁月荏苒一股作气及笄年华

2.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是科学家们想，此前_________是在实验室里的，_________输气管道里的“可燃冰”，都是人为环境中产生的，________在自然环境中，满足低温高压，有气有水的条件，是否有天然的“可燃冰”生成？

A.不仅而且但是如果B.不论还是那么如果C.不论还是如果只要D.不仅而且如果只要

3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

（1）就此事件，我新华社

发表声明。

（2）她就是这部小说中女主人公的

。

（3）他们两位素未谋面，还要请你

一下。A.A.受权原型引见B.授权原形引荐C.授权原型引见D.受权原形引荐

4.在美国的许多城市，人们希望能呼吸到最清洁的空气，这种追求几乎达到、了宗教般的狂热。为此，一些减少空气污染的新技术应运而生，可是谁也不曾想到，人们却为此不断付出巨大的代价。

1990年，美国的《洁净空气法规》强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品，从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是，现在发现，大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水，并已污染了地下饮水源，使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为，水中即使有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚，也会对人的健康有严重影响，甚至可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为，加油站的空气中这种充氧气体含量过高，会使人呼吸困难、头痛和眩晕，不仅加油站的人，就连路上的行人也会受到影响。

麻烦的事远不止这些。科学家们证实，这种化学物质具有很强的水溶性，对土壤几乎没有亲和力，同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解，但阳光很难进入土壤和地下水中。因此，它一旦进入地下水中，人们就很难将它“请”出来，而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。美国政府有关部门也采取了一些措施，如关闭受污染的水井，断绝受污染的水源，设法从受污染区外部调水，当然，解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露，但这仍不能解决已经发生的水源污染问题。

目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM.的细菌注入受污染的地下水中。据说，PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。科学家们同时坦率地说，这在受污染的土壤和水的试样中已经获得成功的实验，在清洁地下水的具体应用中，还没有让人信服的实例。看来，这种“按下葫芦起来瓢”的情况，在环境保护问题上是值得注意的。

对人体健康有严重影响的甲基叔丁基乙醚的泄露会造成地下饮水源污染，其中根本原因是()

A.进入地下水，就很难“请出来”。

B.即使很少的含量，也会对人体有害。

C.在没有阳光的条件下，很难分解。

D.水溶性强，不亲和土壤，难分解。

5.下列词语书写完全正确的一组是()

A.诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布

B.别致羽翼生灵涂炭杀身成人

C.奢侈负疚孰视无睹赴汤蹈火

D.煊赫渺茫别树一帜危如累卵

6.下列各句中，有语病的一项是（）A.这次机械工业成就展览分导言、起步、发展、曲折、成就、期待等六部分组成，有极好的社会宣传效应。

B.市图书馆发布公告说，在启用全新的透视全息图像防伪阅览证后，之前办理的阅览证仍然可以使用。

C.这些运动员心里清楚，本场比赛的输赢不仅关乎自己所在倶乐部的荣誉，也将影响个人的职业前景。

D.今年暑期档电影类型多样，题材广泛，颇受欢迎，一些年轻导演的作品也取得了不错的票房收入。

7.下面加点字的读音不尽相同的一组是()A.A.泊位停泊

漂泊

淡泊

B.间谍

间断

间或

间歇

C.校对

校样

校订

校场

D.调解协调

调教

调遣

8.下列加点成语使用不正确的一项是()。A.1937年12月，侵华日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀，30万同胞惨遭杀戮

B.韩国政府在将“端午”成功申请为世界文化遗产之后，又大张旗鼓地开展了为“汉字申遗”的工作

C.中国选手在2011年深圳大运会比赛中不孚众望，以优异的成绩展现了自己的风采

D.古巴年近八十的总统卡斯特罗在大病初愈后走起路来还真有些鹅行鸭步

9.下列各句，没有语病的一句是（）A.A.我报收到的群众来信中，反映这方面问题的读者来信始终没有间断过。

B.谁又能否认任何新生事物都是在斗争中成长壮大起来呢!

C.扶贫工作组的同志们经常下到农村了解情况，他们的足迹踏遍了黄冈的五十多个乡镇。

D.大家事先都知道这场灾难势必难免，政府也作了移民安排，但还是有人没有逃脱这场无妄之灾。

10.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A.这位负责人说，中学生校服价格比较稳定，不会因为物价的上涨而“(水涨船高)”。

B.大家赞扬这个方案犹如(抱薪救火)，一定会把这次改革的“三把火”得更加旺盛。

C.海洋污染不像陆地环境污染那样(触目惊心)，公众了解信息的途径也非常有限。

D.绿色植物摆放在室内，不但(赏心悦目)，还可以起到美化环境.净化空气的功效。

11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①近几年来，鄱阳湖加强了湿地保护，生态环境得到明显的改善，____成为世界最大的候鸟越冬栖息地。

②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和____的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。

③30多公里道路大多在高山峡谷之间，由于强烈地震，地裂、桥断、车翻随处可见；垂直上百米的大面积山体滑坡，不仅把路封死截断，且滚石飞落，生死体验，____！A.A.从而坚忍动人心魄B.进而坚忍惊心动魄C.进而坚韧动人心魄D.从而坚韧惊心动魄

12.《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着什么来抒写情怀的（）A.A.蝉娟B.明月C.琼楼D.青天

13.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）这场争夺无名高地的激战整整

了八个小时。

（2）封建王朝的统治者多次在这里

怎样镇压农民起义。

（3）铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这

了铜鼓起源于铜釜的说法。A.继续策划证明B.持续策划证实C.持续策动证实D.继续策动证明

14.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（）A.腐(蚀)驱(使)有的放(矢)(始)料不及

B.联(袂)(魅)力拾金不(昧)梦(寐)以求

C.(摄)取(赦)免(拾)级而上(舍)本逐末

D.聪(颖)(萦)怀殷(殷)教诲义愤填(膺)

15.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）人文是“化成天下”的学问，它包括

人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，

人的行为，以及促进人的健康，维护社会稳定，乃至发展社会经济，

人际关系等学问。A.启发规范调整B.启迪规范协调C.启迪规定协调D.启发规定调整

16.填入下面一段文字横线处，与上下文衔接恰当的一句是()有些人说：“______”实惠与否，要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家，就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠；他在车站上乐呵呵地为大家扫地，就使来往的顾客得到了实惠；他把节省下的钱捐给了公社，就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?A.学雷锋实惠吗?B.学雷锋，不实惠。C.学雷锋，应讲实惠。D.学雷锋，要不要讲实惠?

17.

18.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是()几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流____东西南北，湖泊____，洪水经常泛滥。公元前2000年以后，气候干燥程度加剧，湖泊干涸消失，植被___退化，这里变成了世界上最大的沙漠。

A.横贯漫山遍野枯竭B.纵横漫山遍野枯竭C.横贯星罗棋布枯萎D.纵横星罗棋布枯萎

19.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）。A.A.这几幅画是他早期的习作，自然不能和他现在的创作同日而语。

B.这一套百科全书，内容涉及各个领域，各门学科，可谓洋洋大观，丰富多彩

C.这次县人大举行法律知识考试，有人竟对什么是“法人”，什么是“行政处罚”都不了了之。

D.他的草书挥洒自如，遒劲有力，可以说达到了炉火纯青的境界。

20.填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是()雨过天晴，举目四望，但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳，经春雨洗刷一新的()，以至年轻的牧马人，都被旭日镀上了一层金。A.洁白的毡包、威武的骏马、广阔的草原

B.威武的骏马、广阔的草原、洁白的毡包

C.广阔的草原、洁白的毡包、威武的骏马

D.广阔的草原、威武的骏马、洁白的毡包

21.关于选文所使用的说明方法阐述不正确的是

A.“广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，则一年开花四次之多”运用举例子的方法，更具体地说明了荔枝的花期早晚随品种而不同。

B.引用明林叔学《荔枝花》中诗句，主要目的是为了增强文学色彩。

C.“一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在百数以下”运用列数据的方法，使得数据明确，更具说服力。

D.引用“荔枝十花一子”的谚语，强调荔枝花多，但是结实相对较少。

22.《李将军列传》一文选自（）

A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《国语》

23.下列词语中括号中的字，读音相同的一项是()A.(默)不作声(磨)坊(蓦)然(墨)守成规

B.(怦)然心动(蓬)勃(烹)饪(朋)比为奸

C.(摇)唇鼓舌(遥)望造(谣)(杳)无音信

D.(束)手无策宽(恕)(赎)罪(述)而不作

24.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是()几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流()东西南北，湖泊()，洪水经常泛滥，公元前2000年以后，气候干燥程度加剧，湖泊干涸消失，植被()退化，这里变成了世界上最大的沙漠。A.横贯漫山遍野枯竭B.纵横漫山遍野枯竭C.横贯星罗棋布枯萎D.纵横星罗棋布枯萎

25.《白雪歌送武判官归京》属于（）A.A.山水诗B.乐府诗C.田园诗D.边塞诗

26.(4)我们要让世界了解中关村，进一步__________与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。

27.“出师未捷身先死”一句指的是（）

A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠28.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①国有企业的改革，________是简单的拆分重组，更重要的是通过改革达到增效的目的。②近几年中国的相声艺术似乎有点不景气，尤其是几位相声大师的相继离世，________使人产生中国相声事业在走下坡路的猜测。③复杂的极致是单一，________能把复杂推向这种极致的人，也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B.不只不免尽管C.不只不免然而D.不止未免也许29.下列词语中有错别字的一组是（）。A.A.谴责费用脉络惹是生非

B.沉浸就绪诙谐老太龙钟

C.重叠凌厉愕然有案可稽

D.豁达寥廓抉择破釜沉舟

30.下列词语中括号里字的读音全都不相同的一项是()A.(毗)邻(琵)琶(筚)路蓝缕

B.(伶)仃(拎)包身陷(囹)圄

C.(格)式楼(阁)(恪)尽职守

D.拾(掇)点(缀)忧心(惙惙)

二、填空题(10题)31.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。

32.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和________三个因素。

33.21.《陈情表》选自《__________》。

34.傅雷是我国现当代著名的___________家。

35.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

36.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

37.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”

38.战国时期法家思想的集大成者是___________。

39.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。

40.20.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

三、文言文阅读(5题)41.根据具体要求分别完成下列各题(8分)(1)把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)所制墨有定直，酬弗当，辄弗与。故他肆之屦恒满，而其门落然。(2)听闻墨翁的事情后，有人叹息，有人借其言而自警。他们为什么会有这样的感触?请结合原文回答。(4分)

42.阅读下面一首唐诗，回答下列各题：

送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绛复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北。飞塞①接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。

[注]①飞塞：即飞狐塞，别本一作“狐塞”。

颔联的旨意是什么?(4分)

答：________________________________________________________________

43.从上下文看，“王欲召信拜之”表现了刘邦______________44.下列对原文的复习与概括，不符合文意的一项是(3分)A.墨翁学古法造墨，认为墨有所值，不愿迎合市场而压低墨的价钱。

B.墨翁制墨的技艺虽然高超，但他不懂得经营之道和市场规律，其墨无人问津。

C.墨翁的生意虽然不成功，但他也不愿改变自己的经营方式去扩大生意。

D.文章熔叙事与议论于一炉，寓说理于形象之中，极富艺术感染力。

45.阅读下面文言文，完成下列各题。子由①书孟德事见寄。余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。然曩余闻忠、万、云安②多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首弄触，庶几其一惧，而儿痴，竞不知怪，虎查卒意虎之食人，必先被之以、威，而不惧之人，威无所从施欤?有方虎不食醉人，必坐守之，以俟其醒。非俟其醒，俟其惧也。有人夜自外归，见有物蹲其门，以为猪狗类也。以杖击之，即逸去。至山下月明处，则虎也。是人非有以胜虎，而气已盖之矣。使人之不惧，皆如婴儿、醉人与其未及知之时，则虎畏之，无足怪者。故书其末，以信子由之说。【注】①子由：苏辙，字子由。②忠、万、云安：均为地名。“使人之不惧，皆如婴儿、醉人与其未及知之时，则虎畏之，无足怪者”一句的意思是什么?四、现代文阅读(5题)46.作者在对《沙场娜拉一首》所作的欣赏中，具体地指出了“再创造过程”的两个步骤。第一个步骤是________；第二个步骤是________（用第三段中现成的语句作答）47.阅读下面的现代文，完成下列各题。科学把很大的热情投入到了对忧郁的解析而不是对开怀、喜悦的理解当中。研究者们早就知道，愤怒和压抑会让我们生病，甚至死亡。可是，他们猜想，像乐观、好奇和狂喜——那种想张开臂膀，为春天的甜蜜而高歌一曲的冲动——这类的感觉，不仅使人生值得留恋，而且会使寿命极大地延长。他们认为，欢笑可以驱除紧张感对人体产生的锈蚀性影响，欢乐的人比好发脾气和喜欢诉说的人活得更长。为什么幸福感有利于健康?人体处于狂喜状态时，身体内部有什么事情发生了呢?近来引起科学家注意的是由脑垂体分泌出来的荷尔蒙。可是，到目前为止，大部分实验仅限于啮齿类动物，行为科学的学者们好像不太情愿去追寻一种可爱药物在人类当中的应用。医生们宁愿把精力集中在一些严肃的事情上，也就是使人们生病的一些东西上。令人伤心的是，太多科学家都以负面的角度来看待幸福感这个问题。他们认为，幸福之所以被认为有益健康，是因为它能解忧消愁。可是，哪怕最死板的研究者也都知道，真正的喜悦远非只是压抑的缺失；它本身就有其决定性的积极存在状态——种成熟的、美妙的感觉。研究者们说，他们很难理解幸福感的一个重要原因是无法在实验室里重现这种感情。你可以让人发火，让人好奇，可是很难让实验者产生幸福感，除非给他们一些致幻剂。但是有种喜悦的确是可以进行实验室分析的，那就是笑。当你欢笑的时候，你的肌肉、脖颈和肩头都很快地收紧和放松，心率和血压都会增加，呼吸时断时续，更加深沉。当笑声减下来的时候，你的血压和脉搏都有可能会沉下来，慢下来，直到比这场欢喜开始前更为适合健康的体态。大笑还有助于抵消不适感，在一项实验中，给一组学生看杂耍演员的录像节目，他们要比另一组观看插花艺术讲解录像的学生能够忍受更高的电流强度刺激。当然，对一些“病理性大笑”，医生们会用注射镇定剂来停止它一一这时医生们的脸上会凝结着欢欣的微笑。下面对第一段文意的理解，不正确的一项是()A.科学家认为，愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式。

B.科学家认为，为美好的春天高歌是典型的喜悦情境。

C.科学家认为，喜悦可以使人留恋生命，延年益寿。

D.科学家认为，紧张感是一种有益于生命的情绪。

48.下面对第三段文意的理解，正确的一项是()

A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感。

B.研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉。

C.作者认为，“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源。

D.作者认为，“积极存在状态”是喜悦感的独立状态。

49.

50.作者择太阳花的描写从整体到个体，试分析这样写的好处。五、阅读题(2题)51.下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.明清因皇帝只一个年号，故常以年号称皇帝，弘治、正德、世宗、嘉靖等都是年号。

B.服除的意思是守丧期满、去掉孝服，而服丧则是指在一定时期内戴孝对死者表示哀悼。

C.大学士为辅助皇帝的高级秘书官，地位逐渐升高，明代亦称殿阁大学士、内阁首辅等。

D.赠指赐给死者的官爵或荣誉称号，跟“谥”连用，符合“生曰封，死曰赠”的说法。

52.

六、作文(1题)53.一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成型的大理石，头部、肩部都已经雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。

这时，一个小女孩问雕刻家：“你怎么知道天使藏在石头里的？”

雕刻家回答：“石头里本来没有天使，但因为我是在用心雕刻”。请以“雕刻心中的天使”为话题，标题自拟，文体自选（诗歌除外），写一篇600字的作文。

参考答案

1.C

2.B

3.A“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。原型：原来的类型或模型原形：原来的形状。

4.D

5.D

6.A本题考查了辨识病句的能力。A项中“分……六部分组成”搭配不当，可以改为“分六部分”或“由六部分组成”。

7.D

8.CA项“惨绝人寰”是指人世间再没有那样凄惨的事，极言惨痛之甚;B项“大张旗鼓”是指声势和规模很大;C项“不孚众望”是指不为大家所信服，贬义，此句应该为“不负众望”;D项“鹅行鸭步”是形容步态迟缓而摇摆。

9.BA.首句改为“我报收到大量群众来信，其中┄┄”;C.删去“的足迹”，或将“踏遍了”改为“遍布”;D.“无妄之灾”改为“灾难”

10.B

11.D本题考查正确使用词语的能力。“从而”，表条件或因果关系，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；“进而”，表递进关系，表示在已有的基础上进一步。①句为因果关系，应用“从而”。“坚忍”，在艰苦、困难的情况下，坚持而不动摇，侧重在不动摇；“坚韧”，坚固有韧性，侧重在不问断。②句根据语意，应用“坚韧”。“惊心动魄”，形容使人感受很深，震动很大；“动人心魄”，动人心弦，激动人心，非常动人。③句根据语境，应用“惊心动魄”。

12.B

13.B

14.B

15.B本题考查正确使用词语的能力。“启发”，阐明事例，引起对方联想而有所领悟；“启迪”，开导，启示。第一空重在引导，故用“启迪”。“规范”，①约定俗成或明文规定的标准，②使合乎规范；“规定”，①对某一事物作出关于方式、方法或数量、

质量的决定，②所规定的内容。第二空与行为搭配，故选用“规范”。“调整”，改变原有的情况，(使)适应客观环境和要求；“协调”，(使)配合得适当。第三空后面是“人际关系”，用“协调”更恰当。故选B项。

16.B

17.D

18.D

19.C

20.C

21.B

22.A

23.A

24.D