初中物理测量工具总结

一.温度计

初中物理测量工具总结-闫晗制

二.电流表1.电流(I):概念:电荷的定向移动形成电流.

单位:安培(A) 电路符号:A测量工具:温度计4.测量工具:电流表(1)构造(1)构造画图:(体温计)画图:(实验室温度计)画图：3.大小:1A=103mA1mA=10A测量工具:温度计4.测量工具:电流表(1)构造(1)构造画图:(体温计)画图:(实验室温度计)画图：量程:＿＿＿度数＿＿＿量程：＿＿＿度数＿＿(2)怎样连接:①“正进负出”②选对量程(用大量程读数: ℃读数: ℃试触)③必须与被测用电器串联（不可接在电源两端）分度值: ℃分度值: ℃(3)串联电路电流处处相等；并联电路各支路电流之5.相关习题：读出图中两表的示数：左图:5.相关习题：读出图中两表的示数：左图: A 右图 A实验温度计种类:体温计寒暑表②三对:a.选对:根据被测量物选择适宜的温度计b.放对:玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(另外液体应该足够多以浸没玻璃泡)c.读对:记录时应待温度计的示数稳定后度数,度数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)实验室温度计 体温计实验室温度计 体温计寒暑表原理玻璃泡内液体刻度范围分度值液体的热胀冷缩-20℃~110℃1℃水银35℃~42℃0.1℃煤油、酒精等-30℃~50℃1℃构造玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部有一段细而弯的玻璃泡上部是均匀细管“缩口”使用方法不能离开被数，不能甩可以离开人体度数，使用前要甩几下放在被测环相关习题2g度，如图所示。请指出他在使用温度计时存在的两个问题：① ② 。在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，体，密度 （填“增大“减小或“不变）

三.电压表电压:作用：电压是产生电流的原因V单位：伏特(V) 电路符号V3.大小：1V=103mV=103kV测量工具：电压表画图：量程:＿＿＿度数＿＿＿ 量程：＿＿＿度数＿＿（用大量程试触）③与被测用电器并联（可以直接接在电源两端相关习题五.量筒体积:概念:物质或物体所占空间的大小（V）（m3（dm3（cm3）请读出左表的示数 V

3.大小：1m3=1034.测量工具：量筒

dm3=106

cm3若电压表连接在电路中出现了如右图所示的状况则原因是①在开关闭合前 ,或者②在开关闭合后 .四.电能表(W)单位:度/千瓦时(kW·h)焦耳(J)3.大小:1=1kW·h=3.6×106J(1)构造画图各个数值代表的意义:“220V” “10(20)A” “50Hz” “600revs/kW·h” .读数: (注意最后一格是小数点后一)(2)注意事项:接在家庭电路中时,前两个接线柱接火线,后两个接零线.电能表的位置在进户线和闸刀开关之间.(家庭电路连接顺序:进户线-电能表-闸刀开关保险盒-用电器)相关习题请读出左边电能表显示总消耗的电.(2)若此电厂7月底电能表如左图所,8月9月共用1.8×108J9

构造（量筒无零刻度线画图：量程： .分度值： 注意事项：①读数时，量筒必须放平②视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平（读小）③六.天平质量:概念：物体所含物质的多少（m）单位：千克（kg）1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg测量工具：天平（1）构造：(标尺部分)量程： 分度值 注意事项测量前:选程---选适当的称量调平---调节衡量平衡测量时:测量---确认砝码盒中最小砝码的质量及游码标尺的分度值后,将被测物体放在左盘,用镊子向右盘加减法吗,直至衡量恢复平衡读数---被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值(3)错误操作(考点):①游码未归零:测量值＞真实值②左码右物:物体质量=砝码质量-游码质量③砝码磨损:测量值＞真实值④砝码生锈:测量值＜真实值相关习题①(09江苏)用托盘天平测量铜块质量时应将天平放桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平指针静止在图甲所示位置则可将平衡螺母（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块质量g．②现有如下器材：天平，烧杯，水，牛奶，细线，设计实验测牛奶的密度。七.刻度尺长度:概念:两点之间的距离单位:米(m),千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(mm),微米(µm),纳米(nm),皮米(pm),米(fm),阿米(am)-----()3.大小:1m=103mm=106µm=109nm=…1km=103m,1m=102cm=10dm,1dm=10cm=102mm(换算表达式:25.64cm=25.64×102m=0.2564m)4.测量工具：刻度尺等（1）构造画图：量程 .分度值 .(2)使用前：选对：①量程；②分度值（决定精确度）测量时：放对：a.要沿着所测长度放置b.刻度尺要放正，不能歪斜看对:视线与尺面垂直※读对:测量值=准确值+估读值(估读到最小分度值下一位)c.测量后:记对:数字+单位5.相关习题

小明用刻度尺测量一个木块的长度如图所示,则木的长度是 .八.停表时间:概念:两时刻之间的时间间隔单位:秒(s),分(min),小时(h)3.大小:1min=60s,1h=60min,1h=3600s（以及石英钟）