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人教一年级(上册)青蛙写诗教学目标:认识本章11个生字,会写4个生字,2个部首,并正确流利的朗读背诵课文,初步认识和书写逗号、句号、省略号。下雨点心随文学字要求yào
青蛙说:我要写诗啦!yāo随文学字
dāng小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”guò
gěi
随文学字
yǐchéng
mén
随文学字荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。演变过程一串水珠随文学字一串糖葫芦一串葡萄雨点儿写诗
过来我们
可以读一读青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱······”读了这首诗你们发现了什么?动笔写一写
写一写
xià
gè
动笔写一写yǔ
写一写men
_______圆圆的,当句号;_______一串,当个省略号;_______当个逗号。水泡泡试着填一填水珠小蝌蚪影子常常陪着我__它是我的好朋友__填一填,下雨了__雨点儿淅沥沥__沙啦啦__猴子的尾巴长__
兔子的尾巴短__
松鼠的尾巴好像一把伞__。。。。,,。说说本节课的收获课后思考一年级上册谢谢观赏我上学了一年级课件你是哪个国家的人?--------我是中国人你长大后想干什么?--------我想当一名画家、医生、警察、运动员、歌手、舞蹈演员…………..同学们要实现理想,现在就要开始学习本领了,学校就是一个学习的乐园,小朋友们看一看我们都有哪些课程。数学音乐体育美术课前准备:
上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的右上角,文具盒放在书上。趴下休息,静静等待老师上课。举手发言:
右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。上课铃声响,快快进课堂。书和文具盒,摆在桌子上
起立要站直,坐下不乱晃发言先举手,回答要响亮学会守纪律,比比谁最棒。课堂纪律歌:语文读书、讲故事、听故事、猜谜语背古诗、说儿歌小朋友们,轻轻地翻看我们的语文书,看看语文书上都有些什么?答:儿歌《轻轻跳》27页目录目录就是我们学习这本书的一张地图,告诉我们这本书都有哪些内容,每一课在第几页。课本每一页左下角和右下角的数字就是页码考一考:试着找到识字第5课第二课时打开课本第2第3页,看幅图回答问题:1、这是什么地方?2、画面上有什么人?3、他们在做什么?天安门五星红旗我是中国人我们国家有56个民族,各民族一家亲,我们都是中国人苗族哈尼族我会说:我是中国人。我的国家是中国。
我国有56个民族。我国的国旗是五星红旗。我爱学语文头正身直脚放平。
1、拇指食指捏住铅笔距离笔尖一寸的距离2、中指在内侧抵住笔杆3、无名指和小指托住中指4、笔杆向右倾斜,紧贴虎口上手离笔尖一寸,
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