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文档简介

2022家委会工作计划热门优秀示例三篇

家委会工作的范围在学校和家长之间,是学校更好开展家庭工作的前提条件,你知道相关的工作打算怎么写才更吸引人的眼球吗?以下是我和大家共享2022家委会工作打算热门优秀例如三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。家委会工作打算篇1

一、指导思想

谨慎执行《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育探究,标准教育管理,把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,踊跃创设良好的育人气氛和环境,努力办好家长学校,加大传播力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、踊跃性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点

1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以教师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲近度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。老师保教工作专心,家长家庭教育协作上心。

2、增加对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平、追求效劳效率。加强自身监视,事事到处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,家园相互反应评价,相互监视,为幼儿安康成长效劳。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,踊跃造就家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校老师队伍。

三、工作措施

1、执行并标准家长工作制度,扩大沟通渠道。

(1)家访工作:家访前有打算有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随意找一个小挚友的家庭,用教师真诚的看法与家长共同分析孩子的爱好、特性和开展现状,刚好地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,幸免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热忱关怀幼儿园的家长代表组成,有必须的文化素养,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监视帮助协作教师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作状况并和征求家长对我园工作的看法。家委会工作打算篇2

一、指导思想

随着教育改革的不断深化,人们越来越深刻地相识到教育作为一项系统工程,学前教育

必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步开展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相相同协调。通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分相识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面传播科学家教学问,协助家长转变教育观念,改良教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲近度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。

3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。

三、详细措施:

〔一〕更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们老师必需用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、经常化。

其次,要把家长和老师作为共同促进幼儿开展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、同等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

第三,在家园沟通问题上,老师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为同等的合作伙伴,真心实意做家长的挚友,耐性倾听他们的看法,切实协助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们看法恳切,方法得当,就必须能赢得广阔家长的拥护、支持。坚信通过教师的努力,必须会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新天地。

〔二〕注意家长工作的实效性家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在外表。表此时此刻家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参加的少;间接参加较多、干脆参加不够,尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次严密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

〔三〕擅长做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子开展状况各不一样,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此老师做家长工作,协助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、看法、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,接着做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生首次家访。

〔四〕发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应踊跃参加幼儿园管理,了解幼儿园教育打算和要求,同时反映家长对幼儿园的看法和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水同等方面进展全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。

〔五〕开拓家园合作的有效途径

1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教实力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,

驾驭家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原那么。本学期,我园将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的须要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理实力的造就、卫生保健学问。

2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的开展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深化了解孩子,与老师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以视察到老师教养看法、教养方法、技能。但是,对家长的参加活动,老师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、踊跃性与缔造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的开展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举办全园性开放活动。

3、家长助教探究家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求老师就家长的爱好、特长、工作性质等进展全面调查。依据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“教师”,设计组织活动,使家长教育资源如同别致血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。家委会工作打算篇3

一、指导思想

踊跃构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增加家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作安康有序地开展。并为接着发扬班级良好的学风、班风,更好地与学生、家长、教师和谐沟通与沟通,时刻关注着学生的安康成长,增加孩子们的班级团队的合作进取意识,真正专心投入到集体中,从中感受胜利、荣耀和追求目标。

二、工作目标

以造就民族精神与人文精神为主要工作目标,踊跃构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育到达“同步”、老师和家长教育到达“同心”、学校和社区教育到达“合力”,努力营造有利于青少年安康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、活动口号

“专心投入、关爱生命、彼此理解、人人感动”

四、活动内容

三月份

一、引荐家长委员会人员,成立班级家长委员会组织机构。

二、召开家长委员会工作会议,协商本学期工作。

四月份

一、举办家庭教育专题讲座。

二、家长开放日活动,邀请家长来校听课。

五月份

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