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文档简介
长方体和正方体
第5课时
不规则图形的体积人民教育出版社五年级下册3.长方体和正方体的体积北海乡下村完小杨红艳长方体和正方体第5课时不规则图形的体积人民教育出版1我们已经学会了求长、正方体的体积,现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?一、新课导入我们已经学会了求长、正方体的体积,现实生活中2设法求出下面两种物体的体积。二、探索新知设法求出下面两种物体的体积。二、探索新知要解决什么问题?这些物体分别有什么特点?阅读与理解二、探索新知要解决什么问题?这些物体分别有什么特点?阅读与理解二、探索新4可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再……不能改变形状的梨怎么办呢?分析与解答二、探索新知可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再……不能改变形5200450水的体积是mL。水和梨的体积是mL。可以用排水法。水面上升的那部分水的体积就是……分析与解答二、探索新知200450水的体积是水和梨的体积是6梨的体积:450-200=250(mL)250mL=250cm3水的体积是
mL。200水和梨的体积是
mL。450分析与解答二、探索新知梨的体积:水的体积是200水和梨的体积是7分析与解答用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?答:________________________________________________________________需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。二、探索新知分析与解答用排水法求不规则物体的体积需要记录可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?答:____________________________________________________________________________________________________不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。二、探索新知可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?三、巩固练习1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?三、巩固练习200mL=200cm3350mL=350cm3350-200=150(cm3)150÷2=75(cm3)答:平均每个西红柿的体积是75cm3。三、巩固练习200mL=200cm3三、巩固练习2.珊瑚石的体积是多少?8cm8cm6cm8cm8cm7cm三、巩固练习2.珊瑚石的体积是多少?8cm8cm6cm8cm8cm7cm7-6=1(cm)8×8×1=64(cm3)答:珊瑚石的体积是64cm3。三、巩固练习7-6=1(cm)三、巩固练习3cm=0.3dm51×0.3=15.3(dm3)答:这个假山石的体积为15.3立方分米。三、巩固练习3.3cm=0.3dm三、巩固练习3.143×2×(4-2)×2=24(m3)答:水池溢出的水的体积是24立方米。三、巩固练习4.3×2×(4-2)×2=24(m3)三、巩固练习4.1524mL=24cm3,12mL=12cm3,(24-12)÷3=4(cm3)12-4=8(cm3)三、巩固练习5.24mL=24cm3,12mL=12cm3,三、巩固16求不规则物体的体积两次的体积差就是不规则物体的体积。把不规则的物体转化为规则的。四、课堂小结求不规则物体的体积两次的体积差就是不规则物体的体积。把不规则长方体和正方体
第5课时
不规则图形的体积人民教育出版社五年级下册3.长方体和正方体的体积北海乡下村完小杨红艳长方体和正方体第5课时不规则图形的体积人民教育出版18我们已经学会了求长、正方体的体积,现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?一、新课导入我们已经学会了求长、正方体的体积,现实生活中19设法求出下面两种物体的体积。二、探索新知设法求出下面两种物体的体积。二、探索新知要解决什么问题?这些物体分别有什么特点?阅读与理解二、探索新知要解决什么问题?这些物体分别有什么特点?阅读与理解二、探索新21可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再……不能改变形状的梨怎么办呢?分析与解答二、探索新知可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再……不能改变形22200450水的体积是mL。水和梨的体积是mL。可以用排水法。水面上升的那部分水的体积就是……分析与解答二、探索新知200450水的体积是水和梨的体积是23梨的体积:450-200=250(mL)250mL=250cm3水的体积是
mL。200水和梨的体积是
mL。450分析与解答二、探索新知梨的体积:水的体积是200水和梨的体积是24分析与解答用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?答:________________________________________________________________需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。二、探索新知分析与解答用排水法求不规则物体的体积需要记录可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?答:____________________________________________________________________________________________________不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。二、探索新知可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?三、巩固练习1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?三、巩固练习200mL=200cm3350mL=350cm3350-200=150(cm3)150÷2=75(cm3)答:平均每个西红柿的体积是75cm3。三、巩固练习200mL=200cm3三、巩固练习2.珊瑚石的体积是多少?8cm8cm6cm8cm8cm7cm三、巩固练习2.珊瑚石的体积是多少?8cm8cm6cm8cm8cm7cm7-6=1(cm)8×8×1=64(cm3)答:珊瑚石的体积是64cm3。三、巩固练习7-6=1(cm)三、巩固练习3cm=0.3dm51×0.3=15.3(dm3)答:这个假山石的体积为15.3立方分米。三、巩固练习3.3cm=0.3dm三、巩固练习3.313×2×(4-2)×2=24(m3)答:水池溢出的水的体积是24立方米。三、巩固练习4.3×2×(4-2)×2=24(m3)三、巩固练习4.3224mL=
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