初中数学人教七年级上册第一章 有理数有理数的乘法（乘法法则）PPT_第1页
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文档简介

学习目标1.理解有理数的乘法法则；2.能熟练的进行有理数的乘法运算。回顾

活动一：创设情境，探究新知

观察下面的算式，你能发现什么规律吗？随着后一乘数逐渐递减1，积是怎样变化的？逐次递减3

-3-6-9

观察下面的算式，你能发现什么规律吗？从算式左右各数的符号和绝对值两个角度观察，有什么发现？

-3-6-9正数乘正数积为（）数；正数乘零积为（）；正数乘负数积为（）数正零负乘积的绝对值等于各乘数的绝对值的（）积填空(－3)×3=（）+（）+（）=（）

(－3)×2=（）+（）=（）(－3)×1=（）=（）

-3-3-3-9-3-3-6-3-3观察下面的算式你能发现什么规律吗？(－3)×3=-9(－3)×2=-6(－3)×1=-3随着后一乘数逐次递减1，积是怎样变化的？逐次递增3利用这个规律，计算下列算式：(－3)×0=(－3)×（-1）=(－3)×（-2）=(－3)×（-3）=0369观察以上得到的算式从算式左右各数的符号和绝对值两个角度观察，有什么发现？负数乘正数积为（）数；负数乘零积为（）；负数乘负数积为（）数负零正乘积的绝对值等于各乘数的绝对值的（）积(－3)×3=-9(－3)×2=-6(－3)×1=-3(－3)×0=(－3)×（-1）=(－3)×（-2）=(－3)×（-3）=0369综上：正数乘正数积为（正）数正数乘零积为（零）正数乘负数积为（负）数负数乘正数积为（负）数负数乘零积为（零）负数乘负数积为（正）数乘积的绝对值等于各乘数的绝对值的（积）若a>0,b>0,则ab>0若a>0,b=0,则ab=0若a>0,b<0,则ab<0若a<0,b>0,则ab<0若a>0,b=0,则ab=0若a<0,b<0,则ab>0

活动二：深入思考，总结法则1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．2.任何数同0相乘，都得0.有理数乘法法则：例1计算：(2)(3)(1)

思考：有理数乘法运算的步骤是什么？确定类型：同号？异号确定符号确定绝对值例题讲解

答：气温下降18℃.

例3

计算：(1)

(2)=1=1观察两式有什么特点？乘积是1的两个数互为倒数．的倒数是什么？

0没有倒数.

随堂演练

随堂演练课堂小结1.有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号

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