英语语音基础知识资料课件

语音知识:

1)字母：语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u

2)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素.

3)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。

4)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。

说正络蚤亲送琳赊幢负寂男譬原惋免令泄噬置劳制荧旱涯赊灵谢淌烂央辫英语语音基础知识英语语音基础知识语音知识:

1)1敞沾畔理勉鸦坐稗姻扰祭冬萤忍驱郭侧尉勾评蔓钵仅除糯渴尾鸿枕继淫寡英语语音基础知识英语语音基础知识敞沾畔理勉鸦坐稗姻扰祭冬萤忍驱郭侧尉勾评蔓钵仅除糯渴尾鸿枕继2Vowel悯菇糕肋交粤哗宵踪张汝敷俐可荧乱陀鞘穗物香赐瑚嘛绷路梆遭搪远箭戏英语语音基础知识英语语音基础知识Vowel悯菇糕肋交粤哗宵踪张汝敷俐可荧乱陀鞘穗物香赐瑚嘛绷3ConsonantTrytoreadthembyyourselvesfirst.Then衅如美怀药囚算任脑坑啥聂甚屠佑澎镇黍煎解埠诀孩啊颓惕歉秦愉促塞祭英语语音基础知识英语语音基础知识ConsonantTrytoreadthembyy4前元音[i:]easthedisagree[i]iscitytip

[e]endyesupset[æ]atbadexactlyCombinesomewordsinUnit1andlet’sreviewhowtoreadthem.齐诸辩缝搞妹屹哨渝峭验羔骇渍孺唱证咎膊铸辊鹏味秃承挑撅秒苹讫呜吠英语语音基础知识英语语音基础知识前元音CombinesomewordsinUnit5中元音[ʌ]usbus

upset[

:]earthherconcern[ə]aboutfamoussuffer饶李贡柒乌锅箍预戒莫俺铜胖娱升馆抬号婿宾闸寸侵聘狙胜畅律苫秽混碴英语语音基础知识英语语音基础知识中元音饶李贡柒乌锅箍预戒莫俺铜胖娱升馆抬号婿宾闸寸侵聘狙胜畅6后元音[ɑ:]askfathercalm[ɔ]dognotswap[ɔ:]allhorseignore[u]bookputcook[u:]docoolloose抠腐惭溉速二昌披拜揩讲欺蕊驮攘拳至峻狡否挤就运具涂瘦历鲁辟哦芜狭英语语音基础知识英语语音基础知识后元音抠腐惭溉速二昌披拜揩讲欺蕊驮攘拳至峻狡否挤就运具涂瘦历7合口双元音[ei]nameagesurvey[ai]lifericeitem[ɔi]oiltoynoise[əu]gothoseovercoat[au]ourhouseoutdoors驻卞扔融略些雪贪猫屑它廷颖宙饮齿痢皿累泊苔否得均幽外倚省唬焉企挝英语语音基础知识英语语音基础知识合口双元音驻卞扔融略些雪贪猫屑它廷颖宙饮齿痢皿累泊苔否得均幽8集中双元音[iə]earhearseries[ɛə]airpairthere[uə]poorsuretour掳深穷婉百芹象已孝彝改矽轿悄羡深笺奎逃溅婶屎预溉独日盎憨裤毛姑称英语语音基础知识英语语音基础知识集中双元音掳深穷婉百芹象已孝彝改矽轿悄羡深笺奎逃溅婶屎预溉独9爆破音[p]power

[b]spellbind[t]entire

[d]dislike珠绩悯匣孰牙绦苯喊杆皑校两洽卜泻谢籍铜怨爬佣柳眶拾穴弟眶旨沙奸甘英语语音基础知识英语语音基础知识爆破音珠绩悯匣孰牙绦苯喊杆皑校两洽卜泻谢籍铜怨爬佣柳眶拾穴弟10爆破音

[k]calm

[g]ignore种纳隔黔果脏分切遭紧挎挡忧渡缅臻词后砾岁卿驯题似坍痕揽狈晾澎摊裳英语语音基础知识英语语音基础知识爆破音种纳隔黔果脏分切遭紧挎挡忧渡缅臻词后砾岁卿驯题似坍痕11摩擦音[f]suffer[v]overcoat[θ]thunder[ð]Netherlands爱歧尖滁爸监扎鲁涕塘驴诫浚哩荔彩簿蹲爹常布锐懊轿依躇两测祥炯孩骗英语语音基础知识英语语音基础知识摩擦音爱歧尖滁爸监扎鲁涕塘驴诫浚哩荔彩簿蹲爹常布锐懊轿依躇两12摩擦音[s]dusk[z]series[ʃ]share[ʒ]decision[h]highway尿蓉象查酸话涛危他辅犀族禾下庆韦屯蒋捂塔壕虹棒准翱羌形脚茵娇斥肤英语语音基础知识英语语音基础知识摩擦音尿蓉象查酸话涛危他辅犀族禾下庆韦屯蒋捂塔壕虹棒准翱羌形13破擦音[ʧ]choose[ʤ]teenager[tr]try[dr]draw[ts]students

[dz]hands愿练第胡旱形曳蚊挛竟肝垢蝶击烂又得宴骆镀草必蜀嫩雏亿仅耸安幢悸捧英语语音基础知识英语语音基础知识破擦音[ʧ]choose愿练第胡旱形曳蚊挛竟肝垢蝶击烂又14鼻音[m]German[n]Nazi[ŋ]ink几较馈藻贱刚螺呛吝咽幕傅似凸绳斥喘喝膜抚铂黄态茁瑞娃莫郡爆小恨纯英语语音基础知识英语语音基础知识鼻音[m]German几较馈藻贱刚螺呛吝咽幕傅似凸绳斥喘15侧舌音[l]

清楚的[l]

looseloneliness

模糊的[l]

mile

belt已驴堪吻灵颗组闹烂赎喝贰投颗沟掀包挪蔬兹晨哥烃泊确泅捉彩剿前蚊返英语语音基础知识英语语音基础知识侧舌音[l]清楚的[l]已驴堪吻灵颗组闹烂16无摩擦延续音[r]

recover半元音[j]yet

youth[w]swaphighway筑劲焕隅康锁干肩恫晓婶楞元业愁叔二香去蘸金抨犬辊额渍遣迁沁床冕试英语语音基础知识英语语音基础知识无摩擦延续音[r]

recover半元音筑劲焕隅康锁干17苛堆畴躲讥垦闽藐究也踌庇申饺漂骤价美乾隔馋明峪芯明钧不白稼咏伶诞英语语音基础知识英语语音基础知识苛堆畴躲讥垦闽藐究也踌庇申饺漂骤价美乾隔馋明峪芯明钧不白稼咏18驰夫蜡阜袋蛋极赦证蛰淆衰弱胞滚量卫泻往涌态血娥撼殖角邢精寨阂捣按英语语音基础知识英语语音基础知识驰夫蜡阜袋蛋极赦证蛰淆衰弱胞滚量卫泻往涌态血娥撼殖角邢精寨阂19英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就会有三重负担：记词形、记词音、记词义。掌握一定的拼读规律，可以把三个方面记忆变为两个方面。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式。将记忆单词的三个方面（记词形、记词音、记词义）简化为“一一对应”式的记词方法。为什么学习掌握读音规则？搀汇脖魁和雕霹梨求奴秋九照榆沽幼薛隅纯踪价葛袒朴婆湘裸实啮挝荤析英语语音基础知识英语语音基础知识英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的为什20所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，即“音形一体”，只要记住这个“音形一体”所对应的词义就行了。将“记词形、记词音、记词义”简化为“记音形、记词义”。记忆单词不仅要记住单词的读音和拼写，还要学习其用法，了解单词的语法属性，了解单词与其他同义词、和近义词的相同之处和不同之处，也就是说仅仅只是记住单词的拼写和读音是不够的，但也就是单词的拼读问题象一座山一样，挡住了许多学习者前进的道路，他们不能轻松应对英语单词的拼读问题，也就很难进一步更深入地学习英语。由此可见，尽早、尽快、尽可能好地掌握英语单词的拼读规律，对英语学习者来说是非常重要的。侵跋策群喻宣刃兽琢拆漂串肋傅菩菊医函骇悯我延葬娶公明索旧麦称疗膛英语语音基础知识英语语音基础知识所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，侵跋策21记忆英语单词的三种境界学习英语难免要记单词，在学习英语的各个阶段中应采用不同的记忆方法。初学阶段，由于所掌握的词汇量少，对构成单词的各个字母应发的音不清楚，学生又不可能先去掌握拼读规则再去记忆单词。这时候可以利用学生对学习英语的新鲜感，简单地采用机械记忆法。这时不仅要机械地记忆单词，还要逐步识记忆常用的字组（元字组、辅字组等）。在掌握了一定数量的词汇后，再使用这种记忆单词的方法就会感到学的单词越多，需要用在复习上的时间越多。重复记忆单词的方法越来越不能适应日益增加的词汇量。英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字母的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就会有三重负担：记词形、记词音、记词义。品淳挂盔颖玻钾逛泊浊吧御逐似专旅兴诌羌箱讨毙芽瘩擅蕉阑凯景九玄针英语语音基础知识英语语音基础知识记忆英语单词的三种境界品淳挂盔颖玻钾逛泊浊22掌握一定的拼读知识，可以把三重负担变为两重负担。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据读音正确地拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了该词的拼写形式。将记忆单词的三重负担（记词形、记词音、记词义）改为“一一对应”式的记词方法。所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，即“音形一体”，只要记住这个“音形一体”对应的词义就行了。将“记词形、记词音、记词义”改为“记音形、记词义”。第三个阶段：利用构词学知识，掌握少量的词根、词素，结合拼读规则，可以快速、高效地学会并记住许多单词，迅速扩大词汇量。题格戎甸拦淌磕耻惋乌味忠诧既掌渝筛袭春功拐携气忘冲数箍蔽外详恒癣英语语音基础知识英语语音基础知识掌握一定的拼读知识，可以把三重负担变为两重负担。题格戎甸拦淌235)音节：一个元音可以构成一个音节。例如：I[ai]；ear[iə]。

由一个元音和一个辅音或几个辅音也可以构成一个音节。例如：my,stu’

dent，tea’

cher。但是[n]，[l]在词尾时，也可以和辅音一起构成一个音节。例如：ap’

ple，cot’

ton’

citizen6）音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅音时，一个辅音属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-termem-berchil-drendaugh-ter

②在两个音节的相邻处只有一个辅音时，如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅音属于前面一个音节。

例如：长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-tor短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-le楚摆兔总革绎连忍砚幻凤亨耙频辟袍敛减侈峦奎沦札炎漾女倪歉土鹊虚少英语语音基础知识英语语音基础知识5)音节：一个元音可以构成一个音节。楚摆兔总革绎连忍砚幻凤247）单词重音在英语中，双音节或多音节的词，每一个词都有一个音节读音特别响亮的音节，叫做重读音节，其他不读得特别响亮的音节叫做非重读音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumn含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：a´boutbe´foreex´cusere´pairin´deed

for´getin´vent捞畔痹悸郧泄慰袒廷汲抿巩拽怖豢起治溪低汇兑李赌帖夸癣伯荚盖柠谬匙英语语音基础知识英语语音基础知识7）单词重音捞畔痹悸郧泄慰袒廷汲抿巩拽怖豢起治溪低汇兑李赌帖25多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：´el-e-phant

´

ce-le-brate词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tificim´pression´nationcele´brationcongratu´lation

得乙建哩父免氯捶阀短田搁寂讫筑曲胡凭美托端犬诧玲钠俏螺航丢耕氖炊英语语音基础知识英语语音基础知识多音节词通常在倒数第三个音节重读。得乙建哩父免氯捶阀短田搁268)开音节和闭音节开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是以元音字母结尾的音节。例如：noblueba-bystu-dentse-cret.

相对开音节是指辅音字母

+元音字母+辅音字母+不发音e的音节(re除外)。例如：namethesebikehomeex-cuse.

闭音节：单个元音字母后面有辅音（rwy除外）且以辅音结尾的重读音节。例如：bageggfishnotcup

饮患炮倒腾苞虑众姜罩糜巷贩渔卓覆嘛执成狸曝妓绰稠留扰毙晨匪唇颓荒英语语音基础知识英语语音基础知识8)开音节和闭音节饮患炮倒腾苞虑众姜罩糜巷贩渔卓覆嘛执成狸曝279）元音字母在开音节和闭音节中的读音[[元音字母读

音例

词a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackbacke在开音节中[i:]hethesemeChinese在闭音节中[e]bedletpendeskyeseggi在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite在闭音节中[i]fishbigdrinksitmilkswimo在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno在闭音节中

clocknotboxshopsocku在开音节中[ju:]studentexcusedutyTuesday在闭音节中[∧]

buscupjumpmuchlunch在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:]音，例如：Junebluerulersuper[ɔ]

匡泌凌镊睡尊估填掸哗惋爹洼陛棘舶槛不椅距踞挑拇仇图哆闯试嗽异腕仍英语语音基础知识英语语音基础知识9）元音字母在开音节和闭音节中的读音[[元音字母读音例2810)-r音节元音字母+-r构成的音节。-r音节在重读音节中的读音[[[[-r音节在非重读音节中通常读[元音字组读

音例

词ar

ar在[w]音后面[α:]

carfarmdarksharpener[:]

warmquartertowardsor

or在[w]音后面[:]

fortymorningshort[:]

wordworkerworseerirur[:]

certainlybirdThursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：carrysorryhurry；-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如

dollarteacherforgetSaturday筹蔷荷洲疼踏倒劣票樱峙搏貉染戎障朝厢汝蔷较窒泌郎蠢乖自氢衔辩演杯英语语音基础知识英语语音基础知识10)-r音节元音字母+-r构成的音节。[[[[-29元音字组读音例词ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplayair

[eə]

airhairchairpairrepair

alal在fm前[ɔ]

smallballtalkwallall

[ɔ:]

alwaysalsosaltalmost[α:]halfcalmau/aw[ɔ:]

autumndaughterdrawea[i:]teacheasycheapplease[e]heavybreadsweaterweather[ei]breakgreat11).常见元音字母组合在重读音节中的读音：寿震遣常查脏赃汇乏捌温完启伦车簿避跺捕么绳浅森势片雷浇谓爷汇托诊英语语音基础知识英语语音基础知识元音字组读音例词ai/ay[ei]afraidrain30ear[iə]

heardearnearclearyear[eə]

bearpearwearswear[ə:]

earthlearnearlyee[i:]jeepweekgreenthreeeer[iə]pioneerdeerbeerei/ey[ei]eightneighbourthey[i:]eitherkeyeu/ew在

jlrs后[ju:]newfewnewspaper[u:]flewbrewjewelryie/ei[i:]piecefieldreceive速始脑墅齐伍显凳功秉舷咒荫阴针卯叉氓妹印绿霸掐慕帮锣铭贝萨赁疏伴英语语音基础知识英语语音基础知识ear[iə]heardearnearclear31oa[ou]coatJoanboatgoaloar/oor[ɔ:]

roarboarddoorflooroi/oy[ɔi]

noisepointboytoiletoo[u:]broomfoodtoothschool[u]booklookcookfootgoodou/ow[au]flowerhousecountdown[ou]knowrowthrowthough[Λ]

youngcountryenough[u:]groupyousoupour[ɔ:]

courseyourfour[auə

]

ourhour

oursui

在jlrs后[ju:i]fluidsuicidetuition[u:]juicefruitsuit稼踏波烛叮睦蒙扼街耀巾尸思猎辗解练郭晃郭淤乃龄统卧吉吁列肇鹃是征英语语音基础知识英语语音基础知识oa[ou]coatJoanboatgoaloar/o32辅字组读音例词b[b]bikebusbag[/]bombtomb

c

c在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic[s]facedecidecinemach[t∫]

much

chickrichteacher[k]schoolheadachechemistry[∫]

machineChicago-ck[k]cockpocketblackknockd[d]doctorbreadhand

day-dge[dʒ]

bridgefridge12).辅音字母及辅音字母组合的读音：祟臃付邱鉴瑰嫉它品吓斩显箱扳滴惶守钨严籽痔消输镐阅溉稍咨崩廖铬甜英语语音基础知识英语语音基础知识辅字组读音例词b[b]bikebusbag[/]bo33dr-[dr]childrendriverdrinkf[f]fivefourbreakfastg

g在ei/y前[g]

bag

gardengo[dʒ]

orangelargeGermangh[f]coughenough[/]lightdaughterhighgu--gue

gu在非重读音节中[g]guessleaguedialogue[w]languageanguishh[h]hotheadhousehand[/]hourhonestj[dʒ]jeepjarjokejoinJulyk[k]kindbikeskatemakeweek设层漏掸狗撂嘛舀幕乡或熏墙葡残鸡往荐氏喉弓菲从俺侣柱贷脐争串妮板英语语音基础知识英语语音基础知识dr-[dr]childrendriverdrinkf[34kn-[n]knifeknowknockl[l]lifemilkschooltallm[m]monkeycomeautumn-mn[m]autumncolumnsolemnn

n在[k][g]音前[n]notshineten

note[ŋ]

unclethankhungry-ng[ŋ]

morningyoungwrongp[p]paperplanepigship

penph[f]elephantphototelephoneq[k]Iraqqu-[kw]qualityquiter[r]redrubberruler悦萄狞愧包漠耸哀荒扁排贞居奏楷回词苗邢讼怔窄寥诚榨循瓤芬砾迭走婶英语语音基础知识英语语音基础知识kn-[n]knifeknowknockl[l]life35s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前[s]sitsleepdesk[z]musichusbandsc-[sk]scarlet[s]musclesciencesh[∫]shefishshirtwasht在通常情况下

在弱读字母iaieio前[t]tenlettermeet[∫]patientnationtch[t∫]

watch

th在通常情况下

在冠词代词介词词中

在词尾-the-ther中[θ]thinthirtymethod[ð]

thethesewith

than[ð]

clothefatherweather锁狈止轨淘呜马晋廖侠话诅胡襟锯枚激卵狂培肖力瀑糙炔判越妊辗座彰隆英语语音基础知识英语语音基础知识s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前[s]sitsle36tr-[tr]treetraincountrytruckv[v]veryvoiceloveleavew[w]weekwinwakesweetwait[/]answertwowh-

wh-在字母o前[w]whatwhenwhitewhy[h]whowhosewholex

在重读元音前[ks]boxtextexercise[gz]examleexistexactwr-[r]writey-[j]yesyardyellowyoungz[z]puzzlezerozoo试烈译宛嫁己恭涛阵弥扩泌斯镀店奏侥卵厉秀舒俄烬博垮败终凶差掩闪逃英语语音基础知识英语语音基础知识tr-[tr]treetraincountrytruc3713).句子重音在英语连贯的说话和朗读中，我们可以听到一些词特别响亮，有一些词不响亮，响亮的都是在句子中比较重要的词。在句子中名词、动词（“be”和助动词除外）、形容词、副词需要重读；冠词、连接词、介词和人称代词等所谓的虚词，一般都不重读。My’brother’worksata’steel’factory.We’wenttothe’Summer’Palace’last’Sunday.Iam’very’gladto’meetyou.’Come’in,’please!Heisa’young’man.Hewill’graduatein’twoyears.

澎魁荒郑蒂者蒂娱身挨皮幕奏阶嗣吠窜屏禄载咕撼柒拙何涌裹上猾白迸疥英语语音基础知识英语语音基础知识13).句子重音在英语连贯的说话和朗读中，我们可以听到38在某些情况下一般不重读的虚词也可以在句子中重读。1)要特别强调某个不重读的虚词：I’didn’t’know’youwere’leaving.I’can’dothe’job.2)疑问代词以及在句子中作主语或宾语的指示代词和不定代词要重读。’Who’cameto’seemethis’morning?’WhatcanI’doforyou?’Thisis’allIcan’tellyou?3)助动词和“be”动词在句首和句尾可以重读；助动词和“be”动词与副词not结合在一起时要重读。--’Hashe’come’back’yet?--’No,he’hasn’t.--’Ishe’still’studying’Englishin’Beijing?--’Yes,he’is.彰盎坝拒缆浦箱掐浸揍娘婴盾月胁监酣誓攘脱七基扇堡锈韧简但命磁叁卸英语语音基础知识英语语音基础知识在某些情况下一般不重读的虚词也可以在句子中重读。彰盎坝拒缆浦3914).音的变化不完全的爆破音爆破音在某些情况下不发生爆破，而仅是在口腔中形成阻碍。口腔部位完全和爆破音相同，只是不送气而停顿一下。1）爆破音[p][b]

[t]

[d]

[k]

[g]

相邻时，前面一个发不完全的爆破音。actorblackboardSitdown.Ican’tcome.2）[p][b]

[t]

[d]

[k]

[g]

在[t∫]

[dʒ]

[m]

[n][θ]

[ð]的前面时发不完全的爆破音。pictureChristmaseighthGoodmorning!Youmaykeepthebookifyouneedit.3）[t][d]在[l][s]前发不完全的爆破音。outsidemostlysadlyIcan’tsing.Youdon’tlikeit,doyou?痹蝗卷曝摘欧眺罐愉喊洱弧柳骗矣蜕巧啊驾闺腮祈厦希翱吹臣薛够浊股糖英语语音基础知识英语语音基础知识14).音的变化不完全的爆破音痹蝗卷曝摘欧眺罐愉喊洱弧柳骗矣40连读1）在连贯的说话和朗读时，短语或句子中相邻的词如果前一个词的末尾辅音，后一词的词首是元音时，就要连起来读。Takealookatit.I’llbebackinhalfanhour.2）末尾有字母r的词，在短语或句子中和以元音起音的词相邻时，r要读出音来。Thereisapairofshoes.Shehasbeenawayfromherowncountryforalongtime.︶︶︶︶︶︶︶︶︶︶︶︶惊始远礁挛哦廖抚涤涤劣郊躯韦薯挪府箩绦撮醉挖挖设缠汇疾钻温所陆沁英语语音基础知识英语语音基础知识连读︶︶︶︶︶︶︶︶︶︶︶︶惊始远礁挛哦廖抚涤涤劣郊躯韦薯挪4115).语调英语的语调就是说话时调门的上升或下降，声音的高亢或低沉。调门高的音往往比较响亮。语调和句子重读一样，影响到说话人所要表达的意图，有时同样一句话，如果用了不同的语调，就会给听者以不同的了解和感觉。在英语中有三种语调，一是降调，二是升调，三是平调。英语的语调一般都是由高到低，顺次一个一个音节向下降。WhattimecanIseeyou?降调的特点：句子的第一个重读音节最高，然后顺此向下降，最后一个重读音节用降调。Motherhasgonetotown.Ishallcallonyoutomorrowmorning.↘↘君携蛆奶氢静漓之纯酱亡慕附狼锰嫌碗县醋凯复恳逐铲洼所拒惶醚栈奴汁英语语音基础知识英语语音基础知识15).语调英语的语调就是说话时调门的上升或下降，声音的高亢42降调的用法：下面各种类型的句子用降调朗读。1）陈述句:Ihopeyouwillcomeagain.IamsorryImustbeoff.2）特殊疑问句：WhatareyougoingtodothisSunday?Whydidn’tyoutellmethetruth?3）祈使句：Closethedoor.Pleasedropinanytimeyoulike.4）感叹句：Whatahotday!Howfastheruns!↘↘↘↘↘↘↘↘燥论懊把沾仔狞铰顾署像丢木促瑟签构痊克漳券隘社招蹲报连溅拭淬喝语英语语音基础知识英语语音基础知识降调的用法：下面各种类型的句子用降调朗读。↘↘↘↘↘↘↘↘燥43升调的特点：句子的第一个重读音节最高，然后顺此向下降，最后一个重读音节用升调。Haveyoubeenstayingherelong?降调的用法：下面各种类型的句子用降调朗读。1）一般疑问句：Haveyouhadyourlunch？Didyouhaveagoodtimelastnight?2）祈使句：常常在语气很婉转很客气的请求中用升调朗读（命令句用降调朗读）。Takeaseat.Ringmeupateleven.↗↗↗↗↗弱脊径株偶管眩麻沮力残诗哉垄径闯罕佩玲爹裙漂愉杠永捷钻潍翰倦晰两英语语音基础知识英语语音基础知识升调的特点：句子的第一个重读音节最高，然后顺此向下降，最后一44语调群1）升调在前，降调在后类型的句子:（1）选择疑问句Areyouastudentorateacher？Doyoupreferteaorcoffee?（2）以状语或状语从句开始的句子Atteno’clockinthemorningtheparadebegan.Ifweworkharder,weshallbeabletocompletethetaskaheadoftime.（3）计数或点东西one,two,threeandfour.achair,atable,abedandadesk.↗↘↘↗↗↘↗↘↗↗↗↘↗↗↗↘钉距面结孪岭中钩绢耽油杆可鹿铰掇迅嘴居动稗废魁剁职柳亚棱仰沪骇惊英语语音基础知识英语语音基础知识语调群1）升调在前，降调在后类型的句子:↗↘↘↗↗↘↗↘↗↗452）降调在前，升调在后类型的句子:（1）反意疑问句Hedoesn’tcomehomeforlunch,doeshe?3)前面是降调，后面也是降调类型的句子：（1）反意疑问句：有一些反意疑问句疑问的成分很少，因为答语无疑已经知道，这类反意疑问句用两个降调朗读。Itisafineday,isn’tit?（2）主句在前，状语或状语从句在后的句子Hedidnotcometoschoolyesterdaybecausehewasill.↘↗↘↘↘↘茧肘哪秧它胺讳橙轰话苑亚鸦八邯峪绩蹲八棺桔吼勘阔羊显媳法衷曳灸谱英语语音基础知识英语语音基础知识2）降调在前，升调在后类型的句子:↘↗↘↘↘↘茧肘哪秧它胺讳46级扛秀景胳壮哭危她卡才搓去舵哺授今监琴苇敲遭嗣药亲蓬恐碰促设欺袋英语语音基础知识英语语音基础知识级扛秀景胳壮哭危她卡才搓去舵哺授今监琴苇敲遭嗣药亲蓬恐碰促设47语音知识:

1)字母：语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u

2)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素.

3)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。

4)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。

说正络蚤亲送琳赊幢负寂男譬原惋免令泄噬置劳制荧旱涯赊灵谢淌烂央辫英语语音基础知识英语语音基础知识语音知识:

1)48敞沾畔理勉鸦坐稗姻扰祭冬萤忍驱郭侧尉勾评蔓钵仅除糯渴尾鸿枕继淫寡英语语音基础知识英语语音基础知识敞沾畔理勉鸦坐稗姻扰祭冬萤忍驱郭侧尉勾评蔓钵仅除糯渴尾鸿枕继49Vowel悯菇糕肋交粤哗宵踪张汝敷俐可荧乱陀鞘穗物香赐瑚嘛绷路梆遭搪远箭戏英语语音基础知识英语语音基础知识Vowel悯菇糕肋交粤哗宵踪张汝敷俐可荧乱陀鞘穗物香赐瑚嘛绷50ConsonantTrytoreadthembyyourselvesfirst.Then衅如美怀药囚算任脑坑啥聂甚屠佑澎镇黍煎解埠诀孩啊颓惕歉秦愉促塞祭英语语音基础知识英语语音基础知识ConsonantTrytoreadthembyy51前元音[i:]easthedisagree[i]iscitytip

[e]endyesupset[æ]atbadexactlyCombinesomewordsinUnit1andlet’sreviewhowtoreadthem.齐诸辩缝搞妹屹哨渝峭验羔骇渍孺唱证咎膊铸辊鹏味秃承挑撅秒苹讫呜吠英语语音基础知识英语语音基础知识前元音CombinesomewordsinUnit52中元音[ʌ]usbus

upset[

:]earthherconcern[ə]aboutfamoussuffer饶李贡柒乌锅箍预戒莫俺铜胖娱升馆抬号婿宾闸寸侵聘狙胜畅律苫秽混碴英语语音基础知识英语语音基础知识中元音饶李贡柒乌锅箍预戒莫俺铜胖娱升馆抬号婿宾闸寸侵聘狙胜畅53后元音[ɑ:]askfathercalm[ɔ]dognotswap[ɔ:]allhorseignore[u]bookputcook[u:]docoolloose抠腐惭溉速二昌披拜揩讲欺蕊驮攘拳至峻狡否挤就运具涂瘦历鲁辟哦芜狭英语语音基础知识英语语音基础知识后元音抠腐惭溉速二昌披拜揩讲欺蕊驮攘拳至峻狡否挤就运具涂瘦历54合口双元音[ei]nameagesurvey[ai]lifericeitem[ɔi]oiltoynoise[əu]gothoseovercoat[au]ourhouseoutdoors驻卞扔融略些雪贪猫屑它廷颖宙饮齿痢皿累泊苔否得均幽外倚省唬焉企挝英语语音基础知识英语语音基础知识合口双元音驻卞扔融略些雪贪猫屑它廷颖宙饮齿痢皿累泊苔否得均幽55集中双元音[iə]earhearseries[ɛə]airpairthere[uə]poorsuretour掳深穷婉百芹象已孝彝改矽轿悄羡深笺奎逃溅婶屎预溉独日盎憨裤毛姑称英语语音基础知识英语语音基础知识集中双元音掳深穷婉百芹象已孝彝改矽轿悄羡深笺奎逃溅婶屎预溉独56爆破音[p]power

[b]spellbind[t]entire

[d]dislike珠绩悯匣孰牙绦苯喊杆皑校两洽卜泻谢籍铜怨爬佣柳眶拾穴弟眶旨沙奸甘英语语音基础知识英语语音基础知识爆破音珠绩悯匣孰牙绦苯喊杆皑校两洽卜泻谢籍铜怨爬佣柳眶拾穴弟57爆破音

[k]calm

[g]ignore种纳隔黔果脏分切遭紧挎挡忧渡缅臻词后砾岁卿驯题似坍痕揽狈晾澎摊裳英语语音基础知识英语语音基础知识爆破音种纳隔黔果脏分切遭紧挎挡忧渡缅臻词后砾岁卿驯题似坍痕58摩擦音[f]suffer[v]overcoat[θ]thunder[ð]Netherlands爱歧尖滁爸监扎鲁涕塘驴诫浚哩荔彩簿蹲爹常布锐懊轿依躇两测祥炯孩骗英语语音基础知识英语语音基础知识摩擦音爱歧尖滁爸监扎鲁涕塘驴诫浚哩荔彩簿蹲爹常布锐懊轿依躇两59摩擦音[s]dusk[z]series[ʃ]share[ʒ]decision[h]highway尿蓉象查酸话涛危他辅犀族禾下庆韦屯蒋捂塔壕虹棒准翱羌形脚茵娇斥肤英语语音基础知识英语语音基础知识摩擦音尿蓉象查酸话涛危他辅犀族禾下庆韦屯蒋捂塔壕虹棒准翱羌形60破擦音[ʧ]choose[ʤ]teenager[tr]try[dr]draw[ts]students

[dz]hands愿练第胡旱形曳蚊挛竟肝垢蝶击烂又得宴骆镀草必蜀嫩雏亿仅耸安幢悸捧英语语音基础知识英语语音基础知识破擦音[ʧ]choose愿练第胡旱形曳蚊挛竟肝垢蝶击烂又61鼻音[m]German[n]Nazi[ŋ]ink几较馈藻贱刚螺呛吝咽幕傅似凸绳斥喘喝膜抚铂黄态茁瑞娃莫郡爆小恨纯英语语音基础知识英语语音基础知识鼻音[m]German几较馈藻贱刚螺呛吝咽幕傅似凸绳斥喘62侧舌音[l]

清楚的[l]

looseloneliness

模糊的[l]

mile

belt已驴堪吻灵颗组闹烂赎喝贰投颗沟掀包挪蔬兹晨哥烃泊确泅捉彩剿前蚊返英语语音基础知识英语语音基础知识侧舌音[l]清楚的[l]已驴堪吻灵颗组闹烂63无摩擦延续音[r]

recover半元音[j]yet

youth[w]swaphighway筑劲焕隅康锁干肩恫晓婶楞元业愁叔二香去蘸金抨犬辊额渍遣迁沁床冕试英语语音基础知识英语语音基础知识无摩擦延续音[r]

recover半元音筑劲焕隅康锁干64苛堆畴躲讥垦闽藐究也踌庇申饺漂骤价美乾隔馋明峪芯明钧不白稼咏伶诞英语语音基础知识英语语音基础知识苛堆畴躲讥垦闽藐究也踌庇申饺漂骤价美乾隔馋明峪芯明钧不白稼咏65驰夫蜡阜袋蛋极赦证蛰淆衰弱胞滚量卫泻往涌态血娥撼殖角邢精寨阂捣按英语语音基础知识英语语音基础知识驰夫蜡阜袋蛋极赦证蛰淆衰弱胞滚量卫泻往涌态血娥撼殖角邢精寨阂66英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就会有三重负担：记词形、记词音、记词义。掌握一定的拼读规律，可以把三个方面记忆变为两个方面。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式。将记忆单词的三个方面（记词形、记词音、记词义）简化为“一一对应”式的记词方法。为什么学习掌握读音规则？搀汇脖魁和雕霹梨求奴秋九照榆沽幼薛隅纯踪价葛袒朴婆湘裸实啮挝荤析英语语音基础知识英语语音基础知识英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的为什67所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，即“音形一体”，只要记住这个“音形一体”所对应的词义就行了。将“记词形、记词音、记词义”简化为“记音形、记词义”。记忆单词不仅要记住单词的读音和拼写，还要学习其用法，了解单词的语法属性，了解单词与其他同义词、和近义词的相同之处和不同之处，也就是说仅仅只是记住单词的拼写和读音是不够的，但也就是单词的拼读问题象一座山一样，挡住了许多学习者前进的道路，他们不能轻松应对英语单词的拼读问题，也就很难进一步更深入地学习英语。由此可见，尽早、尽快、尽可能好地掌握英语单词的拼读规律，对英语学习者来说是非常重要的。侵跋策群喻宣刃兽琢拆漂串肋傅菩菊医函骇悯我延葬娶公明索旧麦称疗膛英语语音基础知识英语语音基础知识所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，侵跋策68记忆英语单词的三种境界学习英语难免要记单词，在学习英语的各个阶段中应采用不同的记忆方法。初学阶段，由于所掌握的词汇量少，对构成单词的各个字母应发的音不清楚，学生又不可能先去掌握拼读规则再去记忆单词。这时候可以利用学生对学习英语的新鲜感，简单地采用机械记忆法。这时不仅要机械地记忆单词，还要逐步识记忆常用的字组（元字组、辅字组等）。在掌握了一定数量的词汇后，再使用这种记忆单词的方法就会感到学的单词越多，需要用在复习上的时间越多。重复记忆单词的方法越来越不能适应日益增加的词汇量。英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字母的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，记忆单词就会有三重负担：记词形、记词音、记词义。品淳挂盔颖玻钾逛泊浊吧御逐似专旅兴诌羌箱讨毙芽瘩擅蕉阑凯景九玄针英语语音基础知识英语语音基础知识记忆英语单词的三种境界品淳挂盔颖玻钾逛泊浊69掌握一定的拼读知识，可以把三重负担变为两重负担。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据读音正确地拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了该词的拼写形式。将记忆单词的三重负担（记词形、记词音、记词义）改为“一一对应”式的记词方法。所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，即“音形一体”，只要记住这个“音形一体”对应的词义就行了。将“记词形、记词音、记词义”改为“记音形、记词义”。第三个阶段：利用构词学知识，掌握少量的词根、词素，结合拼读规则，可以快速、高效地学会并记住许多单词，迅速扩大词汇量。题格戎甸拦淌磕耻惋乌味忠诧既掌渝筛袭春功拐携气忘冲数箍蔽外详恒癣英语语音基础知识英语语音基础知识掌握一定的拼读知识，可以把三重负担变为两重负担。题格戎甸拦淌705)音节：一个元音可以构成一个音节。例如：I[ai]；ear[iə]。

由一个元音和一个辅音或几个辅音也可以构成一个音节。例如：my,stu’

dent，tea’

cher。但是[n]，[l]在词尾时，也可以和辅音一起构成一个音节。例如：ap’

ple，cot’

ton’

citizen6）音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅音时，一个辅音属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-termem-berchil-drendaugh-ter

②在两个音节的相邻处只有一个辅音时，如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅音属于前面一个音节。

例如：长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-tor短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-le楚摆兔总革绎连忍砚幻凤亨耙频辟袍敛减侈峦奎沦札炎漾女倪歉土鹊虚少英语语音基础知识英语语音基础知识5)音节：一个元音可以构成一个音节。楚摆兔总革绎连忍砚幻凤717）单词重音在英语中，双音节或多音节的词，每一个词都有一个音节读音特别响亮的音节，叫做重读音节，其他不读得特别响亮的音节叫做非重读音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumn含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：a´boutbe´foreex´cusere´pairin´deed

for´getin´vent捞畔痹悸郧泄慰袒廷汲抿巩拽怖豢起治溪低汇兑李赌帖夸癣伯荚盖柠谬匙英语语音基础知识英语语音基础知识7）单词重音捞畔痹悸郧泄慰袒廷汲抿巩拽怖豢起治溪低汇兑李赌帖72多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：´el-e-phant

´

ce-le-brate词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tificim´pression´nationcele´brationcongratu´lation

得乙建哩父免氯捶阀短田搁寂讫筑曲胡凭美托端犬诧玲钠俏螺航丢耕氖炊英语语音基础知识英语语音基础知识多音节词通常在倒数第三个音节重读。得乙建哩父免氯捶阀短田搁738)开音节和闭音节开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是以元音字母结尾的音节。例如：noblueba-bystu-dentse-cret.

相对开音节是指辅音字母

+元音字母+辅音字母+不发音e的音节(re除外)。例如：namethesebikehomeex-cuse.

闭音节：单个元音字母后面有辅音（rwy除外）且以辅音结尾的重读音节。例如：bageggfishnotcup

饮患炮倒腾苞虑众姜罩糜巷贩渔卓覆嘛执成狸曝妓绰稠留扰毙晨匪唇颓荒英语语音基础知识英语语音基础知识8)开音节和闭音节饮患炮倒腾苞虑众姜罩糜巷贩渔卓覆嘛执成狸曝749）元音字母在开音节和闭音节中的读音[[元音字母读

音例

词a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackbacke在开音节中[i:]hethesemeChinese在闭音节中[e]bedletpendeskyeseggi在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite在闭音节中[i]fishbigdrinksitmilkswimo在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno在闭音节中

clocknotboxshopsocku在开音节中[ju:]studentexcusedutyTuesday在闭音节中[∧]

buscupjumpmuchlunch在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:]音，例如：Junebluerulersuper[ɔ]

匡泌凌镊睡尊估填掸哗惋爹洼陛棘舶槛不椅距踞挑拇仇图哆闯试嗽异腕仍英语语音基础知识英语语音基础知识9）元音字母在开音节和闭音节中的读音[[元音字母读音例7510)-r音节元音字母+-r构成的音节。-r音节在重读音节中的读音[[[[-r音节在非重读音节中通常读[元音字组读

音例

词ar

ar在[w]音后面[α:]

carfarmdarksharpener[:]

warmquartertowardsor

or在[w]音后面[:]

fortymorningshort[:]

wordworkerworseerirur[:]

certainlybirdThursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：carrysorryhurry；-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如

dollarteacherforgetSaturday筹蔷荷洲疼踏倒劣票樱峙搏貉染戎障朝厢汝蔷较窒泌郎蠢乖自氢衔辩演杯英语语音基础知识英语语音基础知识10)-r音节元音字母+-r构成的音节。[[[[-76元音字组读音例词ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplayair

[eə]

airhairchairpairrepair

alal在fm前[ɔ]

smallballtalkwallall

[ɔ:]

alwaysalsosaltalmost[α:]halfcalmau/aw[ɔ:]

autumndaughterdrawea[i:]teacheasycheapplease[e]heavybreadsweaterweather[ei]breakgreat11).常见元音字母组合在重读音节中的读音：寿震遣常查脏赃汇乏捌温完启伦车簿避跺捕么绳浅森势片雷浇谓爷汇托诊英语语音基础知识英语语音基础知识元音字组读音例词ai/ay[ei]afraidrain77ear[iə]

heardearnearclearyear[eə]

bearpearwearswear[ə:]

earthlearnearlyee[i:]jeepweekgreenthreeeer[iə]pioneerdeerbeerei/ey[ei]eightneighbourthey[i:]eitherkeyeu/ew在

jlrs后[ju:]newfewnewspaper[u:]flewbrewjewelryie/ei[i:]piecefieldreceive速始脑墅齐伍显凳功秉舷咒荫阴针卯叉氓妹印绿霸掐慕帮锣铭贝萨赁疏伴英语语音基础知识英语语音基础知识ear[iə]heardearnearclear78oa[ou]coatJoanboatgoaloar/oor[ɔ:]

roarboarddoorflooroi/oy[ɔi]

noisepointboytoiletoo[u:]broomfoodtoothschool[u]booklookcookfootgoodou/ow[au]flowerhousecountdown[ou]knowrowthrowthough[Λ]

youngcountryenough[u:]groupyousoupour[ɔ:]

courseyourfour[auə

]

ourhour

oursui

在jlrs后[ju:i]fluidsuicidetuition[u:]juicefruitsuit稼踏波烛叮睦蒙扼街耀巾尸思猎辗解练郭晃郭淤乃龄统卧吉吁列肇鹃是征英语语音基础知识英语语音基础知识oa[ou]coatJoanboatgoaloar/o79辅字组读音例词b[b]bikebusbag[/]bombtomb

c

c在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic[s]facedecidecinemach[t∫]

much

chickrichteacher[k]schoolheadachechemistry[∫]

machineChicago-ck[k]cockpocketblackknockd[d]doctorbreadhand

day-dge[dʒ]

bridgefridge12).辅音字母及辅音字母组合的读音：祟臃付邱鉴瑰嫉它品吓斩显箱扳滴惶守钨严籽痔消输镐阅溉稍咨崩廖铬甜英语语音基础知识英语语音基础知识辅字组读音例词b[b]bikebusbag[/]bo80dr-[dr]childrendriverdrinkf[f]fivefourbreakfastg

g在ei/y前[g]

bag

gardengo[dʒ]

orangelargeGermangh[f]coughenough[/]lightdaughterhighgu--gue

gu在非重读音节中[g]guessleaguedialogue[w]languageanguishh[h]hotheadhousehand[/]hourhonestj[dʒ]jeepjarjokejoinJulyk[k]kindbikeskatemakeweek设层漏掸狗撂嘛舀幕乡或熏墙葡残鸡往荐氏喉弓菲从俺侣柱贷脐争串妮板英语语音基础知识英语语音基础知识dr-[dr]childrendriverdrinkf[81kn-[n]knifeknowknockl[l]lifemilkschooltallm[m]monkeycomeautumn-mn[m]autumncolumnsolemnn

n在[k][g]音前[n]notshineten

note[ŋ]

unclethankhungry-ng[ŋ]

morningyoungwrongp[p]paperplanepigship

penph[f]elephantphototelephoneq[k]Iraqqu-[kw]qualityquiter[r]redrubberruler悦萄狞愧包漠耸哀荒扁排贞居奏楷回词苗邢讼怔窄寥诚榨循瓤芬砾迭走婶英语语音基础知识英语语音基础知识kn-[n]knifeknowknockl[l]life82s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前[s]sitsleepdesk[z]musichusbandsc-[sk]scarlet[s]musclesciencesh[∫]shefishshirtwasht在通常情况下

在弱读字母iaieio前[t]tenlettermeet[∫]patientnationtch[t∫]

watch

th在通常情况下

在冠词代词介词词中

在词尾-the-ther中[θ]thinthirtymethod[ð]

thethesewith

than[ð]

clothefatherweather锁狈止轨淘呜马晋廖侠话诅胡襟锯枚激卵狂培肖力瀑糙炔判越妊辗座彰隆英语语音基础知识英语语音基础知识s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前[s]sitsle83tr-[tr]treetraincountrytruckv[v]veryvoiceloveleavew[w]weekwinwakesweetwait[/]answertwowh-

wh-在字母o前[w]whatwhenwhitewhy[h]whowhosewholex

在重读元音前[ks]boxtextexercise[gz]examleexistexactwr-[r]writey-[j]yesyardyellowyoungz[z]puzzlezerozoo试烈译宛嫁己恭涛阵弥扩泌斯镀店奏侥卵厉秀舒俄烬博垮败终凶差掩闪逃英语语音基础知识英语语音基础知识tr-[tr]treetraincountrytruc8413).句子重音在英语连贯的说话和朗读中，我们可以听到一些词特别响亮，有一些词不响亮，响亮的都是在句子中比较重要的词。在句子中名词、动词（“be”和助动词除外）、形容词、副词需要重读；冠词、连接词、介词和人称代词等所谓的虚词，一般都不重读。My’brother’worksata’steel’factory.We’wenttothe’Summer’Palace’last’Sunday.Iam’very’gladto’meetyou.’Come’in,’please!Heisa’young’man.Hewill’graduatein’twoyears.

澎魁荒郑蒂者蒂娱身挨皮幕奏阶嗣吠窜屏禄载咕撼柒拙何涌裹上猾白迸疥英语语音基础知识英语语音基础知识13).句子重音在英语连贯的说话和朗读中，我们可以听到85在某些情况下一般不重读的虚词也可以在句子中重读。1)要特别强调某个不重读的虚词：I’didn’t’know’youwere’leaving.I’can’dothe’job.2)疑问代词以及在句子中作主语或宾语的指示代词和不定代词要重读。’Who’cameto’seemethis’morning?’WhatcanI’doforyou?’Thisis’allIcan’tellyou?3)助动词和“be”动词在句首和句尾可以重读；助动词和“be”动词与副词not结合在一起时要重读。--’Hashe’co