中学德育校长述职报告多篇

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一年来,在上级教导部门的领导和各位同事的关切支持下,我专心落实国家有关学校德育工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，使学生思想道德水平明显提高，根本完成今年的工作目标。以下是职场范文网我整理的关于中学德育校长述职报告精选多篇，接待大家参阅。

篇一：

敬爱的各位领导，各位同仁：

大家好!

本人被组织任聘为海滨学校副校长已有五年，主抓德育教导工作，分管古诗文通读工程、写字工程、校园文化创办、考勤等工作。身为副校长，我努力学习党的教导方针，学习邓小平教导理论。用全新的教导教学理念武装自己，努力提高自身教导理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来，我以猛烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教导教学工作运作正常。我的工作原那么是倡导培养"勤奋乐干，擅长思量，不断创新'三种优秀品质。以赏赐机制为主，实时勉励，激发老师团队精神，从而完成教导教学任务。其启程点是一切为了学生，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高熟悉

教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，更加是作为一名校级领导和德育工，务必始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教导的熟悉和个人品德修养，提高管理才能。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《告成学校内部管理全书》、《教导管理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教导理念、加快德育创新供给了扎实的根基。

(一)严格要求自己，以身作那么

古人云"直而影正，以己以正而为人之标'，作为一名校级干部，在好多方面都要对自己有严格的要求，否那么就没有进步，就不能为人之标，就没有才能去管理别人。作为校级领导成员、党的教导工，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的学识信息和日趋多元性的社会给我们的教导工作带来的新问题、新处境，往往使我有一种危机感，因此，我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了"凡事为先'的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构，重视班主任工作

一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，并概括落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，笼罩了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，我们两面位德育副校长和政教处的全体同志都要用心挑拣班主任，并对班主任及后备班主任举行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历交流会。通过阅历交流，岗位培训、教导管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教导工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根基。

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

(一)是规划机制。学校全体规划都表达德育为首，都有德育内容。

1、在我的组织下，编写了海滨学校《古诗文》和《写字》两套校本教材，整理和完善了近17万字的《海滨学校规章制度》;制定了《十二五进展规划》;《古诗文诵读》、《跑步课间操》和《写字工程》三项工程的实施方案，并把这些做为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作筹划。

(二)是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。

一年来，我和政教处的同志一起以阅历交流、学习材料、做讲座等各种形式对班主任和年级组出息行培训，同时，也通过加强日常工作处境的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，激励班主任、年级组长察觉问题，大胆创新，彼此学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量留心、实事求是地评价教师的工作，抓住轻微的工作亮点去对付其工作，赋予充分的断定和激励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生进展状况。

(三)是加强管理，提高工作效率

1)加强德育队伍创办。德育工作的顺遂开展，最重要的是培养一支有敬业精神、才能强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的创办，首先是加强学习，其次是挖掘典型，激励创新。

2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我熟悉到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所识别，从确定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更概括。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承受起组长的职责。各个年级组长根据本年级的处境，在开学初和某些重要活动中制定了概括细致的工作筹划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺遂开展。各个年级组在自主管理的根基上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建"三位一体'的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团创办和学生自主管理创办，学生通过自主管理委员会，能根本参与到学校的管理;"德育团'工作使教师人人都成为了德育工，使家长、学生成为德育工成为可能。这一系列的工作，使我校的德育根基得到进一步的稳定和进展。

三、树立品牌意识，巩固办学特色优势

1、打造五项工程品牌，让德育工作有抓手。

多年以来我们学校一向在探索德育教导实效性的工作道路，通过几年来的摸索我们确立了以"跑步课间操工程'、"净化亮化工程'、"仪容仪表工程'、"古诗文诵读工程'、"写字工程'这五项主体的德育品牌活动。之所以称其为工程，是由于所谓的养成教导不是一朝一夕就能形成的，而在一个长期坚持的过程中逐步形成的，所以我们在德育工作中就坚持期开展这五项活动。并且我们在开展这几项工作之前做了长期的打定工作，详实的撰写了各项工程的实施方案，并按照方案逐步实施和落实。古诗文和写字我们还特意组织人力编写了最贴近学生身心进展规律的样本教材，在葫芦岛学校管理现场会上，我们的这两项教材也得到了市局领导及同行行的高度评价，好多兄弟学校都纷纷借阅，歉仄的是由于我们剩余的教材有限，没能够都得志大家的要求。

2、加强校园文化建议，打造德育工作亮点。

陶行知先生说："学校要创造艺术校园之环境，重视艺术校园之阵容。'学生是校园的仆人，校园创办必需着眼于学生身心的进展。学校以感激、美好的文化环境、丰富多彩的文化内容、弥漫朝气的文化空气，净化学生的心灵、陶冶学生的情操，这是用千万遍说教都无法达成的教导效果。

我们以迎接辽宁省"双高普九'为契机，以"海纳百川，自强不息'的校园精神为引领，以"厚德、励志、博学、笃行'八字校训为主题，以四个楼层为载体，以《海滨学校校园文化创办方案》为标准，融传统文化与儒家教导思想为一体，花费近七万元打造了我校精良雅致富有内涵的校园文化。在采纳省双高普九和承办的葫芦岛市学校管理现场会上，我校的厅廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、县三级领导及行内同志的一至好评和高度的赞扬。

总之，学校各项工作都弥漫活力和活力，劳绩的取得是全体教职工团结一心、繁重创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清楚地看到，学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并梦想在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠宏大教职工的共同努力，专心加以解决。而我更理应自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，擅长实践的教导管理专家。

篇二：

回想一年来的工作，在校领导和各位同事的关切支持下，我专心落实国家有关学校德育安好工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了担心全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责处境汇报如下：

一、抓好德育工作

1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍创办。鉴于人事的变动，实时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。

2、确定学校德育目标，制定好德育筹划。在充分调研的根基上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育筹划，坚持一月一个重点，一周一个主题。

3、创新德育模式，确保德育效果。

①推行德育工作"首遇负责制'。对于学生中发生违纪违规事情，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点，无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教导的义务，并要照实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处理违纪学生处境实行一月一汇总一月一通报。

②对班级管理实行班主任辅导员"捆绑制'。为了巩固班主任辅导员工作的凝结力，工作上能相互团结协作，对班级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持"一损俱损一荣俱荣'实行"捆绑制'。

巩固了班主任辅导员工作的凝结力。

③对班级实行"典型学生'考核制。所谓典型学生，就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现更加优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监视岗所察觉的典型学生，举行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于察觉的恶劣学生给班级考核减分。

④班级建立典型学生登记册，做到对学生教导正面教导与反面教导相结合。

⑤改版红领巾播送栏目，巩固教导的针对性实效性。对校园播送，举行改版，设立校园新闻直通车、优秀习作、安好你我他等栏目。更加是校园新闻直通车，实时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等举行采访报道，对校园违纪违规学生举行曝光批评，对学生举行引导，效果良好。

4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教导。

活动是德育教导的载体。一年来，坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的恶习，9月份在全体学生中开展了"讲文明讲卫生讲环保'专题教导活动，通过向学生发提议书宣讲小食品的危害举行道别零食签名活动等，引导学生道别恶习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教导，10月份在学生开展"祖国在我心中'系列活动，通过开展征文，举行演讲赛，加强了对学生爱国主义教导。为了加强对学生的警示教导，使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光，3月份，开展了学雷锋活动。4月份开展文明礼仪教导月活动，组织编印了《小学生文明礼仪手册》，组织学生学习，引导学生做一个说文明话，办文明事，做一个文明人。5月份在学生举行了感恩教导，通过组织征文，布置爱心家庭作业，举行演讲赛等形式对学生举行感恩教导。目前这一活动还正在开展之中。6月份在全体师生中开展评比新三好学生优秀辅导员活动。

二、抓好安好工作

1、健全安好工作领导小组，进一步夯实安好责任。鉴于人事的变动，实时调整充实了安好工作领导小组，明确分工与职责，夯实安好工作任务。

2、完善安好制度，明确安好责任。在已有安好制度的根基上，对安好制度举行了修改，重新制定安好制度20条，做到个环节责任领会，责任到人。

3、加强各环节管理，确保学生安好

①加强楼梯值班，确保学生上下楼安好。为了有效预防学生上下楼梯发生担心全事故，实时设立了楼梯值班员，建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯举行监视管理，(引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会终止后统一将四路纵队变为两路纵队，依次上楼。

②加强放学路队管理，确保学生出行安好。为了模范放学路队秩序，确保学生出行安好，对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生举行管理，学校坚持每周对路队举行评优评差，半学期表彰一次优秀路队长，使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队处境检查，学校领导实行分段负责。

③加强食品安好管理，确保学生饮食安好。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品，这些小食品既不卫生担心全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成确定的经济负担，针对这一老大难问题，实时在校门设立红领巾监视岗，对于在校门口乱够小食品的学生，举行监视登记，教导处通过发放学生违纪反应单实时反应给班级，班级对这些学生举行处理，并在对该班考核时予以扣分。

④加强学生课间管理，确保学生活动安好。学生增多而活动场地裁减，这就极易引发担心全事故，在这种处境下，实时设立课间管理员，对学生在课间活动举行管理，对违纪违规事情举行处理，确保学生课间活动安好。

4、加强安好教导。为了使安好教导工作针对性实效性，具有连续性，对各阶段安好教导任务举行分解，教导责任到人。坚持利用升国旗或听播送终止后，对学生举行教导，做到周周有教导，周周主题不一样。

5、加强班主任辅导员和班队组织的创办。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者，坚持每学期开学把那些又才能责任心强的同志选任到班主任辅导员，对那些考核位于后列赋予淘汰，巩固了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手，在班级大力倡导班队干部公选，把那些有才能在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

6、坚持每周抓好"三会一活动'。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教导。

7、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险才能。

三、抓好卫生防疫工作

一年来，针对各种流行疾病增多，学校已经成为传染病防控重中之重的实际，实时成立了学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。实时出台了察觉传染病处理手段、传染病处理流程，建立疫情报告制度和晨检制度，并根据时令变化和疾病流行处境，实时对学生举行防控传染病学识的宣讲，在学生中大力开张卫生评比活动，确保了校园不发生传染病。

四、抓好师德教导

根据新时期师德教导新变化，坚持每学期利用学习会、例会组织教师举行学习先进人物的典型事迹，在教师中大力倡导奉献精神，加强对平日学习指导、检查，实时开展师德征文评比活动。

总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导扶助下，杜绝了担心全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，为提高我校教导教学质量奠定里良好的根基。但专心回想自己一年来，还有些缺乏之处：德育科研多年来是我校薄弱环节，在这一方面还没有新的突破。在新的一年，我将发扬优良传统，坚持好的做法，争取在德育科研方面有新的突破，以更好劳绩回报各级领导。

篇三：

一年来,在上级教导部门的领导和各位同事的关切支持下,我专心落实国家有关学校德育工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，使学生思想道德水平明显提高，