初中地理人教八年级上册第三章 中国的自然资源 水资源PPT

情境荟萃图释导学梳理归纳评价园地情境荟萃生活水资源的利用价值有哪些？认识水资源航运灌溉养殖工业水资源的利用价值有哪些？认识水资源生活航运灌溉养殖工业学习目标1．我能通过阅读地图和文字资料，认识和理解我国水资源时空分布不均的特征及其对社会经济发展的影响，知道我国水资源的现状，了解我国解决水资源时空分布不均的措施。2．我能通过资料认识珍惜水资源的重要性，初步树立保护环境的意识并从自己的实际生活出发，节约用水，有意识地保护有限的水资源，保护我们生存的环境。图释导学认识水资源珍爱水资源

读课本75页――76页，注意读图3.13，独立思考以下问题并在课文中标记：1、水资源指什么？2、我国水资源主要包括哪些？3、我国水资源的时空分布特点是？4、我国水资源的年际变化特点是？自主学习海洋水占97％淡水占2.5％

冰川、深层地下水占98％可直接利用的淡水资源占0.3％一、了解水资源水资源指地球上的淡水资源认识水资源这些水资源都来自哪里？河流、淡水湖泊、浅层地下水。我国水资源空间分布特点：南丰北缺一、了解水资源我国水资源时间分配特点:夏秋多、冬春少。一、了解水资源长江流量图活动一：读图讨论：我国水资源时空分布不均的原因是什么？一、了解水资源我国降水量分布特点是由东南沿海向西北内陆递减，影响水资源的空间分布。一、了解水资源100mm我国降水量时间分配特点是夏秋多，冬春少，影响水资源的时间分配。小结：我国水资源的时空分布受降水影响。活动二：华北地区和西北地区缺水的原因是什么？资料二：资料一：华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的23﹪，但水资源量仅占全国的3.8﹪.西北地区：气候干旱，降水稀少。华北地区：工农业集中、城市人口多，需水量大。一、了解水资源活动三：我国水资源空间分布不均，对社会经济的发展有何影响？点击人物旱灾

涝灾

我们应该怎样做呢？一、了解水资源

自主学习读课本77页――80页，注意读图3.16，3.17,3.18,3.19独立思考以下问题并在课文中标记：1、我们怎么解决水资源的时空分布不均？2、我国有哪些著名的跨流域调水工程？3、我国在水资源的利用中出现了哪些问题？4、我们怎么解决这些问题？二、珍爱水资源时不均空修建水库跨流域调水修建水库二、珍爱水资源

珍爱水资源

家乡的跨流域调水工程：

玉溪河引水工程是建国以来四川省兴建的第一个最大的跨流域大型引水工程。该工程从青衣江的支流芦山县玉溪河上游取水，控灌邛崃、蒲江、名山、芦山四市县高台地和丘陵地。包括取水枢纽、隧洞、渡槽、倒洪管、电站等在内的全部主体工程。（青衣江流域---岷江流域）名山区建山乡玉溪河引水渠30000世界七个水资源总量丰富国家比较中国世界巴西俄罗斯加拿大美国印尼人均径流量（立方米/人）06000012000090000印度人均量2000多立方米径流总量（万立方米）0200004000060000总量2.7亿立方米珍爱水资源我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅为世界平均水平的1/4，水资源供应紧张，缺水状况严重。水资源污染严重城市污水

工业废水

珍爱水资源触目惊心的水污染珍爱水资源从某种意义上说：节水比调水更重要。珍爱水资源水资源利用率低，浪费惊人爱护生命之源，我们能为保护水资源做哪些努力？珍爱水资源农业：改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物减少农药、化肥的使用珍爱水资源名山区牛碾坪喷灌茶园珍爱水资源

工业：工业用水重复利用、循环使用降低生产耗水，提高利用效率污水处理，达标排放家庭：生活用水一水多用推广节水器具少使用洗涤剂和清洁剂梳理归纳概念水资源利用时间不均：夏秋多，冬春少分布空间不均：南丰北缺修水库跨流域调水

1．以下有关我国水资源的叙述，正确的是（）

。A．空间分布是西北多，东南少B．空间分布是东南多，西北少C．时间分布是冬多，夏少D．时间分布是春多，夏少2．右图反映了（）。A．水资源浪费B．水资源分布不均C．水资源污染D．农业对水资源需求大CB评价园地3．关于南水北调工程说法，正确的是（）。A．南水北调会导致南方水资源短缺B．南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一C．南水北调是把长江水调到东北地区D．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题CB评价园地4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（）。A．开发地下水B．节约用水C．修建水库