初中化学人教九年级上册第三单元物质构成的奥秘-分子和原子

物质是由肉眼看不见的粒子构成知识点1：物质都是由分子、原子等微观粒子构成为什么能闻到香水味道却看不见它的存在?苯分子移动的硅原子扫描隧道显微镜下的分子、原子白糖去哪儿了？为什么水变甜了？白糖溶解消失，水变甜【情境再现】——白糖溶解取少量白糖加入水中，充分搅拌后会出现什么现象？1滴水？知识点2：分子的质量和体积都很小3万多？（1.67*1021）【不算不知道】假设10亿人数1滴水中的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停需要

年才能数完1,670,000,000,000,000,000,000个水分子实验操作实验现象实验1：取少量浓氨水至试管，再向试管中滴加几滴酚酞溶液，观察实验现象【演示实验】——氨水与酚酞溶液变为红色实验2：将滤纸条用酚酞溶液全部润湿后采用镊子塞入试管中；向脱脂棉中滴加8滴浓氨水后放入试管口，用橡胶塞将试管密封。滤纸条由试管口至试管底依次变红【教材实验】——氨水与酚酞实验操作实验现象向烧杯A中加入约20mL水并滴加几滴酚酞溶液；向烧杯B中加入约5mL浓氨水；用大烧杯罩住两个小烧杯，观察实验现象盛有酚酞的烧杯中溶液变为红色知识点3：分子在不断地运动为什么分离的氨水依然使酚酞变为红色?氨分子在不断运动问题拓展——实验装置比较教材实验改进实验与教材实验相比，改进后的演示实验有何优点？优点：1、更安全、环保2、更节约药品问题讨论：不同温度下，分子的运动速率相同吗?实验操作实验现象实验结论品红在热水中扩散地比冷水快温度越高，分子运动速率越快实验3：用药匙取用等量的品红固体分别同时放入盛有等体积热水和冷水的烧杯中，观察实验现象。实验药品：品红、水，实验仪器：烧杯、药匙温度越高，分子运动速率越快酒香不怕巷子深？遥知不是雪，为有暗香来？湿衣服为什么在阳光下干得更快？酒分子在不断地运动温度越高，水分子运动速率越快花香分子在不断地运动【学以致用】运用分子的基本性质知识解释生活常见的现象实验操作实验现象实验结论实验4：向盛有水的细颈瓶中加入酒精至刻度线，用手封住瓶口，翻转混合，观察液面变化混合后液体液面下降分子之间存在间隙，酒精分子和水分子相互占据对方间隙知识点4：分子之间存在间隙实验药品：酒精、水；实验仪器：细颈瓶、烧杯【分组实验】——酒精与水混合问题讨论：同种物质在不同状态下分子间隙相同吗?实验操作实验现象原因分析实验5：加热装有少量碘固体玻璃仪器，观察实验过程紫色气体充满瓶中气态碘分子的间隙大于固体碘分子分子。问题延伸：气态分子间隙>固态分子间隙【演示实验】——碘升华问题讨论：不同温度下，分子的间隙相同吗?1、检查装置的气密性时，利用的什么原理?2、从分子基本性质角度解释为什么会有热胀冷缩现象？答：热胀冷缩答：升高温度，分子运动速率加快，分子间隙增大，气体体积变大问题延伸：升高温度，分子间隙增大【学以致用】运用分子的基本性质知识解释日常生活现象为什么6000L的氧气可装入容积为40L的钢瓶中呢？一壶水烧开了，壶盖被顶开？变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起？温度升高，水分子运动速率加快，水分子间的间隙变大氧分子之间有间隙，可以被压缩温度升高，分子运动速率加快，分子间间隙变大运用分子的基本性质知识解释为什么白糖使整杯水都变甜?由于水分子和白糖分子之间均存在间隙，并且白糖分子不断地运动，最后运动到水分子的间隙使得整杯水变甜味【问题回头看】【知识归纳】这节课收获了哪些知识?一、物质由分子等微观粒子构成二、分子的基本性质1、分子的质量、体积很小2、分子在不断地运动；温度越高，运动速率越快3、分子间存在间隙；气态分子间隙大于固体分子间隙；温度越高，间隙越大1.（2018成都中考）咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。诗人间闻到香味的原因是（）A．分子很轻B．分子不断地运动C．分子体积都很小D．分子间有间隙B【链接中考】2.（2019成都中考）下列事例不能用分子的相关知识解释的是()A.品红溶解B.篮球充气C.酒精挥发D.柳絮飞扬D【链接中考】3.（2019河北中考