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文档简介
15/152022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.已知向量,若,则()A.1或4 B.1或C.或4 D.或2.函数在上的部分图象如图所示,则的值为A. B.C. D.3.已知,,,是球的球面上的四个点,平面,,,则该球的半径为()A. B.C. D.4.函数的图象如图所示,为了得到函数的图象,可以把函数的图象A.每个点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位B.每个点横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向左平移个单位C.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)D.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)5.若,则角终边所在象限是A.第一或第二象限 B.第一或第三象限C.第二或第三象限 D.第三或第四象限6.若,,,则大小关系为A. B.C. D.7.如图,在正方体中,分别为的中点,则异面直线和所成角的大小为A. B.C. D.8.已知命题,,则命题否定为()A., B.,C., D.,9.已知角的终边过点,则()A. B.C. D.10.三个数,,的大小顺序是A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.已知是定义在R上的偶函数,且在上单调递减,若(且),则a的取值范围为_____________.12.已知向量,,且,则__________.13.函数是幂函数,且当时,是减函数,则实数=_______14.设函数的定义域为D,若存在实数,使得对于任意,都有,则称为“T—单调增函数”对于“T—单调增函数”,有以下四个结论:①“T—单调增函数”一定在D上单调递增;②“T—单调增函数”一定是“—单调增函数”(其中,且):③函数是“T—单调增函数”(其中表示不大于x的最大整数);④函数不“T—单调增函数”其中,所有正确的结论序号是______15.已知扇形的圆心角为,扇形的面积为,则该扇形的弧长为____________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知定义域为函数是奇函数.(1)求的值;(2)判断的单调性,并证明;(3)若,求实数的取值范围.17.如图,在三棱锥中,.(1)画出二面角的平面角,并求它的度数;(2)求三棱锥的体积.18.已知函数(1)求的值域;(2)当时,关于的不等式有解,求实数的取值范围19.计算:(1)(2)(3)20.设函数.(1)求的单调增区间;(2)求在上的最大值与最小值.21.如图为函数的一个周期内的图象.(1)求函数的解析式及单调递减区间;(2)当时,求的值域.
参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】根据向量的坐标表示,以及向量垂直的条件列出方程,即可求解.【详解】由题意,向量,可得,因为,则,解得或.故选:B.2、C【解析】由图象最值和周期可求得和,代入可求得,从而得到函数解析式,代入可求得结果.【详解】由图象可得:,代入可得:本题正确选项:【点睛】本题考查三角函数值的求解,关键是能够根据正弦函数的图象求解出函数的解析式.3、D【解析】由题意,补全图形,得到一个长方体,则PD即为球O的直径,根据条件,求出PD,即可得答案.【详解】依题意,补全图形,得到一个长方体,则三棱锥P-ABC的外接球即为此长方体的外接球,如图所示:所以PD即为球O的直径,因为平面,,,所以AD=BC=3,所以,所以半径,故选:D【点睛】本题考查三棱锥外接球问题,对于有两两垂直的三条棱的三棱锥,可将其补形为长方体,即长方体的体对角线为外接球的直径,可简化计算,方便理解,属基础题.4、C【解析】根据函数的图象,设可得再根据五点法作图可得故可以把函数的图象先向左平移个单位,得到的图象,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即可得到函数的图象,故选C5、D【解析】利用同角三角函数基本关系式可得,结合正切值存在可得角终边所在象限【详解】,且存在,角终边所在象限是第三或第四象限故选D【点睛】本题考查三角函数的象限符号,是基础题6、D【解析】取中间值0和1分别与这三个数比较大小,进而得出结论【详解】解:,,,,故选:D.【点睛】本题主要考查取中间值法比较数的大小,属于基础题7、D【解析】连DE,交AF于G,根据平面几何知识可得,于是,进而得.又在正方体中可得底面,于是可得,根据线面垂直的判定定理得到平面,于是,所以两直线所成角为【详解】如图,连DE,交AF于G在和中,根据正方体的性质可得,∴,∴,∴,∴又在正方体中可得底面,∵底面,∴,又,∴平面,∵平面,∴,∴异面直线和所成角的大小为故选D【点睛】求异面直线所成的角常采用“平移线段法”,将空间角的问题转化为平面问题处理,平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移.计算异面直线所成的角时通常放在三角形中利用解三角形的方法进行求解,有时也可通过线面间的垂直关系进行求解8、D【解析】根据全称命题的否定是特称命题形式,直接选出答案.【详解】命题,,是全称命题,故其否定命题为:,,故选:D.9、A【解析】根据三角函数的定义计算可得;【详解】解:因为角终边过点,所以;故选:A10、A【解析】由指数函数和对数函数单调性得出范围,从而得出结果【详解】,,;故选A【点睛】本题考查指数函数和对数函数的单调性,熟记函数性质是解题的关键,是基础题.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】根据偶函数的性质,结合绝对值的性质、对数函数的单调性,分类讨论,求出a的取值范围.【详解】因为已知是定义在R上的偶函数,所以由,又因为上单调递减,所以有.当时,;当时,.故答案为:【点睛】本题考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式,考查了对数函数的单调性,考查了数学运算能力.12、【解析】根据共线向量的坐标表示,列出方程,即可求解.【详解】由题意,向量,,因为,可得,解得.故答案为:.13、-1【解析】根据幂函数的定义,令m2﹣m﹣1=1,求出m的值,再判断m是否满足幂函数当x∈(0,+∞)时为减函数即可【详解】解:∵幂函数,∴m2﹣m﹣1=1,解得m=2,或m=﹣1;又x∈(0,+∞)时,f(x)为减函数,∴当m=2时,m2+m﹣3=3,幂函数为y=x3,不满足题意;当m=﹣1时,m2+m﹣3=0,幂函数为y=x﹣3,满足题意;综上,m=﹣1,故答案为﹣1【点睛】本题考查了幂函数的定义与图像性质的应用问题,解题的关键是求出符合题意的m值14、②③④【解析】①③④选项可以举出反例;②可以进行证明.【详解】①例如,定义域为,存在,对于任意,都有,但在上不单调递增,①错误;②因为是单调增函数,所以存在,使得对于任意,都有,因为,,所以,故,即存在实数,使得对于任意,都有,故是单调增函数,②正确;③,定义域为,当时,对任意的,都有,即成立,所以是单调增函数,③正确;④当时,,若,则,显然不满足,故不是单调增函数,④正确.故答案为:②③④15、【解析】利用扇形的面积求出扇形的半径,再带入弧长计算公式即可得出结果【详解】解:由于扇形的圆心角为,扇形的面积为,则扇形的面积,解得:,此扇形所含的弧长.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)(2)增函数,证明见解析(3)或【解析】(1)由求出,再验证此时为奇函数即可;(2)将的解析式分离常数后可判断出单调性,再利用增函数的定义可证结论成立;(3)利用奇函数性质化为,再利用增函数性质可求出结果.【小问1详解】因为是上的奇函数,所以,即,此时,,所以为奇函数,故.【小问2详解】由(1)知,为上的增函数,证明:任取,且,则,因为,所以,即,又,所以,即,根据增函数的定义可得为上的增函数.【小问3详解】由得,因为为奇函数,所以,因为为增函数,所以,即,所以或.17、⑴⑵.【解析】(1)取中点,连接、,是二面角的平面角,进而求出此角度数即可;(2)利用等积法或割补法求体积.试题解析:⑴取中点,连接、,,,,且平面,平面,是二面角平面角.在直角三角形中,在直角三角形中,是等边三角形,⑵解法1:,又平面,平面平面,且平面平面在平面内作于,则平面,即是三棱锥的高.在等边中,,三棱锥的体积.解法2:平面在等边中,的面积,三棱锥的体积.18、(1)(2)【解析】(1)由.令,换元后再配方可得答案;(2)由得,令,转化为时有解的问题可得答案【小问1详解】,令,则,所以的值域为【小问2详解】,即,令,则,即在上有解,当时,m无解;当时,可得,因为,当且仅当时,等号成立,所以.综上,实数m的取值范围为19、(1)2(2)2(3)【解析】(1)直接利用对数的运算法则计算得到答案.(2)直接利用指数幂的运算法则计算得到答案.(3)根据诱导公式化简计算得到答案.【小问1详解】【小问2详解】【小问3详解】.20、(1)(2)最大值为2,最小值为【解析】(1)利用三角恒等变换化简可得,根据正弦型函数的单调性计算即可得出结果.(2)由得,利用正弦函数的图像和性质计算即可得出结果.【小问1详解】令,得,所以的单调增区间为【小问2详解】由得,所以当
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