部编版二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫精品》、《彩色的梦》

卡罗尔和她的小猫模板

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课件

同学们，你们喜欢小动物吗？你最喜欢的小动物是什么？你为什么喜欢它呢？

有一个小朋友，她的名字叫卡罗尔。她也非常喜欢小动物。你们知道她最喜欢的小动物是什么吗？

卡罗尔一直想有一只小猫。爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。”广告登出来了，是这样写的：我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗？卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里，就待在家里等起小猫来。丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。他说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。它叫伯洛。”这是一只黑白相间的花猫。卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。8卡罗尔和她的小猫

丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。她说：“这是我送给你的小猫。”说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。”

第二天，爸爸又在报纸上登了广告：免费赠送小猫。请赶快来挑选。人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮个忙。卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有的小猫全送人了？我是想留下一只的。”卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。卡罗尔高兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。”卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。卡罗尔和她的小猫kǎ

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shìtì兔——免苗——喵世——屉céngcèng曾——蹭

丁冬冷清滴答亲热马虎

丁丁冬冬冷冷清清滴滴答答亲亲热热马马虎虎日积月累黑白相间jiàn间中间jiān你认识它们吗?舒适滑稽滴滴答答橱柜待在家里黑白相间绒线抽屉1、读了这篇课文，你有什么感受？2、你认为这篇课文哪些地方写的有趣？卡罗尔和她的小猫默读课文小猫把叔叔的口袋当成了—————。

不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。读读这些有趣的句子：打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都了，什么样的都有。

好多小猫都来了，什么样的都有！好多小猫都来了，什么样的都有。有的＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿。

晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。”读读这些有趣的句子：读读这些有趣的句子：

屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴嗒嗒的钟声都听得见.读课文最后三个自然段

后来小猫被很多人领走，当卡罗尔回到家中没有看到一只猫时，卡罗尔伤心了，正在这时，发生了什么事情？卡罗尔很伤心！一只小猫也没有了！正在这时！黑白相间的花猫

我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。啊！是伯洛！卡罗尔和她的小猫读读这些有趣的句子：

伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。”

想一想伯洛为什么没有离开，你从哪儿知道的？

卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。

看到卡罗尔和小猫亲热的样子，你有什么感受？

卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感情。人和动物只要和睦相处，就会成为好伙伴。思考交流

卡罗尔一直想养

，她的爸爸登了一个求

的广告，大家送来了许多

。卡罗尔的爸爸又登了一个送

的广告。妈妈把

。卡罗尔

。这时，一只黑白相间的

从厨房里跑了出来，卡罗尔

。

读了课文我知道了······

读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告，想想广告有什么用？

我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗？卡罗尔和她的小猫次广告免费赠送小猫。请赶快来挑选。第二次广告

广告给我们提供了信息，能够使人们互相帮助。广告的作用真大！仿写广告:

我们非常需要————，我们会————，请问你有————？交流1．再次默读课文，感悟自己认为有趣的句段，想想为什么认为这部分有趣？

2．组内互相交流自己的阅读收获，然后全班进行交流。动物是人类的好朋友卡罗尔和她的小猫如果我们关爱地球上的植物，如果我们关爱地球上的动物，如果我们真诚地关爱他人，植物就会给我们创造绿色！动物就会与我们和谐相处！他人就会真诚地关爱我们！作业自选超市A.阅读童话《内罗尔和爱犬》或老舍的《我们家的猫》。背诵1、2、5、6、课B.试着写一两句广告词，根据自己喜欢的一种小动物去写。阅读关于“猫”的童话部编版二年级下册第8课

彩色的梦课题导入

小朋友们，你做过梦吗？在梦里大家都遇到过哪些好玩的事情？有一个小朋友，就用他五颜六色的画笔，画出了一个多彩的梦，让我们一起去感受下吧！作者简介高洪波男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。中国作协副主席。作品曾获全国第三届儿童文学优秀作品奖，先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你，狐狸》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》。生字广场彩拉森梦结苹般精灵认读园地盒聊坪郁囱叮咛pínghéliáocōngyùníngdīng重点词语彩色梦想透明拉手葱郁烟囱叮咛流动整体感知说说课文讲了一件什么事。

课文讲在一个铅笔盒里有许多彩色铅笔，他们是大森林的精灵，画出了彩色的梦；红红的太阳挂在蓝天上，葱郁的雪松林里有绿色的草坪、红色的野花。再读课文边读边想，课文可以分为几个部分。第一部分（第1小节）彩色的梦。写“我”有一大把彩色的梦——彩色铅笔。第二部分（第2、3小节）彩色的画。具体写“我”都画了些什么内容。第三部分（第4小节）彩色梦境。写“我”用彩色铅笔画出的彩色梦境。品读课文品读第1小节我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上蹦跳。品读课文这一大把彩色的梦是什么？彩色铅笔从哪里可以看出他们可能是彩色铅笔？他们躺在铅笔盒里聊天品读课文品读第2小节脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！品读课文脚尖滑过指的是什么？“脚尖”指彩色铅笔的笔尖；“滑过”指在纸上划过。“脚尖滑过”指彩色铅笔在纸上画出一幅幅美丽的画。品读课文品读第3小节在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红。品读课文诗人把太阳比作什么？诗人把太阳比作苹果，既写出了太阳又大又红的特点。而且太阳在小屋上面，就好像是小屋的烟囱上结的果子。形象贴切。品读课文品读第4小节我的彩色铅笔。是大自然的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，