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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学校园文化建设工作总结docx艺体中学校园文化建设中学校园文化创办工作总结2022年我校坚持科学进展观,确保以人为本,依法治校,教导教学等各项工作劳绩较为显著。房西康校长率领全校教师下大力气,多层面地开展了形式多样的校园文化创办活动,让学生在日常学习生活中采纳先进文化的熏陶和文明风俗的感染,促进学生的健康成长。

一、全面开展校风、教风、学风创办,树立校园精神校园精神是校园文化的灵魂。良好的校园精神具有催人发愤向上、积极进取、开拓创新的教导作用。我校在学校进展的前提下,我们确立了创办人民合意教导,构建文明和谐校园的立校中长期目标和团结、文明、求实、创新的校风要求。通过办学目标和校风要求形成巨大的精神气力和心理环境,鼓舞鞭策师生健康成长。

1、师德师风创办:我校师德师风创办工作在全体教职工举行。在教师中,以师德师风教导为重点,在干部职工中,以爱岗敬业教导为重点。概括措施是:召开领导班子会,要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,模范办学秩序;

召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风创办中去,把师德师风和党风廉政创办结合起来,在保持共产党员的先进性学习活动中,做师德师风的楷模;

召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等处境举行自查自纠;

设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,采纳学生、学生家长对师德师风的监视。我校全体教职工能够做到依法执教、爱岗敬业、喜欢学生、团结协作、廉洁从教、为人师表。

2、德育教导:坚持把公民道德教导与学生行为养成教导结合,概括细化为四个文明窗口创办师生行为文明、集会文明、寄宿生文明(西校)、校园环境创办,以培养学生高尚品德素质为目标,多方位,多层次的强化教导。将道德素质教导真正的落到实处,概括做法是:①、将知、情、意、行有机的结合起来,做到晓知以理、动之以情、导之以行。每学期的第一周定为行为模范教导和文明礼仪教导周,要求班主任有筹划的组织班级学生学习《守那么》、《模范》等有关内容。新生入学,政教处还组织召开行为模范教导专题讲座报告会,肃穆校纪校规,使之能尽快地熟谙并适应新学校的学习生活。在组织学习,识记有关模范条款之后,政治处还组织考核检查,以强化认知,模范学生的行为。为了把文明模范教导落实到学生日常学习生活一言一行中,政教处、年级组长、班主任和课任老师形成共识,加强了对学生日常行为模范的教导与促使,做到有检查,有公示,有反应,收到良好的效果。②、与创造校内先进班级、三好学生、优干、优秀团员、团干相结合,并把学生的日常行为模范和道德素质作为重要条件之一来考评。多年来,学生精神文明、品质道德水平不断得到提高,校园内好人好事层出不穷,拾金不昧的事迹感人至深。

二、利用学校文化设施,积极开展校园文化创办校园文化是对学生举行教导的载体之一。学校在不断加强人员和制度创办的同时,还充分挖掘已有的文化教导设施来积极开展校园文化创办。

1、充分发挥宣传媒体的功能作用,营造良好文化空气发挥播送、橱窗黑板报等宣传工具的作用,营造正确的舆论空气。以爱国主义、集体主义和社会主义为主旋律,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。通过广泛宣传引导师生们追求高尚的道德情操、健康的审美情趣。宣传学校好人好事、扶正贬邪外,大大活跃了校园文化空气。另外,橱窗、黑板报也成为学校专题教导的宣传窗口,学校和社会的重大事情、评论及学生对专题教导的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的表达。由于学校的长期营造和创办,上述宣传媒体有力合作了学校工作,发挥了重要的教导作用,深受师生的好评。

2、开展各种主题文化活动,全面培养学生天性特长。

充分利用各种主题文化活动,开展各类主题教导活动:如中小学弘扬和培养民族精神月、安好教导周、心理健康教导周感恩诚信等;

坚持每周一升旗制度,并利用国旗下讲话、校会、班会、课堂、板报等形式,对学生举行五爱教导。坚持举办每年一届的艺术节、科技节体育节读书节等活动,对学校的文化创办举行全面检阅;

举办学识竞赛,朗诵、演讲比赛,科技讲座,征文比赛、画展、徽标设计、等活动,全面呈现学生的天性特长。内容丰富多彩,形式多种多样,使宏大学生参与其中、乐在其中。各种主题文化活动作为推动学生素质进展的外在动力,在学生的素质培养中发挥了不成替代的作用。

三、不断完善文化设施,努力创办校园环境校园环境是对学生举行教导的隐性课程。美好、高雅的环境能美化学生的心灵、陶冶学生的情操,对学生起到潜移默化的作用。1、搞好校园美化、净化,发挥环境的教导功能校园是师生生活、学习、活动的场所,美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教导。校园环境和校园文化创办,我校坚持配套设施模范齐全和整体规划、分相设施、逐步完成为目标,学校德育常规设施完善:有符合规格的升旗设施和播送设备。《合肥百花中学学生守那么》已上黑板,班班悬挂国旗及校风。校园环境美好,绿树成荫,一个花圃。总之,校园明净、感激、美好,表达了浓重的文化空气,并融教导性和艺术性为一体,让学生置身于良好的教导环境中,受到熏陶,潜移默化。

教导学生保护学校的一草一木,积极培养学生参与校园的美化净化工作,实行教室、宿舍、环境区每天两小扫、每周一大扫的卫生制度,真正的使美化、净化与学生的教导和行为要求达成了有效的结合。

2、积极筹措资金,创设完善物质条件在举行校园环境改造的同时,学校还特别重视校内的文化硬件设施的创办,积极筹措资金、改造和创办各种文化设施和设备。我校西区教学点完成了学校图书馆、阅览室、学生饭堂、多功能室等的改造工程,提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境。

校园文化创办是一项系统工程,具有多侧面,多角度,多层次的

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