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一年级语文大阅读课活动计划一年级语文大阅读课活动计划一年级语文大阅读课活动计划V:1.0精细整理，仅供参考一年级语文大阅读课活动计划日期：20xx年X月一年级语文大阅读课活动计划一、指导思想：

杜甫认为“读书破万卷，下笔如有神”，可见阅读的重要性。低年级是学生学习阅读的起步阶段，《语文课程标准》明确指出：“课外阅读是最经常最重要的课外活动。”并对低年级阅读教学提出了如此要求：“1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。2、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命。3、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。由此可见，激发孩子阅读兴趣，逐渐养成良好的阅读习惯是对一年级孩子的重要工作

二、活动目的：１．激发学生读书的兴趣，逐渐爱上阅读。２．有选择性的阅读，形成看名著、看经典的班级风气。３．阅读活动的多样化、制度化、长期化、快乐化。４．营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。三、活动对象：一年级学生四、活动口号：欢乐阅读，快乐享受。五、活动方法、内容：（一）班级读书活动的筹划、宣传：1．读书活动筹划：（1）根据本学期的教学进度，制定读书节各项活动的安排计划。（2）活动时间：本学期2月底-7月初。（3）主要活动内容：2月底“读书节开幕暨动员会”，4月初“读书交流会”，4月中旬“课外阅读知识竞赛”，5月底“小小读后感”、“读书小报”，六月初“读书节闭幕暨颁奖”等。

（二）读书节活动准备：１．营造温馨的阅读环境。（1）在教室设置图书角。

（2）阅读时间安排：每周二节阅读课为固定阅读时间，每天学生自由散读时间20分钟。（3）阅读成效管理，每本书阅读完后完成一篇精彩摘抄。（4）鼓

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