中学生体育课堂常规 大学生体育课课堂常规

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生体育课堂常规大学生体育课课堂常规

体育课堂常规实际上就是依据体育教学的规律与特点，从教学的实际需要启程所提出的一系列要求与措施，下面我整理了中学生体育课堂常规，供你参考

中学生体育课堂常规篇一

(1)专心贯彻"健康第一'的指导思想和《国家体育课程标准》，专心学习《教学大纲》，明确教学目标与任务，在钻研教材和了解学生的根基上制订好完整的学年、学期、单元和课时教学筹划。

(2)按照教学筹划、教学进度专心备课、写好教案，打定好教学所需的场地、器材和教具，杜绝体育课的肆意性。

(3)学生因病、伤不能加入强烈活动的，课前应主动向任课老师说明处境，得到允许后面可随堂见习、安置适当的活动或休息，同时教师随时做好记录。

(4)教师应留神仪表感激，须穿运动服、运动鞋提前到达规定上课集合地点等待学生上课。

课堂常规

(1)预备铃响后，教师立刻到达学生集合地点，检查学生的着装是否模范，并记录出勤处境，上课铃响，师生彼此问好，开头上课。

(2)上课时，教师精神饱满，声音洪量，口令领会标准，教态肃穆、自然、语言文明。

(3)对学生既要严格要求，又要亲切关切，遏止学生在上课时自由活动，严禁学生离开活动场地，要启发和调动学生磨练身体的积极性和自觉性，不得采用简朴粗暴的方式对待学生，遏止体罚和变相体罚学生，要细心压服教导。

(4)教学原那么、教学方法的运用要从巩固学生体质启程，根据学生的心理生理特点及学生的实际处境，科学地安置好密度和运动量。

(5)能够给学生做出正确的示范动作，做到精讲多练，集体讲解和个别辅导相结合。

(6)教学中要有严密的组织纪律，严格的安好养护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要实时向领导汇报并作好合理处理。

(7)教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

(8)课程终止后，要组织学生集合，举行讲评，并布置课后练习，宣布下一次课内容，安置好学生整理和归还器材，有始有终终止一堂课的规定。

(9)遇到天气等理由不能上室外课时，务必上好室内课，组织好室内课教学，按要求写好教案。

(10)严格体育课的劳绩考核和教学效果的评价，要留神总结教学阅历教训，积累学生体质资料，不断提升教学工作，努力提高教学水平和科研才能。

(11)因其它理由教师不能上体育课，务必提前通知指导处，由指导处统一安置。

中学生体育课堂常规篇二

(1)预备铃响后，学生要立刻到规定的地点集合，做到快、齐、静，严格执行课堂礼节。

(2)上课时，体育委员向教师报告人数，师生彼此问好;迟到的学生应向教师报告，说明理由，经许可后面能入列。

(3)上课时学生应穿着简捷服装和运动鞋，冬天不穿外套、不围围巾;夏天女生不穿裙子、男生不赤背。衣袋内不准装有碍活动安好的物品。

(4)练习时不打闹、不开玩笑，不擅自离开活动地点;团结友爱，彼此扶助;留神安好，防止伤害事故的发生;课堂上如遇意外处境，应实时向教师报告，以便合理处理。

(5)听到分组轮换练习的信号后，各小组长应整队交换练习场地，并做到急速整齐。

(6)专心听取教师讲解，细致查看教师的示范动作，按教师的要求，专心完成各项练习。同时对较危害的动作确定要在老师的养护、扶助下举行练习，不能盲目练习，以防展现事故。

(7)在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得肆意移动器材教具，要保护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，要严格执行教师规定的各项养护措施。

(8)坚持课内外结合，自觉做到每天加入一小时的体育磨练，专心做好课间操和眼保健操。

中学生体育课堂常规篇三

(1)课后要找特殊学生谈心，应总结阅历教训，提出改革措施，写好课后小结、课后反思和特殊处境记录。

(2)教师检查布置学生课后归还器材等工作的执行处境，对缺课学生应进一步调查领会，必要时赋予补课或辅导。

(3)教师要随时征求其他老师和学生的观法、建议，不断提升、提高教学水平。

(4)期末做好学生体育劳绩的评定和学期教学工作的专题总结。

(5)体育委员要主动与任课教师取得联系，明确本课的内容和要求，有时体育小骨干到体育器材室辅助教师领取体育器材，并布置好场地。

(6)因伤病等特殊处境不能上课的学生，应在课前向教师说明，根据教师的安置加入适当活动或见习。

(7)体育委员应在课前两分钟按教师的要求将全班队伍在指定地点集合好，并切实清点出勤人数，养成有组织守纪律的良好习惯。

(8)对教师要有礼貌，同学之间要团结友爱，自觉遵守课堂纪律，不迟到、不早退，请假务必履行手续。

猜你感兴趣：