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自学指导（一）

阅读第79页内容并观察氢气的纯度检验、燃烧、爆炸实验和图4-23、4-24，完成下列问题：1、氢气具有哪些物理性质？化学性质？2、如何检验氢气的纯度？3、小组交流讨论79页问题讨论1、2氢气是无色、无臭、难溶于水密度比空气小的气体。具有可燃性。氢气1、物理性质：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小。2、化学性质：可燃性氢气+氧气水点燃生成水的实验（点燃前必须验纯）爆炸极限:是指遇火种时会产生爆炸的空气中含有该种气体的体积比范围。

氢气的爆炸极限是4.0％～75.6％（体积浓度）当氢气浓度小于4．0％或大于75．6％时，即使遇到火源，也不会爆炸。一、电解水实验：1、实验过程中你观察到了什么现象？

通电后正负电极上产生气泡，一段时间后正负两极产生的气体体积比为1：2。2、用带火星的木条检验电源正极的气体，现象是什么？说明生成了什么气体？

带火星的木条复燃。说明生成了氧气。3、用燃着的木条检验电源负极产生的气体，会有什么现象？

气体安静燃烧，产生淡蓝色火焰。

4、写出相关的文字表达式高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气

KMnO4K2MnO4MnO2O2过氧化氢二氧化锰水+氧气

H2O2H2OO2水氢气+氧气通电5、实验的结论：1、水是由氢、氧两种元素组成2、化学变化中元素种类不变负极正极体积比2：1负氢为大物质混合物：由不同种物质组成的物质。纯净物由同种元素组成的纯净物单质：由不同种元素组成的纯净物化合物：氧化物非氧化物二、单质、化合物和氧化物

H2OCO2P2O5Fe3O4

KMnO4KCl

由氧元素与另一种元素组成的化合物。SO2FeN2H2氧化物：小结1、下列关于氢气在空气中燃烧的现象叙述错误的是（）

A.产生淡蓝色火焰

B.放出大量的热

C.产物是水

D.在火焰上方罩一个小烧杯，烧杯内壁有小液滴出现巩固练习D

2、下列关于电解水的叙述中错误的是（）A.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧D3.电解水时，当接通直流电源，两极上均有气泡产生，其中正极上产生的气体是（

），负极上产生的气体是（

），两者的体积比为（

）。O2

H2

1

:2

巩固练习4.电解水的实验说明了（

）A、水是一种常见的元素B、水中含有氢气和氧气C、水是由氢元素和氧元素组成的混合物D、水是由氢元素和氧元素组成的化合物D认真观察右图，完成下列问题：

ab（1）电解水实验中，a试管内产生

，b试管内产生

，且体积比为

。

（2）如果a试管内产生16ml的气体，则b试管内产生

的气体。（3）反应的文字表达式为

属于

反应。（4）电解水时，在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，目的

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