初中历史人教七年级上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革-百家争鸣微课_第1页
初中历史人教七年级上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革-百家争鸣微课_第2页
初中历史人教七年级上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革-百家争鸣微课_第3页
初中历史人教七年级上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革-百家争鸣微课_第4页
初中历史人教七年级上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革-百家争鸣微课_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

百家争鸣制作者：内江市第六中学

张晓静百家争鸣第8课墨子孟子荀子庄子韩非子人教版七年级上册政治因素出现原因社会动荡不安宽松的学术氛围政治因素出现原因经济因素社会动荡不安宽松的学术氛围经济发展物质基础政治因素经济因素出现原因思想文化因素社会动荡不安宽松的学术氛围经济发展物质基础文士兴起舆论阵地私学兴起政治因素经济因素思想文化因素出现原因猜猜我是谁“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。“诸子百家及其思想学派人物主要思想墨子“非攻”、“兼爱”、节俭“尚贤”、墨家“不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也”“民为贵，社稷次之，君为轻”猜猜我是谁诸子百家及其思想学派人物主要思想墨子孟子“非攻”、“兼爱”、节俭“尚贤”、“仁政”、“民贵君轻”、反对非正义战争墨家儒家猜猜我是谁人的本性，一生下来就有喜欢财利之心，依顺这种人性，所以争抢掠夺就产生而推辞谦让就消失了；一生下来就有妒忌憎恨的心理，依顺这种人性，所以残杀陷害就产生而忠诚守信就消失了；一生下来就有耳朵、眼睛的贪欲，有喜欢音乐、美色的本能，依顺这种人性，所以淫荡混乱就产生而礼义法度就消失了。所以一定要有师长和法度的教化、礼义的引导，然后人们才会从推辞谦让出发，遵守礼法，而最终趋向于安定太平。诸子百家及其思想学派人物主要思想礼治墨子孟子荀子“非攻”、“兼爱”、节俭“尚贤”、“仁政”、“民贵君轻”、反对非正义战争墨家儒家猜猜我是谁诸子百家及其思想学派人物主要思想礼治追求精神自由墨子孟子荀子庄子“非攻”、“兼爱”、节俭“尚贤”、“仁政”、“民贵君轻”、反对非正义战争墨家儒家道家“世异则事异”“事异则备变”“事在四方，要在中央”猜猜我是谁“法不阿贵……刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”诸子百家及其思想学派人物主要思想礼治追求精神自由法治、改革、建立君主专制中央集权墨子孟子荀子庄子韩非子“非攻”、“兼爱”、节俭“尚贤”、“仁政”、“民贵君轻”、反对非正义战争墨家儒家道家法家

哪一个学派的主张对战国时期的封建统治者最有用？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论