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了解人类认识地球形状的过程。了解地球是球体的证据。用平均半径、赤道周长、表面积描述地球的大小。学习目标一、地球的形状（一）人类认识地球形状的过程请同学们阅读教材第一框题，概括人类在认识地球形状的过程中，经历了哪几个阶段？古人眼中的天地形状证实了地球是球体，是可以环绕的。麦哲伦环球航行太空中看到的地球是个球体“阿波罗”号拍摄的地球照片人类认识地球形状的过程（二）、在生活中，证实地球是球体的证据：活动做一只带帆的小纸船，把它分别沿球体和正方体的背面自下而上移动，从上方观察有什么不同，并记录下来：在正方体上，总是先看到小纸船的____，再看到__________。在球体上，总是先看到小纸船的______，再看到_________。图1.3 纸船小实验船身船桅船桅船身1、海上归来的帆船——先看到船帆，再看到船身2、月食月球面上地球阴影的边缘是圆弧形的总结：二、地球的大小图1.6 地球的大小北极地心平均半径：

赤道周长：

1．请同学们阅读教材，并读图1.6：地球的大小，说说地球的大小。表面积：南极平均半径赤道周长地球表面积6371千米约4万千米约5.1亿平方千米2图1.7 坐地日行八万里毛泽东的诗《七律·送瘟神》中有一句“坐地日行八万里”。假设你坐在赤道上，以自己在宇宙中原来的位置为参照物，请思考：1、你能用所学的知识解释这句诗的意思吗？2.根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（提示：１千米＝２里）小结：地球的大小地球的平均半径是6371千米地球的赤道周长约是4万千米地球的表面积约是5.1亿平方千米课堂反馈1．下列证据中不能确证地球是球体的是（）A．海边看船B.环球航行C.地球卫星照片D.观察日月形状推测D2．麦哲伦探险航线证明了（）A．地球是方形的

B．地球是球形的C．地球的陆地是相互连通的

D．从地球上的一点出发，一直走，回不到出发点B5．地球的大小：（1）平均半径为：

千米（2）赤道周长约为：

千米（3）表面积：约

平方千米63714万5.1亿4.地球的形状：

，

。3.首次完成环球航行的航海家是

；麦哲伦是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体本课小结：地球是一个两极稍

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